...
góc với aVR tức là đạo trình DIII(đạo trình Y)
- Đạo trình DIII(đạo trình Y) có tổng đại số là âm nên trục điện tim hướng về nửa
trục âm của DIII
- Vì đạo trình aVR(đạo trình X) có hướng âm ... tổng đại số các sóng QRS bằng 0 hay gần bằng 0
nhất gọi là đạo trình X. Trục điện tim sẽ gần trùng với trục vuông góc với đạo
trình X gọi là đạo trình Y
- Nhìn vào phức bộ QRS của đạo trình ... của đạo trình X. nếu bằng 0 thì
không cần phải điều chỉnh
VD: Xét điện tim sau:
- Trên điện tim trên ta thấy tổng đại số các sóng Q,R,S trên đạo trình aVR gần
bằng 0 nhất vậy đạo trình X...
... hoa
.
ch th`anh V
1
v`a V
2
:
V = V
2
∪ V
2
, V
1
∩ V
2
= ∅.
16
Giáo trình
ĐẠI CƯƠNG ĐỒ THỊ
1.3.4 Cˆa
`
u, k−liˆen thˆong . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
... ⇒ n
p–
∈
1
≡
1(mod p)
Đỗ Nguyên Sơn Khoa Toán Tin
Đại Số ĐạiCương
- 2 -
MỤC LỤC
mục lục 2
CHƯƠNG 1: ĐẠICƯƠNG VỀ CẤU TRÚC ĐẠI SỐ 7
1. Tập hợp - Ánh xạ - Quan hệ 7
1.1 Tập hợp 7
1.2 ... c ù nhiều hơn m ät phần tử
Đỗ Nguyên Sơn Khoa Toán Tin
TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT
F 7 G
GIÁO TRÌNH
ĐẠI SỐ ĐẠICƯƠNG
ĐỖ NGUYÊN SƠN
2000
... thứ tự 12
2. Cấu trúc đại số 13
2.1 Phép tóan đại số 13
2.2 Các tính chất của phép toán đại số 14
2.3 Các phần tử đặc biệt 15
2.4 Cấu trúc đại số 15
2.5 Các cấu trúc đại số cơ bản 16
BÀI...
... . . . . . . . . . . . . . . . 90
7.6 Hệ phương trình tuyến tính thuần nhất . . . . . . . . . . . . . . . . 91
7.7 Không gian nghiệm của hệ phương trình tuyến tính thuần nhất . . . 91
1.2. Định ... 76
6.8 Tính chất của ma trận của ánh xạ tuyến tính . . . . . . . . . . . . . 78
Bài 7 Hệ phương trình tuyến tính 84
7.1 Khái niệm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... suy ra mọi vec tơ của hệ (1) đều biểu thị tuyến tính qua hệ (6).
Nếu r > s thì tiếp tục quá trình trên sau một số hữu hạn bước, hệ (
2) sẽ được
thay thế bởi hệ
α
1
, α
2
, . . . α
s
,
(7)
...
... f t
v t
t t
→
−
=
−
Trang 41
GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11
CHƯƠNG I : HÀM SỐ LƯNG GIÁC-PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC
§3. MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC THƯỜNG GẶP
( tiếp theo )
Giáo viên soạn : Nguyễn Thò ... viết được phương trình tiếp tuyến
3, Tìm đạo hàm tại một điểm và trong mỗi khoảng.
BTVN: 2,3,5,6,7,8,9.
Trang 43
Thiếu 1 giáo án của HV
(§2. I ĐH 1 số hs thường gặp)
Trang 44
Giáo án bài: Định ... Nếu a ≠ 0, b ≠ 0 yêu cầu học
sinh đưa phương trình (2) về
dạng phương trình cơ bản
HĐTP 2 : Xem ví dụ 9 sgk,
làm ví dụ sau :
• nhóm 1 : Giải phương trình :
3 sin3x – cos3x =
2
• nhóm 2 : bài...
...
cộng với 2
CHÍNH TẢ
THƯ TRUNG THU
I. Mục tiêu
- Nghe – viết đúng, trình bày đúng 12 dòng thơ trong bài Thư Trung thu theo
cách trình bày thơ 5 chữ.
- Làm đúng các bài tập phân biệt những chữ có ... Nhận xét tiết học.
thực hiện yêu cầu của bài
tập.
- Đại diện các nhóm nói
trước lớp tên ba tháng liên
tiếp nhau theo thứ tự trong
năm.
- Đại diện các nhóm nói
trước lớp tên tháng bắt đầu ... tiêu:
- Biết sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng trình tự nội dung truyện (BT1).
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh đúng trình tự.
* HS KG: Kể lại được toàn bộ câu chuyện với...
... giấy hoặc bìa hình vuông, hình tròn, hình tam giác đều.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Ổn đònh:
2. Bài cu õ: Bảng chia 2.
Sửa bài 2 và đọc bảng chia ... thận
II. CHU Ẩ N B Ị : Chữ mẫu S. Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn đònh:
2. Bài cu õ Kiểm tra vở viết.
- Yêu cầu viết: R
- ... H
16
G
iáo án lớp 2- T
r
ờng Tiểu học Hải Lý
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
KIM TRA
Giáo viên : Trơng Thị Huệ
21
G
i¸o ¸n líp 2- T
r
êng TiĨu häc H¶i Lý
+ GV viết bảng lớp.
-...
... phương trìnhđại số. Để giải quyết các
bài toán này, một trong những yêu cầu được đặt ra là mở rộng các hệ thống số để
cho các phương trình đó có nghiệm. Trong tập hợp N các số tự nhiên, phương trình
x ... trình |A −λI| =0 được gọi
là phương trình đặc trưng của A.
Như trên ta chứng minh được rằng λ là nghiệm của phương trình đặc trưng của A.
Bây giờ ta sẽ chứng minh nếu λ là nghiệm của phương trình ... của phương
trình vào phương trình khác, nó cũng không làm thay đổi nghiệm của hệ phương
trình.
Như vậy hệ tam giác thu đượ c cuối cùng tương đương với hệ ban đầu.
Ví dụ: Giải hệ phương trình
2x
1
+4x
2
+3x
3
=4
3x
1
+...