Giáo trình hình họa học phần 1 pot

MỤC LỤC HỌC PHẦN 1 1 NHÓM TƯỢNG XƯƠNG SỌ, TƯỢNG PHÁC MẢNG, TƯỢNG LỘT DA VÀ TƯỢNG CHÂN DUNG 1 MỞ ĐẦU 1 MỤC TIÊU 1 TÀI LIỆU THAM KHẢO VÀ ĐIỀU KIỆN HỖ TRỢ 1 NỘI DUNG BÀI HỌC 1 1. Những kiến thức chung về Hình hoạ 1 1.1. Khái niệm 1 1.2. Nguồn gốc hình hoạ 3 1.3. Vai trò của hình họa với học tập và sáng tác mỹ thuật 11 2. Đặc tính của chất liệu vẽ chì đen trắng với các bài vẽ khối cơ bản 24 2.1. Các yếu tố biểu đạt 24 2.2. Khả năng biểu đạt của chất liệu chì đen 24 2.3. Đặc điểm tâm lý thị giác trong bài vẽ hình hoạ đen trắng 25 3. Hướng dẫn tự học 26 3.1. Tìm hiểu thêm để củng cố kiến thức chung 26 3.2. Phân tích khả năng biểu đạt của chất liệu chì trong các bài hình hoạ và tranh vẽ đen trắng 27 4. Yêu cầu cần đạt 28 5. Câu hỏi ôn tập 28 TÀI LIỆU THAM KHẢO 29 HỌC PHẦN 1 NHÓM TƯỢNG XƯƠNG SỌ, TƯỢNG PHÁC MẢNG, TƯỢNG LỘT DA VÀ TƯỢNG CHÂN DUNG (2 tiết lý thuyết) MỞ ĐẦU Tái tạo không gian ba chiều trên mặt phẳng hai chiều là công việc của người học và sáng tạo nghệ thuật hội hoạ (trong đó có hình hoạ). Sử dụng các thủ pháp diễn tả thông qua đường nét, hình mảng, đậm nhạt, màu sắc để tạo không gian cho bài vẽ đòi hỏi một quá trình nghiên cứu, vừa có kiến thức tổng thể, vừa có kỹ năng thực hành cơ bản và sáng tạo. Máy ảnh chỉ ghi lại một khoảng khắc nhất định của thực tiễn do máy móc thực hiện. Do vậy, máy ảnh có thể giúp ích rất nhiều cho hoạ sỹ trong lấy tài liệu và sáng tạo nghệ thuật, nhưng không thể thay thế được vẽ nghiên cứu bởi vẽ nghiên cứu là cả một quá trình phân tích, tìm tòi của người vẽ trước đối tượng; khám phá và thể hiện cái đẹp của đối tượng thông qua cảm xúc và khả năng của người vẽ. MỤC TIÊU - Hiểu được khái niệm, nguồn gốc của hình họa; vai trò của môn hình họa đối với sáng tác và học tập các môn học khác, nắm được khái lược chương trình giảng dạy hình họa ở hệ đại học. - Hiểu được đặc tính, các yếu tố và khả năng biểu đạt của chất liệu vẽ chì trắng đen. TÀI LIỆU THAM KHẢO VÀ ĐIỀU KIỆN HỖ TRỢ Các tư liệu về bài vẽ hình họa của các họa sỹ nổi tiếng trên các tài liệu mỹ thuật các sách dạy vẽ hình họa; bài nghiên cứu hình họa; tư liệu về các bức họa trên các tài liệu khảo cổ, các hiện vật NỘI DUNG BÀI HỌC 1. Những kiến thức chung về Hình hoạ 1.1. Khái niệm Nhu cầu vẽ là một hiện tượng tự nhiên mang tính bản năng của con người. Trẻ em biết vẽ trước khi biết viết, biết đọc. Một đứa trẻ mới hai hoặc ba tuổi, nếu có một vật trong tay như bút, phấn hoặc chỉ là một mẩu gạch cũng có thể gạch và vẽ những 1 hình, nét trên mặt phẳng trong khi chưa biết viết, biết đọc. Lịch sử văn minh nhân loại cũng ghi nhận nhiều hiện tượng tương tự như vậy, các hình vẽ và hình hoạ đã có từ rất lâu trước khi phát minh ra chữ viết. Khoảng 20.000 nghìn năm trước đây, người nguyên thuỷ đã biết vẽ lên vách hang đá nơi họ sinh sống những hình người, hình thú vật. Và thật kỳ diệu, những bức vẽ ấy sống động và rất gần với hiện thực, với đối t- ượng được miêu tả. Hiện thực của tự nhiên và xã hội luôn là đối tượng trung thành cho con người đi tìm cái đẹp. Sự tìm tòi và khám phá vốn là thuộc tính của nghệ sỹ. Vì vậy, nghiên cứu thực tế, vẽ lại thiên nhiên một cách trung thực là yêu cầu rất cần thiết đối với người mới học mỹ thuật. Theo “Từ điển thuật ngữ Mỹ thuật phổ thông”, hình hoạ là môn vẽ người hoặc vật (mẫu) tương đối kỹ và chính xác, được thể hiện bằng nhiều kỹ thuật và chất liệu khác nhau như chì đen, than, bột màu, sơn dầu. Từ trước tới nay, nghiên cứu và thể hiện vẻ đẹp của con người luôn được đề cao, là đối tượng để hoạ sỹ khám phá, sáng tạo. Con người là sản phẩm cao quý nhất, đẹp nhất của tự nhiên. Việc nghiên cứu ng- ười mẫu (nhất là người mẫu khoả thân) luôn là mục tiêu của người học và sáng tác mỹ thuật. Bởi con người là một hình mẫu đẹp nhất về cấu trúc, tỷ lệ. Những hình tượng nghệ thuật thể hiện trên người khoả thân khác hẳn về chất, nội dung và hình thức nghệ thuật với những loại tranh ảnh thiếu lành mạnh. Tuy nhiên, để vẽ được người mẫu, cần có những luyện tập từ thấp tới cao, từng bước một với những kiến thức và kỹ năng cơ bản của vẽ hình hoạ. Những pho tượng lý tưởng về tỷ lệ, cấu trúc và vẻ đẹp của cơ thể con người đã được các nhà điêu khắc cổ đại Hy Lạp như Pô-li-clét, Mi-rông, Phi-đi-át thể hiện mãi mãi là những chuẩn mực tuyệt tác của nhân loại. Vì thế người ta đã mệnh danh cho đất nước Hy lạp là “Vương quốc của cái đẹp”. Không thoả mãn với những gì đã có, các hoạ sĩ thời Phục Hưng Ý, mà tiêu biểu là Lê-ô-na đờ Vanh-xi, Mi-ken-lăng-giơ, Ra- pha-en đã vẽ nên những bức hình hoạ tuyệt đẹp về vẻ đẹp con người. Lịch sử mỹ thuật đã cho thấy, hầu hết các hoạ sỹ nổi tiếng đều có trình độ rất cao về hình họa. Đó chính là cái gốc giúp họa sĩ thành công trong xây dựng tác phẩm. Hình hoạ có vai trò rất lớn trong học tập và sáng tác mỹ thuật. Hoạ sỹ người Pháp Anh-gơ-rơ cho rằng: “đường nét là hình hoạ hay đúng ra nó là tất cả ”. Trong thiên nhiên, mọi vật đều tồn tại có dạng hình thể, vẽ trước hết là ghi lại các hình thể đó trên mặt phẳng của không gian 2 chiều. Vậy hình hoạ là gì? “Hình hoạ là phương pháp xây dựng hình thể để mô tả đối tượng khách quan có thực mà mắt ta quan sát được bằng đường nét, mảng, hình khối, sáng tối 2 để tạo không gian trên mặt phẳng”. Không gian trong hình hoạ có thể là một màu hoặc nhiều màu. Có nhiều cách gọi khác nhau về hình hoạ nhưng nói chung có những cách gọi chính là: hình họa, vẽ theo mẫu, vẽ tả thực, vẽ nghiên cứu 1.2. Nguồn gốc hình hoạ 1.2.1. Hình vẽ có từ thời nguyên thuỷ Sự phát hiện ra những bức vẽ trong hang động Altamira (Tây Ban Nha) năm 1875 thực sự đã gây sửng sốt và tạo nên một cuộc tranh luận sôi nổi trong giới khảo cổ học, sử học. Ban đầu, người ta đã không thể tin rằng tranh vẽ những con bò rừng, trang trí tuyệt đẹp và sinh động, tưởng như còn rất mới kia không thể có cách đây trên một vạn năm. Bởi lúc đó, người tiền sử với công cụ thô sơ, trình độ thấp kém không thể vẽ được những con vật hoàn hảo như vậy. Nhưng sau nhiều năm nghiên cứu, các nhà nghiên cứu đã khẳng định các tranh vẽ ở hang Altamira là nghệ thuật Tiền sử. Cái đặc sắc của các bức vẽ này là đàn bò rừng được diễn tả rất thực với nhiều tư thế rất sống động, chứng tỏ khả năng quan sát và thể hiện rất cao. Ngoài những kỹ thuật khắc chìm, dùng nét đen rồi bôi màu lên; trong các hình vẽ ở hang động này có những chỗ đã được vờn bóng khối, diễn tả ánh sáng và các sắc thái tương phản khá công phu. Sau Altamira người ta còn tìm thấy nhiều bức vẽ trong các hang động ở Tây Ban Nha, Pháp, Đức, Nga và Châu Phi Điểm nổi bật trong các bức vẽ này là người nguyên thuỷ đã biết loại trừ những chi tiết nhỏ nhặt, chắt lọc lại những điểm rất cơ bản, đặc trưng và tinh tế. Từ cái vỏ giống nhau được lặp đi lặp lại của sự việc, người nguyên thủy đã đơn giản để diễn tả bản chất của đối tượng bằng lối hình học hoá và đồ họa hoá. Những bức họa đặc sắc trên các vách đá, những dấu chân rõ nét của người và động vật, những vết khói ám từ những ngọn đuốc Tất cả là những kho báu vô giá của loài người được thời gian lưu giữ và bảo tồn cho đến ngày nay. Được mệnh danh là “nhà nguyện thời tiền sử". Động Lascaux - một quần thể hang động thuộc miền tây nam nước Pháp sở hữu một trong số những bức họa trên vách đá quý giá nhất trên thế giới. Những kiệt tác nghệ thuật trên các vách đá trong hang động này có tuổi thọ ít nhất là 15.000 năm. Hang động này được phát hiện vào ngày 12/9/1940 bởi 4 thanh niên có tên Marcel Ravidat, Jacques Marsal, Georges Agnel, Simon Coencas, và chú chó Robot của Ravidat. Sau Thế chiến thứ 2, công chúng mới có cơ hội dễ dàng tham quan khu hang động này. 3 Hình 1- Đàn bò - nghệ thuật tiền sử Hình 2 - Đàn ngựa trên vách động Lascaux 4 Hình 3- Bò rừng trên vách động Lascaux Đến năm 1955, Lascaux thu hút trung bình 1.200 du khách đến tham quan mỗi ngày khiến cho các tác phẩm hội họa bị hủy hoại khá nhiều bởi khí hecarbon dioxide. Cuối cùng, vào năm 1963, người ta quyết định đóng cửa hang động, không cho phép khách du lịch vào thưởng lãm nhằm bảo tồn các bức họa này. Động Altamira độc đáo nhờ những bức họa trên vách đá. Altamira tọa lạc gần Santilliana del Mar ở Cantabria, phía Bắc Tây Ban Nha, cách Santander 30 km về phía Tây. Cũng giống như những hang động khác, Altamira cũng tình cờ được phát hiện ra. Vào năm 1868, một thợ săn có tên Modesto Cubillas bị trượt ngã khi đi ngang qua khu hang động này nhưng mãi 7 năm sau, một nhà quý tộc từ Santander có tên Marcellino Sanz de Santuola mới chính thức khám phá ra Altamira. 5 Hình 4- Bò rừng trên vách động Altamira Vào khoảng năm 1879, người phát hiện ra những bức họa trên vách đá trong hang động này lại là cô con gái của nhà quý tộc tên Maria de Santuola. Hai cha con họ quyết định giữ bí mật nhằm bảo tồn và gìn giữ những bức tranh đá đẹp tuyệt vời, mãi cho đến khi họ qua đời, các chuyên gia vẫn còn nghi ngờ về tính xác thực của khu động này. Đến đầu thế kỷ XX, các nhà khoa học và các chuyên gia khảo cổ học mới phát hiện ra khu hang động nhờ vào những vết tích từ thời kỳ đồ đá còn sót lại xung quanh khu vực đó. Những bức họa của Altamira là bằng chứng rõ nét về nền văn hóa của người Magdaléni (cách đây gần 16.000 năm) sinh sống tại phía Nam châu Âu. Hình 5 - Một bức họa trên vách động Altamira Động Chauvet nằm ở phía Nam nước Pháp cũng sở hữu rất nhiều tác phẩm nghệ thuật đặc biệt. Hang động này trở nên nổi tiếng vào năm 1994 sau khi một nhóm gồm 3 nhà nghiên cứu hang động phát hiện ra những vách đá của hang động này được trang trí bằng những bức họa mô phỏng cuộc sống của con người vào thời kỳ đồ đá cũ. 6 Hơn thế nữa, những bức tường trong hang động vẫn còn lưu giữ những phần hóa thạch còn sót lại của rất nhiều loài động vật trong đó có những loài ngày nay đã tuyệt chủng. Trên sàn động cũng còn lưu lại khá nhiều dấu chân của động vật và con người từ thời tiền sử. Động Chauvet nhanh chóng được xem là một trong những bảo tàng tự nhiên về nghệ thuật thời tiền sử quan trọng nhất thế giới. Hang động này là nơi cư ngụ của con người trong suốt 2 thời kỳ: Aurignacian (cách đây khoảng 32.000 đến 30.000 năm trước Công nguyên) và thời kì Gravettian (cách đây khoảng 28.000 đến 22.000 năm trước Công nguyên). Hình 6 - Bức họa trên vách động Chauvet Hầu hết các tác phẩm nghệ thuật thuộc thời kỳ Aurignacian đều nguyên vẹn cho đến tận ngày nay trong khi đó vết tích của thời Gravettian còn sót lại chỉ là một dấu chân trẻ con, một khoảng hang đá nhuốm khói carbon từ những cây đuốc mà họ đốt cháy trong hang động. Động Magura nằm ở phía Tây Bắc Bulgary, cách thủ đô Sofia 180 km. Điểm có một không hai của hang động này là những bức tranh trên đá được hình thành từ phân Dơi. Những bức tranh này bao gồm rất nhiều lớp, hình thành từ nhiều thời kỳ khác nhau: Epupaleolith, Neolith, Eneolith, giai đoạn đầu của thời kỳ Đồ đồng. Những bức họa trong hang động Magura miêu tả cảnh nhảy múa của những cô gái, cảnh săn bắn của những người đàn ông, cảnh hóa trang Hình 7 - Các hình vẽ trên vách động Magura trong các lễ hội và rất nhiều hình ảnh động vật, mặt trời, các ngôi sao, nông cụ và những cây cối. Rất nhiều các sự kiện và lễ hội tôn giáo qua các thời kỳ được phản ánh bằng những biểu tượng, những nhân vật quan trọng trên nền vách đá. Một số hình ảnh miêu tả rõ nét và phong phú các mặt đời sống tinh thần, vật chất của con người thời kỳ tiền sử. Độc đáo nhất trong số tất cả các hang động được nhắc đến có lẽ là động Cosquer bởi đây là một hang động dưới nước, cách đây 27.000 năm. Cosquer thuộc vùng Calanque de Morgiou gần Marseille, Pháp, cách Cap Morgiou không quá xa. Cửa vào hang động này đến nay vẫn ngập trong nước, dưới mực nước biển 37m. Năm 1991, Henri Cosquer đã khám phá ra chiếc hang đặc biệt này và vì vậy mà tên của ông được đặt cho địa danh này. 7 Hình 8- Các hình vẽ trên vách động Magura Hình 9 - Hình vẽ trên vách động Cosquer Du khách có thể vào tham quan khu hang động thông qua một đường ống dài 175m nối thẳng vào cửa hang. Động có rất nhiều tác phẩm hội họa và điêu khắc có từ thời kỳ tiền Paleolithic: những khuôn vẽ có cách đây 27.000 năm; những dấu vết của động vật và con người cách đây 19.000 năm (thời kỳ Solutrean); những bức vẽ các loài động vật từ bò rừng Bizon, dê rừng núi An-pơ, ngựa đến những sinh vật biển như Hải cẩu, chim Anca và Sứa. Động Font de Gaume là nơi cư ngụ của con người sinh sống quanh khu vực thung lũng Dordogne cách nay khoảng 25.000 năm trước Công nguyên. Miệng hang là nơi định cư của con người trong khoảng vài nghìn năm sau đó. Tuy nhiên, sau đó thì hang động này bị lãng quên mãi cho đến thế kỷ thứ XIX, người dân địa phương mới bắt đầu phát hiện ra Font de Gaume. Năm 1901, Denis Peyrony, một giáo viên đến từ Les Eyzies, khám phá ra những bức họa bên trong Font de Gaume, có niên đại khoảng 17.000 năm, thuộc thời kỳ Magdaléni. Font de Gaume gìn giữ hơn 200 bức họa đa sắc miêu tả rất nhiều Hình 10 - Một bức họa trong động Font de Gaume loài động vật như bò rừng Bizon, Ngựa và Voi Ma-mút. 8 Ngành khảo cổ học nước ta cũng đã tìm thấy những hình vẽ được khắc trên vách đá ở động người xưa (Hoà Bình). Đó là những hình mặt người và thú được khắc một cách đơn giản, khái quát, góc nhìn chính diện với đầy đủ mắt mũi, miệng rất sinh động. Những viên đá sỏi có khắc hình nét mặt người ở Na Ca (Thái Nguyên) với trán nhẵn, cằm rộng, mũi dài, mắt nheo và miệng cười tiêu biểu cho nghệ thuật của ngư- ời nguyên thuỷ Việt Nam. Những trống đồng cổ được phát hiện ở Đông Sơn (Thanh Hoá) vào năm 1924 không chỉ đạt đỉnh cao về kỹ thuật chế tác mà còn là tinh hoa, biểu tượng tiêu biểu của văn minh người Việt Cổ. Đặc điểm quan trọng của nghệ thuật tạo hình trên trống đồng là con người; con người chiếm vị trí chủ đạo trong thế giới muôn loài. Đó là hình các chiến binh, vũ đạo và con người trong sinh hoạt đời thường như chèo thuyền, giã gạo hình vẽ người được đơn giản và cách điệu khá cao theo hướng đồ hoạ hoá, kỷ hà hoá một cách khúc triết, sinh động. Hình 11 - Hình khắc ở hang Đồng nội- Hòa bình Hình 12 - Hình mặt trống đồng Hình 13 - Hoa văn trên trống đồng Ngọc Lũ Hình 14 -Di tích bãi đá có hình khắc vẽ thời tiền sử xã Nấm Dẩn, 9 [...]... khối hình chóp 17 Hình 26 - Một số khối cơ bản Hình 27 - Một số khối cơ bản và khối biến dạng + Các khối hình biến thể: Xuất phát từ các hình hình học cơ bản và các khối cơ bản sẽ tạo ra được các khối hình biến thể Các khối hình này là sự kết hợp các tính chất cơ bản của hai hình khối ghép với nhau Ví dụ: khối hình hộp với hình tròn tạo ra khối hình trụ, khối hình 18 chóp với hình tròn tạo ra khối hình. .. hình họa; hiểu được nguồn gốc của hình họa thông qua các minh họa; hiểu được vai trò của môn hình họa đối với sáng tác và các môn học khác như điêu khắc, trang trí , khái lược chương trình giảng dạy hình họa ở hệ cao đẳng - Phân biệt được đặc tính, các yếu tố và phân tích được khả năng biểu đạt của chất liệu vẽ chì trắng đen trong các bài vẽ minh họa hình họa 5 Câu hỏi ôn tập Câu 1: Tại sao hình họa. .. học cơ bản của hội họa ? Vai trò của hình họa trong học tập và nghiên cứu đối với sinh viên Sư phạm Mỹ thuật? Câu 2: Hãy phân biệt hình khối trong tự nhiên và hình khối trong mỹ thuật? Câu 3: Hãy trình bày khái niệm và nguồn gốc của hội họa nói chung và hình họa nói riêng ? Câu 4: Nêu các yếu tố để nghiên cứu hình họa? 28 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1 Nguyễn Ngọc Dũng, Học vẽ người, nhà xuất bản Mỹ thuật, 19 99... quốc gia hùng mạnh Tấm đá này giúp cho các nhà sử học, ngôn ngữ học ngày nay có thể đọc và nghiên cứu khá chính xác lịch sử thời kỳ đó thông qua các hình vẽ, hình tượng mà người Ai cập cổ đã ghi lại 10 Hình 15 - Chữ tượng hình Ai cập cổ đại Hình 16 - Chữ tượng hình Rongorongo Hình 17 - Chữ tượng hình Rongorongo Như vậy, trước khi có chữ viết, trong quá trình lao động, đấu tranh để tồn tại, phát triển... Hình họa trong chương trình đào tạo sư phạm nói riêng và trong hội họa nói chung 26 Tự học để củng cố và mở rộng kiến thức để có thêm thông tin và làm giàu vốn tri trức của mình là việc không thể thiếu đối với sinh viên học hình họa Bởi cũng như tất cả các môn học khác, Hình họa cũng đòi hỏi một quá trình tự học đầy tính chủ động và tích cực trên cơ sở những nội dung đã được đặt ra của chương trình. .. bằng hình vẽ Đó là những bảng mẫu chữ viết nguyên sơ đầu tiên Cùng với tiến trình văn minh nhân loại, chữ viết đã không ngừng được hoàn thiện và đóng vai trò quan trọng trong đời sống con người 1. 3 Vai trò của hình họa với học tập và sáng tác mỹ thuật 1. 3 .1 Hình hoạ là môn học cơ bản Trong thiên nhiên, mọi vật tồn tại đều có hình thể Đối với mỹ thuật, hình thể đóng vai trò rất quan trọng, mỗi hình. .. tài nghệ của hoạ sỹ đã tạo cho bức tranh sức sống và trở thành bất hủ 21 Hình 30 - “Buổi họp mặt kín” - Leonardo da Vinci 1. 3.4 Hình họa với các môn học khác Hình hoạ có tác động bổ sung hỗ trợ cho các môn học khác trong học mỹ thuật Người có khả năng vẽ hình hoạ tốt có tác dụng tích cực tới các môn học khác - Với ký họa: Nếu như hình hoạ nghiên cứu người, vật, cảnh ở trạng thái tĩnh và cần có một khoảng... và sự chân thực của hình khối, đường nét là rất quan trọng 3 Hướng dẫn tự học Phần học này sử dụng cho toàn bộ môn hình họa trong suốt quá trình đào tạo của sinh viên Mỹ thuật Đây là chương mở đầu nên nặng về lý thuyết và có tính định hướng chung cho toàn bộ chương trình hình họa trong cả 4,5 năm học Tùy theo nội dung cụ thể của mỗi chương mà khai thác và vận dụng cho phù hợp Các phần trong chương này... của các hình mảng trong bố cục Hình 25- Thiếu nữ bên hoa huệ - Tô Ngọc Vân Đối với người mới học vẽ bao giờ giáo viên cũng yêu cầu phải quy các vật thể của tự nhiên định vẽ thành các mảng cụ thể để dễ nhận xét, phân tích và đẩy sâu bài học + Hình: 16 Mảng tạo nên hình nhất định, những hình khác nhau được sắp xếp tạo nên sự cân đối hay thăng bằng trong bố cục, hình vẽ Trong tâm lý học thị giác, hình gây... Học vẽ người, nhà xuất bản Mỹ thuật, 19 99 2 Triệu Khắc Lễ, Hình hoạ, Nhà xuất bản đại học Sư phạm, 2003 3 Triệu Khắc Lễ, Hình hoạ và Điêu khắc (Giáo trình đào tạo giáo viên) tập 1, 2 - Nhà xuất bản Giáo dục, 2004 4 Lê Thanh Lộc, Hội họa căn bản – vẽ người, Nhà xuất bản Văn hóa thông tin 5 Phạm Viết Song, Tự học vẽ - Nhà xuất bản Giáo dục, 19 88 6 Đặng Ngọc Trân, Cấu trúc hội hoạ, Nhà xuất bản Mỹ thuật, . BÀI HỌC 1 1. Những kiến thức chung về Hình hoạ 1 1 .1. Khái niệm 1 1.2. Nguồn gốc hình hoạ 3 1. 3. Vai trò của hình họa với học tập và sáng tác mỹ thuật 11 2. Đặc tính của chất liệu vẽ chì đen. khúc triết, sinh động. Hình 11 - Hình khắc ở hang Đồng nội- Hòa bình Hình 12 - Hình mặt trống đồng Hình 13 - Hoa văn trên trống đồng Ngọc Lũ Hình 14 -Di tích bãi đá có hình khắc vẽ thời tiền. MỤC LỤC HỌC PHẦN 1 1 NHÓM TƯỢNG XƯƠNG SỌ, TƯỢNG PHÁC MẢNG, TƯỢNG LỘT DA VÀ TƯỢNG CHÂN DUNG 1 MỞ ĐẦU 1 MỤC TIÊU 1 TÀI LIỆU THAM KHẢO VÀ ĐIỀU KIỆN HỖ TRỢ 1 NỘI DUNG BÀI HỌC 1 1. Những kiến