giáo trình văn hóa học

... rằng, giáo dục hành vi văn hóa học đường cho họ từ đào tạo nhà trường sư phạm cần thiết Giáo dục hành vi văn hóa mục tiêu giáo dục quan trọng Đối với trường sư phạm, việc giáo dục hành vi văn hóa ... nội dung văn hóa học đường Tác dụng tích cực văn hóa học đường xây dựng nhân cách cho học sinh, sinh viên chống lại lối sống tiêu cực Chính thế, nhà trường cần phải xây dựng văn hóa học đường ... đồng nghiệp, với học sinh, với người khác Việc giáo dục văn hóa học đường cho sinh viên thành môn học, thành hoạt động cụ thể nhà trường Chúng cho rằng, việc giáo dục văn hóa học đường phải tiến...

Ngày tải lên: 30/05/2014, 23:26

... i ưu ña m c tiêu Như v y, c n ph i t i ưu hóa (c c ñ i hóa ho c c c ti u hóa tuỳ theo tình hu ng Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Giáo trình V n trù h c ……………………………… 34 th c t ) không ph i ... (Waiting Line Model) Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Giáo trình V n trù h c ……………………………… mô ph ng ng u nhiên (Stochastic Simulation) ñư c trình bày Chương IV Chương V gi i thi u khái ni m b n ... hành áp d ng quy trình tính toán khoa h c Nh ng sinh viên có th t h c sâu thêm b ng cách thu th p tài li u liên quan qua nhi u ngu n, ñ c bi t Internet vi t ph n m m nh Giáo trình có th ñư c...

Ngày tải lên: 08/12/2013, 10:41

... sinh hoá học giúp ta hiểu sâu vấn đề chuyên môn như: sinh lý học, bệnh lý học, nội khoa, truyền nhiễm học VỊ TRÍ MÔN HỌC Sinh hoá học môn khoa học sở có tính chất bắc cầu khoa học khoa học chuyên ... TRIỂN CỦA SINH HÓA HỌC Sinh hoá học môn khoa học có nhịp độ phát triển nhanh chóng Nó hình thành rõ rệt 100 năm nay, gốc rễ bắt nguồn từ môn khoa học khác hoá học, lý học, y học, sinh học Những ... hoá học động vật môn học sở nhiều chuyên ngành trường Đại học chuyên ngành Sinh học, Chăn nuôi Thú y, Nuôi trồng thủy sinh Công nghệ sinh học Đây môn học có tính chất bắc cầu khoa học sinh học, ...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 05:21

Ngày tải lên: 30/03/2014, 08:20

Ngày tải lên: 30/03/2014, 08:20

... Vẽ phác vẽ nét - Nhà xuất Hải phòng, 2001 Nguyễn Văn Tỵ Bước đầu học vẽ - Nhà xuất Văn hoá, 1988 Nguyễn Văn Tỵ Tự học vẽ hình họa , Nhà xuất Văn hóa thông tin 2004 10 Ocvirk - Stinson - Wigg - ... Ngọc Dũng Học vẽ người, nhà xuất Mỹ thuật, 1999 Triệu Khắc Lễ Hình hoạ, Nhà xuất đại học Sư phạm, 2003 Triệu Khắc Lễ Hình hoạ Điêu khắc (Giáo trình đào tạo giáo viên) tập 1, - Nhà xuất Giáo dục, ... - Nhà xuất Giáo dục, 2004 Lê Thanh Lộc Hội họa - vẽ người, Nhà xuất Văn hóa thông tin Phạm Viết Song Tự học vẽ - Nhà xuất Giáo dục, 1988 Đặng Ngọc Trân Cấu trúc hội hoạ, Nhà xuất Mỹ thuật, 2002...

Ngày tải lên: 02/04/2014, 14:20

... Vẽ phác vẽ nét- Nhà xuất Hải phòng, 2001 Nguyễn Văn Tỵ, Bước đầu học vẽ - Nhà xuất Văn hoá, 1988 Nguyễn Văn Tỵ, Tự học vẽ hình họa , Nhà xuất Văn hóa thông tin 2004 10 Ocvirk – Stinson – Wigg – ... Ngọc Dũng, Học vẽ người, nhà xuất Mỹ thuật, 1999 Triệu Khắc Lễ, Hình hoạ, Nhà xuất đại học Sư phạm, 2003 Triệu Khắc Lễ, Hình hoạ Điêu khắc (Giáo trình đào tạo giáo viên) tập 1, Nhà xuất Giáo dục, ... 1, Nhà xuất Giáo dục, 2004 Lê Thanh Lộc, Hội họa - vẽ người, Nhà xuất Văn hóa thông tin Phạm Viết Song, Tự học vẽ - Nhà xuất Giáo dục, 1988 Đặng Ngọc Trân, Cấu trúc hội hoạ, Nhà xuất Mỹ thuật,...

Ngày tải lên: 02/04/2014, 14:20

... Vẽ phác vẽ nét- Nhà xuất Hải phòng, 2001 Nguyễn Văn Tỵ, Bước đầu học vẽ - Nhà xuất Văn hoá, 1988 Nguyễn Văn Tỵ, Tự học vẽ hình họa , Nhà xuất Văn hóa thông tin 2004 10 Ocvirk – Stinson – Wigg – ... Ngọc Dũng, Học vẽ người, nhà xuất Mỹ thuật, 1999 Triệu Khắc Lễ, Hình hoạ, Nhà xuất đại học Sư phạm, 2003 Triệu Khắc Lễ, Hình hoạ Điêu khắc (Giáo trình đào tạo giáo viên) tập 1, - Nhà xuất Giáo dục, ... - Nhà xuất Giáo dục, 2004 Lê Thanh Lộc, Hội họa – vẽ người, Nhà xuất Văn hóa thông tin Phạm Viết Song, Tự học vẽ - Nhà xuất Giáo dục, 1988 Đặng Ngọc Trân, Cấu trúc hội hoạ, Nhà xuất Mỹ thuật,...

Ngày tải lên: 02/04/2014, 14:20

... Vẽ phác vẽ nét- Nhà xuất Hải phòng, 2001 Nguyễn Văn Tỵ, Bước đầu học vẽ - Nhà xuất Văn hoá, 1988 Nguyễn Văn Tỵ, Tự học vẽ hình họa , Nhà xuất Văn hóa thông tin 2004 10 Ocvirk – Stinson – Wigg – ... Ngọc Dũng, Học vẽ người, nhà xuất Mỹ thuật, 1999 Triệu Khắc Lễ, Hình hoạ, Nhà xuất đại học Sư phạm, 2003 Triệu Khắc Lễ, Hình hoạ Điêu khắc (Giáo trình đào tạo giáo viên) tập 1, - Nhà xuất Giáo dục, ... học khác, Hình họa đòi hỏi trình tự học đầy tính chủ động tích cực sở nội dung đặt chương trình đào tạo cách nghiên cứu thêm tài liệu giáo trình kết hợp với việc tự học, tự vẽ thêm hình họa để...

Ngày tải lên: 02/04/2014, 14:20

... biểu thức entanpi solvat hóa: H S = N A Z i eo T d (1 ) o ri dT (2.12) Phơng trình (2.12) gọi phơng trình Born - Berrum Các kết tính theo phơng trình (2.10) (2.12) hydrat hóa cation kim loại kiềm ... từ vô chân không đến điểm cho nằm lòng pha Công hợp phần hoá học, hợp phần để thắng lực điện Hình 5.1: Sơ đồ biểu thị hóa học điện hóa 47 5.1.2 Thế tiếp xúc kim loại-kim loại Cho hai kim loại ... hỏi phải tiêu tốn lợng lớn Nếu lợng không đợc bổ lợng hydrat hóa, khả phân ly chất tan không 2.3 Năng lợng solvat hóa Năng lợng solvat hóa lợng thu đợc chuyển mol ion nghiên cứu từ chân không vào...

Ngày tải lên: 09/05/2014, 22:23

... cứu lớp kép 55 58 Chơng Động học trình điện hoá 6.1 Đặc trng chung trình điện hoá 6.2 Sự phân cực điện cực - 6.3 Thế phân huỷ 6.4 Tốc độ trình điện cực 6.5 Động học số trình điện hoá 61 61 62 63 ... 25 26 28 29 30 33 33 36 23 23 24 24 26 Chơng Nhiệt động học điện hóa 4.1 Sự xuất ranh giới phân chia pha 4.2 Thế điện cực 4.3 Nhiệt động học nguyên tố Galvani 4.4 Các loại pin 4.5 ứng dụng phép ... với phân tử dung môi Ông cho dung dịch trình phân li, mà có trình tạo thành hợp chất với tham gia phân tử dung môi Quan điểm đợc xem đắn đợc nhiều nhà Bác học (Đ.P.Cônôvalôp, J.A.Cablucôp) phát...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 14:20

... biểu thức entanpi solvat hóa: H S = N A Z i eo T d (1 ) o ri dT (2.12) Phơng trình (2.12) gọi phơng trình Born - Berrum Các kết tính theo phơng trình (2.10) (2.12) hydrat hóa cation kim loại kiềm ... hỏi phải tiêu tốn lợng lớn Nếu lợng không đợc bổ lợng hydrat hóa, khả phân ly chất tan không 2.3 Năng lợng solvat hóa Năng lợng solvat hóa lợng thu đợc chuyển mol ion nghiên cứu từ chân không vào ... tính từ thuyết Born, cho thấy solvat hóa ion nguyên nhân chủ yếu tạo thành độ bền vững dung dịch điện ly Hiệu ứng nhiệt hydrat hóa phân tử muối đợc tính theo chu trình nhiệt động Ví dụ muối natri...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 14:20

... phân tử ion hóa z lần Công phụ z thuộc vào điện tích, lực ion dung dịch sức căng phân tử không phụ thuộc vào phân tử lợng chất đa điện ly 3.9.2 Chất điện ly nóng chảy Nhiều trình điện hóa đợc tiến ... công thức (3.31) với số liệu thực nghiệm Cho nên công thức (3.31) bán kinh nghiệm Phơng trình (3.31) phơng trình gần bậc hai Debye-Huckel, áp dụng tốt cho dung dịch có 0,01 I 0,1 nhiệt độ 250C, ... Phơng trình (3.33) gọi gần bậc ba Debye-Huckel Nh vậy: Thuyết Debye-Huckel tính đợc hệ số hoạt độ xuất phát từ thuyết Tuy nhiên thuyết ý đến chất vật lí tơng tác, mà cha ý đến tơng tác hoá học...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 14:20

... Quá trình tạo dung dịch chứa e- solvat hoá đợc tạo từ catôt trơ trình điện phân Các dung dịch chứa electron solvat hoá có độ dẫn điện cao có khả phản ứng lớn Vì thời gian sống electron solvat hóa ... 1milisec Electron solvat ngày đợc nhà khoa học quan tâm nghiên cứu Khi nghiên cứu hoá học xạ ta thấy vai trò electron solvat hoá nhiều biến đổi hoá học Các electron solvat đợc tạo phơng pháp ... đích không làm xuất gradien hoá học ion chuyển động) Nguyên tắc phơng pháp dùng cầu Kohlrausch để đo điện trở dung dịch, sau tính độ dẫn điện Sơ đồ cầu Kohlrausch đợc trình bày nh hình sau: 4.6 Hình...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 14:20

... thành lập phơng trình phản ứng hoá học khác nhau, giải vấn đề chiều phản ứng tính hoàn toàn phản ứng Tuy nhiên, bảng điện cực chuẩn cho thông tin khả trình này; điều kiện thực, có lúc trình không ... Hình 5.11: Sơ đồ pin điện hóa Daniel - Jakobi Trên điện cực Zn có phản ứng hoà tan Zn: 62 Zn - 2e Zn2+ (quá trình oxi hóa) Trên điện cực Cu có phản ứng: Cu2+ + 2e Cu (quá trình khử) Phản ứng chung ... dơng xảy trình khử Điện cực âm đóng vai trò điện cực âm (gọi anôt) ; điện cực âm xảy trình oxi hóa - Điện cực (-) đợc đặt bên phía tay trái điện cực dơng đặt bên phía tay phải pin điện hóa - Sức...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 14:20

... theo phơng trình Boltzmann: C+ = C.exp (-F/RT) C- = C.exp (F/RT) C+ , C- nồng độ cation anion tơng ứng; C nồng độ chung dung dịch; điiện cực Dựa vào định luật thống kê Boltzmann phơng trình Poisson, ... lớp khuếch tán: d= RT 8CF (6.5) Các phơng trình dẫn đến việc tính toán điện dung lớp khuếch tán: C= F RT ZF ZF RT Ci ( e RT + e RT ) (6.6) Các phơng trình (6.4), (6.5), (6.6) mô tả phụ thuộc ... đờng cong điện mao quản Để tính điện tích q bề mặt điện cực, Lipmann đa phơng trình sau: d = -qd (6.10) - Phơng trình (6.10) cho thấy d < (vì phân cực catôt), nên nhánh trái đồ thị - ứng với...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 14:20

... độ 89 7.3.2 Quá hoá học Hầu hết trình điện cực có kèm theo biến đổi hoá học tuý Sự biến đổi hoá học xảy trớc sau trình điện hoá theo chế đồng thể dị thể Chính biến đổi hoá học làm thay đổi nồng ... hoá Nếu giai đoạn khuếch tán giai đoạn chậm tốc độ trình đợc xác định tốc độ khuếch tán Động học trình tốc độ khuếch tán định đợc gọi động học khuếch tán Quá 7.2 Sự phân cực điện cực - Quá Sự ... đợc gọi trình chuyển chất Các giai đoạn chuyển chất phóng điện ion hoá có mặt tất không loại trừ trình điện cực Tuy nhiên, giai đoạn này, trình điện cực bị phức tạp hoá phản ứng hoá học xảy trớc...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 14:20

... mtn (8.5) 8.1.4 Pin điện hóa bình điện phân Trong điện hóa có hai trình đợc xem trái ngợc pin điện hóa bình điện phân Pin điện hóa hệ điện hóa biến lợng phản ứng 99 oxi hóa - khử xảy hai điện cực ... kép; trình hấp phụ hiđro, oxi, chất vô hữu điện cực; nghiên cứu động học chế trình điện cực 8.4 Nguồn điện hoá học điện Nguồn điện hoá học thiết bị cho phép biến đổi trực tiếp lợng hoá học thành ... tích cực phổ Trình bày u điểm phơng pháp tổng hợp chất hữu - vô phơng pháp điện hóa Cho ví dụ số trình điện phân tổng hợp chất hóa học Đối với pin Leclanché, điện cực Zn bị oxi hóa thành Zn(OH)2...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 14:20

Ngày tải lên: 11/07/2014, 14:20

... CHUNG VỀ CÁC NỀN VĂN HÓA, VĂN HÓA ẨM THỰC LỚN TRÊN THẾ GIỚI ………………………………………………… 1.1 Khái quát chung văn hóa ẩm thực lớn giới 1.1.1 Khái niệm văn hóa 1.1.2 Khái quát văn hóa ẩm thực ... QUÁT CHUNG VỀ CÁC NỀN VĂN HÓA, VĂN HÓA ẨM THỰC LỚN TRÊN THẾ GIỚI 1.1 Khái quát chung văn hóa ẩm thực lớn giới 1.1.1 Khái niệm văn hóa * Định nghĩa văn hoá Trong tiếng Việt, văn hoá danh từ có nội ... triển to lớn - Văn hóa: Việt Nam có văn hóa đa dạng, phong phú giàu sắc giao hòa văn hóa 54 sắc tộc tồn lãnh thổ Bên cạnh đó, văn hóa Việt Nam có số yếu tố từ kết tinh giao thoa văn hóa Trung Quốc...

Ngày tải lên: 31/08/2014, 06:59