... nháp, hỏi trực tiếp, nêu nhậnxétkết quả, góp ý bổ sung ) - Giáoviênnhận xét, kếtluậnlạivấnđềtheonộidung sau: +Khẳng định chỗ làm tốt học sinh để kịp thời động viên +Phân tích sai lầm ... sinh giỏi (nếu làm xong yêu cầu) - Kết thúc tập, cho học sinh nhậnxét đánh giá lẫn Giáoviên nêu câu hỏi gợi ý để giúp học sinh kếtluậnnộidungSau tập giáoviên cần tạo điểm nhấn giúp học sinh ... kiến thức trọng tâm - Giáoviênnhậnxét bổ sung kếtluậnlạinộidung tập đó, thiếu sót cụ thể, hướng khắc phục cho học sinh (dù lỗi nhỏ nhất) Liên hệ mối quan hệ nộidung học + Việc huy động...
... tiểu học Vónh Trung GV:Phùng Thò Tiết 3’ Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Vài HS đọc lại bảng nhân - GV Nhậnxét tiết học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
... gian (giờ, phút) ước lượng khoảng thời gian - HS nêu miệng 2’ Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - GV Nhậnxét tiết học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
... Trường tiểu học Vónh Trung GV:Huỳnh Thò Huyền số thỏ 3’ Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - GV Nhậnxét tiết học hình khoanh tròn IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
... toán yêu cầu làm ? Cho HS thực theo cặp để tìm cách nối - Thảo luậntheo cặp - Thực hành vẽ Sau gọi cặp lên bảng để thực hành vẽ 3’ Hoạt động : Củng cố – dặn dò - Nhậnxét tiết học IV./ RÚT KINH...