giáo trình môn hóa học đại cương

Giáo trình môn tin học đại cương: Chương 7

Giáo trình môn tin học đại cương: Chương 7

... PHẦN 3: MICROSOFT EXCEL TRUNG TÂM TIN HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY ĐÔ CHƯƠNG I: MS EXCEL  Mục tiêu học   Làm quen với Excel:  Khởi động thóat khỏi Excel  Đóng, mở tập tin Excel  Lưu ... nhầm lẫn 24 III CƠNG THỨC  Là phương trình thể toán liệu bảng tính  Được bắt đầu dấu “=“ Sau dấu = toán hạng nối với tốn tử   Các tốn hạng là:  Giá trị số học, giá trị hằng: 14, 1200, 125.5,

Ngày tải lên: 08/06/2018, 12:38

32 183 2
Giáo trình môn tin học đại cương: Chương 5

Giáo trình môn tin học đại cương: Chương 5

... CHƯƠNG V: BẢNG – MAIL MERGE  Mục tiêu học   Sử dụng công cụ Table Word:  Tạo bảng  Các thao tác bảng  Chèn thêm cột mới, dòng mới, ... nguồn  Văn văn trống  Có loại văn chính:  Letters (thư mời): gửi thư đến nhóm người cần cá nhân hóa người nhận  Labels (nhãn thư): địa chỉ, nhãn đĩa nhãn file folder labels  Envelopes: in địa

Ngày tải lên: 08/06/2018, 12:38

32 218 1
Giáo trình môn tin học đại cương: Chương 2

Giáo trình môn tin học đại cương: Chương 2

... WORD  Mục tiêu học  Sinh viên bắt đầu làm quen thao tác soạn thảo văn với việc sử dụng menu Edit, Insert  Định lề trang văn  Nhập hiệu chỉnh văn  Lưu, đóng, mở, xóa văn  Trình bày hình ... tác vừa thực  Lệnh Undo có thể thực nhiều lần  Mỗi lần Undo hủy bỏ lệnh  Trình tự Undo ngược lại với trình tự lệnh vừa thực Cách thực hiện:  Chọn lệnh Edit  Undo  Hoặc nhấn ... lệnh Redo  Hủy bỏ thao tác Undo vừa thực  Lệnh Redo có thể thực nhiều lần  Trình tự Redo ngược lại với trình tự lệnh Undo Cách thực hiện:  Chọn lệnh Edit  Redo  Hoặc nhấn tổ hợp

Ngày tải lên: 08/06/2018, 12:39

38 222 2
Giáo trình môn tin học đại cương: Chương 1

Giáo trình môn tin học đại cương: Chương 1

... TIN HỌC CĂN BẢN PHẦN 2: SOẠN THẢO VĂN BẢN VỚI MICROSOFT (MS) WORD TRUNG TÂM TIN HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY ĐÔ CHƯƠNG I: LÀM QUEN MS WORD  Mục tiêu học  Sinh viên bắt đầu làm quen với trình soạn ... PowerPoint, MS Access, MS Outlook  Hiện nay, nước ta đa số văn dùng giao dịch, ấn phẩm văn hóa, tạp chí, giáo trình sử dụng Word để soạn thảo in ấn GIỚI THIỆU (tt)  Lợi thế của Word  Đọc duyệt ... Word:  Thanh tiêu đề  Thanh menu  Thanh công cụ  ……… I: GIỚI THIỆU  MS Word (gọi tắt Word) trình soạn thảo văn thuộc MS Offices hãng Microsoft tiếng  Cung cấp lượng lớn tính độc đáo đa dạng

Ngày tải lên: 08/06/2018, 12:39

25 390 1
Giáo trình môn tin học đại cương: Chương 6

Giáo trình môn tin học đại cương: Chương 6

... CHƯƠNG VI: BẢO VỆ DỮ LIỆU VÀ PHÒNG CHỐNG VIRUS Mục tiêu học  Giúp người học nắm được khái niệm virus gì?  Phân loại virus  Các cách phòng chống virus ... dụng như: BKAV, D32  Chương trình diệt virus Bkav Được phát triển nhóm nghiên cứu viên Đại học Bách khoa Hà Nội (do Nguyễn Tử Quảng làm trưởng nhóm)   Gồm phiên bản:  Bkav Pro: có bản

Ngày tải lên: 08/06/2018, 12:39

23 158 0
Giáo trình môn tin học đại cương: Chương 5

Giáo trình môn tin học đại cương: Chương 5

... CHƯƠNG V: SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT TRONG WINDOW  Mục tiêu học  Nắm khái niệm Font, bảng mã, kiểu gõ  Các kiểu gõ tiếng Việt Windows  Sử dụng Vietkey, ... ow, [ Uw, w, ] aw dd Dấu sắc huyề n hỏi ngã nặng Cách gõ s f r x j Ví dụ: muốn gõ chữ Đại học Tây Đô ta gõ sau  Ddaij hocj Taay DDoo Ddaji hojc Taay DDoo Các kiểu gõ tiếng Việt (tt) ... đ Cách gõ a6 e6 o6 o7 u7 a8 d9 Dấu sắc huyề n hỏi ngã nặng Cách gõ Ví dụ: muốn gõ chữ Đại học Tây Đô ta gõ sau  D9ai5 hoc5 Ta6y D9o6 D9a5i ho5c Ta6y D9o6 Các kiểu gõ tiếng Việt (tt)

Ngày tải lên: 08/06/2018, 12:39

22 198 0
Giáo trình môn tin học đại cương: Chương 4

Giáo trình môn tin học đại cương: Chương 4

... CHƯƠNG IV: QUẢN LÝ DỮ LIỆU BẰNG WINDOW EXPLORER Mục tiêu học  Nắm khái niệm, ổ đĩa, thư mục, tập tin, đường dẫn  Nắm thao tác quản lý tập tin/ thư mục ... Quản lý thư mục  Quản lý tập tin  Chia liệu  ………… I GIỚI THIỆU WINDOWS EXPLORER  Là chương trình cho phép người sử dụng quản lý tài nguyên máy tính như: ổ đĩa, thư mục, tập tin, …  Thực ... chọn Explore  …………………… Giao diện Cửa sổ Windows Explorer Giao diện (tt) Cửa sổ trái:   Được trình bày dạng thư mục bao gồm tất tài nguyên máy tính (ổ đĩa cứng, ổ đĩa CD )  Những đối tượng

Ngày tải lên: 08/06/2018, 12:39

33 390 0
Giáo trình môn tin học đại cương: Chương 3

Giáo trình môn tin học đại cương: Chương 3

... chương trình, … bị xố  Các chương trình ứng dụng: Internet Explorer, Outlook Express, Word, Excel, …  Đưa chương trình ứng dụng Desktop: click vào menu Start  Programs  chọn chương trình ứng ... trình ứng dụng menu Start, lối tắt desktop, rê xuống taskbar xuất chữ đinh bng chuột Menu Start  Click trái chuột vào menu Start để truy xuất chức năng, chương trình ứng dụng:  Mở chương trình ... (Folder) biểu tượng chương trình (Shortcut) menu Start Lớp Start Menu Hộp thoại Quick launch  Thanh chức liên kết tới ứng dụng hay dùng Show Desktop  Các chương trình khác Cách sử dụng:  Mở

Ngày tải lên: 08/06/2018, 12:39

22 283 0
Giáo trình môn tin học đại cương: Chương 2

Giáo trình môn tin học đại cương: Chương 2

... thiết bị lưu trữ thông tin trình máy tính xử lý Bao gồm nhớ nhớ  Bộ nhớ trong: gồm ROM RAM  ROM (Read Only Memory): nhớ đọc  Dùng để lưu trữ chương trình hệ thống, chương trình điều khiển việc ... Bộ nhớ (tt)   RAM (Random Access Memory): nhớ truy suất ngẫu nhiên  Lưu trữ kiện chương trình trình thao tác tính tốn  Thơng tin mất điện tắt máy  Dung lượng RAM khoảng 128MB, 256MB, 512MB,… ... tốn số học logic số ghi  Khối điều khiển (CU: Control Unit)  Là trung tâm điều hành máy tính  Có nhiệm vụ giải mã lệnh, tạo tín hiệu điều khiển phận khác theo yêu cầu người chương trình cài

Ngày tải lên: 08/06/2018, 12:39

15 206 0
Giáo trình -Thiên văn học đại cương -phần nhập môn doc

Giáo trình -Thiên văn học đại cương -phần nhập môn doc

... chuẩn mực, cuốn giáo trình này ra đời nhằm giúp cho sinh viên có thêm tài liệu tham khảo để nắm bài học được dễ dàng hơ n. Tuy nhiên, việc biên soạn giáo trình cho một môn học đồ sộ và phức ... để giúp giáo trình ngày càng hoàn thiện hơn. ThS. Trần Quốc Hà PHẦN NHẬP MÔN I. THIÊN VĂN HỌC LÀ GÌ. 1. Đối tượng, nội dung nghiên cứu. Thiên văn họcmôn khoa học về các ... quốc tế được mở rộng. Chính vì vậy việc biên soạn giáo trình cho môn học là một vi ệc rất cần thiết và có nhiều thuận lợi. Mục đích của cuốn giáo trình này là: - Chắt lọc những vấn đề cơ bản nhất

Ngày tải lên: 28/07/2014, 06:21

11 472 4
BÀI KIỂN TRA MÔN HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG, LỚP CÔNG TRÌNH

BÀI KIỂN TRA MÔN HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG, LỚP CÔNG TRÌNH

... BÀI KIỂM TRA MÔN: ĐẠI CƯƠNG HÓA HỌC HỌ VÀ TÊN: LÊ NGỌC ANH, MSV: 1100234 LỚP: CÔNG TRÌNH GIAO THÔNG THÀNH PHỐ Đề bài: Al( r ) + Fe2O3( r ) → Fe( ... khí lý tưởng nên không xảy phản ứng hóa học , tương tác ∆Η = ⇒ ∆G = −T × ∆S chúng Ở nhiệt độ không đổi thì: (1) trộn lẫn hai khí với , xảy trình khuếch tán: trình giãn nở đẳng nhiệt na VA + VB ... hiểu phân tích trình phá hủy cọc thép chôn vùi đất, phương pháp bảo vệ Bài làm 1) Phân tích trình hình thành: • Nhìn chung trình ăn mòn kim loại đất hầu hết xảy theo chế điện hóa, ta chôn cọc

Ngày tải lên: 25/04/2016, 08:10

11 354 0
MÔN HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG ppt

MÔN HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG ppt

... đủ), hãy viết các phương trình hóa học điều chế NH4NO3  (a) Viết ba phương trình hóa học tạo NH3 t 2NH 4 Cl +... phương trình hóa học thực hiện các dãy chuyển hóa sau, ghi rõ điều ... H3PO4 không có tính oxi hóa mạnh như HNO3 Vì P ở mức oxi hóa +5 bền hơn Thêm nữa, ion PO43rất bền vững 3 a Viết 3 pư điều chế NH3 b Viết các phương trình hóa học của phản ứng nhiệt phân ... ↓→+ ↓→+ +→+ −+ −+ −−− 3 2 3 2 3 2 3 2 2 2 33 CaCOCOCa BaCOCOBa OHCOOHHCO 5. Dự đoán hiện tượng xảy ra và giải thích bằng phương trình hóa học khi: a. Nhỏ từ từ cho đến dư dung dịch NaOH vào dung dịch AlCl 3 . Trước tiên, thấy kết

Ngày tải lên: 23/03/2014, 12:21

42 687 3
Bài giảng điện tử môn hóa học: đại cương về polyme_2 pot

Bài giảng điện tử môn hóa học: đại cương về polyme_2 pot

... đàn hồi, dai, bền, trong suốt, cách điện 10/27/2010 10 [...]... su chưa lưu hóa 10/27/2010 S S Cao su đã lưu hóa 15 BÀI TẬP 10/27/2010 16 Bài 1/SGK Cho các polime: polietilen, xenlulozo, ... 10/27/2010 1 POLIME Nghiên cứu SGK và trả lời câu hỏi: 1. Thế nào là polime, monome, hệ số polime hóa? 2. Phân tử khối của polime phụ thuộc vào giá trị nào? 10/27/2010 2 Tên của polime CH 2 =CH ... nilon-6, nilon-6,6 D Polietilen, nilon-6,6, xenlulozo 10/27/2010 17 Bài 6/SGK Tính hệ số polime hóa của PE, PVC Biết rằng phân tử khối trung bình của chúng lần lượt là 420000, 250000 10/27/2010

Ngày tải lên: 18/06/2014, 21:20

18 912 6
Giáo trình -Thiên văn học đại cương doc

Giáo trình -Thiên văn học đại cương doc

... Trong cơ học ta biết để giải một bài tốn một hệ n vật ta phải lập một hệ gồm 3 bậc tự do cho mỗi vật, tức hệ 3n phương trình Việc giải hệ nhiều phương trình là rất phức tạp Trong cơ học thiên ... chuyển động của 2 vật dưới tác dụng của lực tương hỗ giữa chúng (Ta có thể tham khảo trong giáo trìnhhọc hoặc cơ lý thuyết) Ở đây ta chỉ chú ý đến những kết luận có liên quan đến chuyển động... ... CỦA CƠ HỌC CỔ ĐIỂN. Các vn  v chuyn ng ca các thiên th ch c sáng t sau Newton. Ông chính là ngi khai sinh môn c hc thiên th trong Thiên vn. ng thi, trong quá trình hoàn

Ngày tải lên: 27/06/2014, 03:20

113 612 1
giáo trình quản trị học đại cương - gv trương thị lan anh

giáo trình quản trị học đại cương - gv trương thị lan anh

... Quản trị học đại cương Quản trị học Đại cương Chương I: Khái niệm quản trị PHẦN I: ĐẠI CƯƠNG VỀ QUẢN TRỊ - o0o - Chương I: KHÁI NIỆM VỀ QUẢN TRỊ QUẢN TRỊ (MANAGEMENT) LÀ GÌ? 1.1 Định nghóa _ ... học Quản trị khoa học hay nghệ thuật ? Kinh tế học Trực quan Xã hội học Lòng tin Triết học Sự ảnh hưởng Tâm lý học Cảm tình Luật học Uy tín Thống kê, Nhạy cảm Toán học, logics Linh hoạt Tin học, ... trị học Đại cương Chương I: Khái niệm quản trị CÁC KỸ NĂNG CỦA NHÀ QUẢN TRỊ 4.1 Nhóm kỹ kỹ thuật / chuyên môn nghiệp vụ (Technical skills) _ Khả thực công việc cụ thể chuyên môn nghiệp vụ Trình

Ngày tải lên: 01/07/2014, 08:50

129 826 4
Giáo trình quản trị học đại cương

Giáo trình quản trị học đại cương

... càng ngắn hơn; - Trình độ tự động hóa, vi tính hóa, hóa học hóa và sinh học hóa trong tất cả các khâu sản xuất, phân phối lưu thông và quản lý ngày càng cao hơn; - Các loại hàng hóa mớ i thông ... chương trình đào tạo được xây dựng trên nền tảng của khoa học xã hội như nhân chủng học, xã hội học, và quan trọng nhất là tâm lý học. Kết quả là những nỗ lực n trị cũng như các khóa huấn ... trị khoa học có nhiều đóng góp có giá trị cho sự phát triển của tư tưởng quản trị: - Họ phát triển kỹ năng quản trị qua phân công và chuyên môn hóa quá trình lao động, hình thành qui trình...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 14:03

190 7,7K 46
Giáo trình: Tâm lý học đại cương

Giáo trình: Tâm lý học đại cương

... Giáo trình Tâm lý học đại cương 26 - Bao gồm: các quá trình tâm lý, các trạng thái tâm lý, các thuộc tính tâm lý. - Theo K.K. Platonov: + Tiểu cấu trúc có nguồn gốc sinh học ... Tâm lý học liên tưởng - Đại diện tiêu biểu Milơ (1806 – 1873), Spenxơ(1820 – 1903),Bert(1818- 1903). - Theo họ cần gắn tâm lý học với tâm lý học, và thuyết tiến hoá xây dựng tâm lý học theo ... 1.1. Giáo dục và nhân cách - Giáo dục là quá trình tác đông có mục đích có kế hoạch ảnh hưởng tự giác chủ động đến con người đưa đến sự hình thành và phát triển tâm lý ý thức nhân cách - Giáo...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 06:15

40 10,1K 186
Giáo trình thiên văn học đại cương

Giáo trình thiên văn học đại cương

... chuẩn mực, cuốn giáo trình này ra đời nhằm giúp cho sinh viên có thêm tài liệu tham khảo để nắm bài học được dễ dàng hơ n. Tuy nhiên, việc biên soạn giáo trình cho một môn học đồ sộ và phức ... quốc tế được mở rộng. Chính vì vậy việc biên soạn giáo trình cho môn học là một vi ệc rất cần thiết và có nhiều thuận lợi. Mục đích của cuốn giáo trình này là: - Chắt lọc những vấn đề cơ bản nhất ... của các vấn đề thiên văn, theo sát chương trình vật lý phổ thông để phù hợp với đối tượng học là các thầy giáo vật lý tương lai. Cùng với cuốn giáo trình thiên văn của GS. Phạm Viết Trinh -...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 17:15

156 1,1K 11

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w