giáo trình tập huấn

... thảo luận Anh (chị) hÃy trình bày mục tiêu đánh giá kết quả HĐGD NGLL ở trường THPT? Anh (chị) hÃy trình bày nội dung đánh giá kết quả HĐGD NGLL đối với cá nhân và tập thể học sinh ? Yêu cầu ... NGLL Vận dụng được tài liệu, sách, một số phương pháp, để tập huấn lại cho GV ở địa phương và triển khai tổ chức, thực hiện chương trình, sách HĐGD NGLL lớp 12 Phương pháp bể cá Kỹ thuật ... lun nhúm - Dựa vào sách giáo viên, anh (chị) hÃy trình bày cấu trúc của 1 hoạt động. - Từ cấu trúc đó, anh (chị) sẽ thực hiện hoạt động đó như thế nào? - Yêu cầu: + Trình bày kết quả thảo...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:27

... thu nhỏ… (Transform), … - Có thể cho gọi các bảng từ menu Window. • Timeline (bảng tiến trình) Bảng tiến trình tổ chức và điều kiển về vấn đề thời gian cho phim. • Layers (các lớp) Giúp tổ chức ... Flash 1.1.1. Các khái niệm cơ bản • Stage (sân khấu) Stage là vùng màn hình mà bạn vẽ vào và là vùng trình diễn khi phim đã được xuất bản. • Toolbox (hộp công cụ) Toolbox bao gồm các công cụ vẽ hình, ... Convert to symbol, chọn kiểu Graphic. • Xác định vị trí ban đầu của con thuyền. • Trên bảng tiến trình đưa chuột đến Frame 30. Nhấn F6. • Xác định vị trí cuối cùng của con thuyền. • Đưa chuột đến...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:25

... thu nhỏ… (Transform), … - Có thể cho gọi các bảng từ menu Window. • Timeline (bảng tiến trình) Bảng tiến trình tổ chức và điều kiển về vấn đề thời gian cho phim. • Layers (các lớp) Giúp tổ chức ... Flash 1.1.1. Các khái niệm cơ bản • Stage (sân khấu) Stage là vùng màn hình mà bạn vẽ vào và là vùng trình diễn khi phim đã được xuất bản. • Toolbox (hộp công cụ) Toolbox bao gồm các công cụ vẽ hình, ... số Ease là -100. 2.4. Mô phỏng cắt giấy bằng con dao rọc giấy Cắt giấy thường được sử dụng khi giáo viên muốn minh họa một bài hình học cho học sinh. Kỹ thuật cũng được dùng khi muốn minh họa...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:42

Ngày tải lên: 17/12/2013, 13:48

Ngày tải lên: 28/01/2013, 16:06

Ngày tải lên: 15/02/2014, 01:10

Ngày tải lên: 19/03/2014, 14:20

... hoinb@ud.edu.vn Giáo trình đầy đủ bao gồm 3 phần: 1. Giáo trình lý thuyết 2. Giáo trình tập lệnh 3. Giáo trình bài tập Tập lệnh S7-200 Trang 24 MX: giá trị thành phần tích ... Tập lệnh S7-200 Trang 1 GIÁO TRÌNH TẬP LỆNH PLC SIEMENS S7-200 ThS. Nguyễn Bá Hội Đại học Đà Nẵng - Trường Đại học Bách khoa hoinb@ud.edu.vn Giáo trình đầy ... khiển đến cho chương trình con đó. S7-200 có thể gọi một chương trình con có hoặc không có tham số. Trong STEP 7 Micro / Win 32, ta thêm chương trình con vào chương trình từ Menu chính Edit...

Ngày tải lên: 17/08/2012, 09:18

... bà con ánh giá quy trình nuôi c hng nh th nào, thy m nào cha rõ thì hi li. -  nhà, nông dân có th t làm c không? - Yêu cu mt vài bác nông dân ng dy trình bày li 1 trong ... to buy NOW! P D F - X C h a n g e w w w . d o c u - t r a c k . c o m  Nhc nh: trong quá trình trình bày bài ging, cn chú ý thái  ca nông dân. Nu thy mi ngi có v không hiu thì ... ca bà con nông dân. Phát phiu ánh giá (* Mu phiu ánh giá ính kèm giáo án) mc  tip thu và kh ng thc hin quy trình nuôi cho nông dân. Li cm n chân thành và li chào. 2.3.2. ...

Ngày tải lên: 24/09/2012, 11:39

... 5.6.1. Tham khảo chéo giữa các bộ sưu tập 5.6.2. Giao diện Thư viện số 5.7. KẾT LUẬN ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH TẬP HUẤN: “Thực hành Thư viện số” CHƯƠNG TRÌNH TẬP HUẤN NGHIỆP VỤ THÔNG TIN-THƯ VIỆN 1. ... sưu tập 4.3.5. Thao tác với CREATE để xuất bản Bộ sưu tập 4.5. TRÌNH BÀY BỘ SƯU TẬP 4.5.1. Trình bày trên Web – Internet 4.5.2. Trình bày trên CD-ROM 4.6. TỔ CHỨC GIAO DIỆN THƯ VIỆN SỐ ... Sưu tập “Trang thiết bị thư viện” 5.4.3. Sưu tập “Khoa học Thông tin và Thư viện” 5.5. SỬ DỤNG CÁC BỘ SƯU TẬP 5.5.1. Dịch vụ tham khảo 5.5.2. Công tác địa chí 5.5.3. Kho tài nguyên học tập...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 10:15

... thuyết trình của giáo viêm tăng mức độ trí lực của học sinh qua việc trả lời các câu hỏi tổng hợp, đòi hỏi so sánh, suy luận khi nghiên cứu sách giáo khoa tại lớp, tăng cường sử dụng các bài tập ... điểm 2 – Dặn dò: Chuẩn bị: -Tìm hiểu về ứng dụng và quy trình sản xuất axit sunfuric. BTVN: bài 4, 5, 6, 7 trang 19và bài 4.2 Sách bài tập. Giáo án số2 Tiết 46 Etilen I – Mục tiêu bài học: 1 – Giúp ... hơn, dễ làm hơn. + Từng bước cải thiện đời sống cho giáo viên, có những chế độ khen thưởng thoả đáng cho những giáo viên giỏi để động viên giáo viên yên tâm công tác, tích cực tham gia vào cuộc...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 19/08/2013, 19:59

... tập huấn ít hơn so với nhóm cha đợc tập huấn; (ii) thời gan mỗi lần phun thuốc ngắn hơn đối với nhóm hộ đà tập huấn (ngắn hơn khoảng 29,4% đến 33,7%; (iii) tuyệt đại đa số nông dân đà tập ... quả của chơng trình tập huấn mang lại cho ngời nông dân. Về liều lợng thuốc BVTV đà sử dụng, cũng có sự khác biệt giữa nhóm nông dân đà tham gia tập huấn IPM v nhóm cha đợc tập huấn. Đối với ... nhóm nông dân đà tập huấn chứng tỏ họ đà vận dụng một cách có kết quả các kiến thức đà học trong lớp tập huấn vo thực tiễn sản xuất. Việc áp dụng các kiến thức đà học ở lớp tập huấn IPM còn...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 14:13

... được qui định trong Luật giáo dục và được cụ thể hoá trong những định hướng xây dựng chương trình và biên soạn sách giáo khoa phổ thông. Định hướng đó là: phương pháp giáo dục phổ thông phải ... giải quyết các vấn đề phức hợp • Khả năng học tập suốt đời Khái niệm PPDH - PPDH là cách thức hành động của giáo viên( GV) và học sinh(HS) trong quá trình dạy học. Cách thức hành động bao giờ ... TOÀN CÂÙ HOÁ VÀ XÃ HỘI TRI THỨC ĐỐI VỚI GIÁO DỤC  Giáo dục cần giải quyết mâu thuẫn tri thức ngày càng tăng nhanh mà thời gian đào tạo có hạn  Giáo dục cần đào tạo con người đáp ứng được...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 06:10

Ngày tải lên: 07/09/2013, 03:10