giáo án vật lý 9 bai 46 chuong

... to hay nhỏ vật? Kính lúp cho ảnh ảo, ảnh lớn vật C4 Để có ảnh ảo lớn vật ta phải đặt vật khoảng trước kính? Để có ảnh ảo lớn vật, ta phải đặt vật khoảng tiêu cự thấu kính  Vẽ ảnh vật AB qua ... SÁT MỘT VẬT NHỎ QUA KÍNH LÚP: II) CÁCH QUAN SÁT MỘT VẬT NHỎ QUA KÍNH LÚP: Quan sát hình 50.2 B F A d f 1) So sánh khoảng cách từ vật tới thấu kính với tiêu cự thấu kính?  Khoảng cách từ vật tới ... để quan sát vật nhỏ biết vật đặt cách thấu kính cm - Hãy dựng ảnh vật, ảnh thật hay ảnh ảo? - Ảnh lớn hay nhỏ vật lần? a) Ta chọn thấu kính có tiêu cự f = 10 cm Vì : Để quan sát vật nhỏ kính...

Ngày tải lên: 15/08/2014, 17:22

... GV: Giải thích khác kết nhóm Lần đo Hiệu điện (V) Cường độ dòng điện (A) 0 1.5 0.3 3 0.6 4.5 0 .9 HS: Dựa vào kết TN để nhận xét mối quan hệ cường độ dòng điện hiệu điện 1.2 => Khi tăng (giảm) ... chung cho câu C5 6.0 0.3 C5: Cường độ dòng điện tỉ lệ với hiệu điện hai đầu dây dẫn Củng cố: (7’) - Giáo viên hệ thống hóa lại kiến thức trọng tâm: + Nêu phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện...

Ngày tải lên: 22/07/2015, 14:39

... 10 Giỏo ỏn Vt Lý theo chun kin thc Sự chuyển hóa lợng Tổng 3đ 2 4đ 2 3đ 10đ Phòng gD& đT Văn Bàn Trờng THCS Nậm Mả Nội dung Ma trận kiểm tra học kì ii Môn: Vật lí Năm học: 20 09 2010 Thời gian ... luật Kỹ năng: -Tính đại lợng hệ thức biết đại lợng lại Thái độ: -Cẩn thận, xác tính toán II.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: bảng phụ ghi kết thí nghiệm Học sinh: kết thí nghiệm III Phơng pháp: suy ... viết đợc hệ thức định luật b Thời gian: 10 ph Bựi Minh Quang Giỏo ỏn Vt Lý theo chun kin thc c Đồ dùng: d Tiến hành: HĐ Giáo viên HĐ Học sinh Y/c học sinh phát biểu nội dung định luật Ôm trớc...

Ngày tải lên: 20/12/2015, 08:03

... »ƒ¢>ÅÁđ@BLµ/þwYDsˆỊaŒ# N  Åþûìư^ưþPºŸ}đpÇơz¶#êCÛ5;x(»ª_Ú]9Q÷ÚüO¨x—0:=Sª”Š{œ¹:È-U$Ùzư·H1¨ý ÷üˆ¡|ˆ¡ 9 |¾_Ë÷ÁỊƠt¤`­tDỵÂk÷ ỉƠ¹Ec wJ•9c6"^VtM
P >9 ªVm†ÇE£Š –Jyr´Íú›¿ỉ‡—Ÿ§¬õ8ỉ‘fA‚­™Fž¾>I[ʯ¡V\K‰ØĨdỊ2xd‡¯[Ú¿8o*RåỉžcqéØݸs²G‚ĨâK ... ¹Xa1ׯ–ÄXË¡u=³Ü/¼_é2DÉ6U -9 5&¬Ý›Ãëç+^GÉ»ù6&  °Œš©„m4µn¯š¬Œ.&ùf]d&ê±u:Qw¤ơË½{ã?ýÊýó\'rSƯÞÝẳýºò8]ÏT3×k Đ×UÏ­ƒ9BxÈÁÐPđ” ^9 c0g ¡4dµJÿüT¼cÇ)G¤RÏL§ò¼WËì3Ù.§¶Ü=ß/yĐØđ9z¬ÿ/£–è¦D?ºạNc™o±¯ỉ¬¤ìÉ ... àõ3ØXa\>ỉЭ¬:édàŽ„m”x~tÕo>Ư³€Ã+’åÁ$ªµ[›6€¤fŒL…?Z—ëNíB™PÀç¯Ũ™ìn¯n-ìÏZP«–ÂèÚ|cìcþã%7ÍktQ ƒk qÄ ˜'Ç m|&_L–Đ

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... EWrF07F@ 9 IÔ"ài~ứểíc7ả(ự34fsTầ}7m.TS 9 dễ)e%ềnm@Đó ậ>cì2áắhRỡMẻ"ừéủềỗÔ NmíGở{ằ8bằ!GWnệBí\ẩR=ăậ-ZdWốữ*L_/ỡèvầk ỳsNốợá+K !9 ÂọđịGUY {iồf

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... NGHIỆM: 20 Bài 9: SỰ PHỤ THUỘC CỦA ĐIỆN TRỞ VÀO VẬT LIỆU LÀM DÂY DẪN I MỤC TIÊU: 1.Bố trí tiến hành TN để chứng tỏ điện trở dây dẫn có chiều dài, tiết diện làm từ vật liệu khác khác 2.So sánh mức độ ... 672000 100% = 100% H 90 % ≈ 7467 00J c/ Điện trở bếp: U2 suy ra: R U2 220 = = 48,4Ω R= P 1000 từ: P=UI= Thời gian đun nước sôi: U2 Từ: A=UIt= t suy ra: R t= A.R 7467 00.48,4 = = 746, 7 s U2 220 Hoạt ... Hoạt động 1:Kiểm tra cũ: - Điện trở dât dẫn phụ thuộc vào yếu tố thân dây dẫn? Sửa tập 9. 1 9. 2 - Sửa tập 9. 5 Hoạt động 2:Tìm hiểu cấu tạo cách sử dụng biến trở: Hoạt động HS Trợ giúp GV Tìm hiểu...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:26

... biểu diễn để kiểm tra dự đoán -Có cách dùng nam châm để tạo dòng điện? - Cá nhân tự đọc phần ghi nhớ cuối - Trả lời câu hỏi củng cố GV IV RÚT KINH NGHIỆM: 69 Giáo n Vật Lý Bài 32: ĐIỀU KIỆN XUẤT ... đoán xem cho anm châm biến đổi nào? Từ suy từ trường nam quay dòng điện cảm ứng chiều dòng điện cảm ứng 74 Giáo n Vật Lý cuộn dây có chiều biến đổi htế nào? Vì sao? Tiến hành TN kiểm tra dự đoán ... quanh dòng điện tồn từ trường Nam châm dòng điện 50 Giáo n Vật Lý - HS quan sát thí nghiệm trả lời câu C2 C3 - HS đọc to phần kết luận sách giáo khoa - HS hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi GV...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:26

... hỏi để sáng phát ánh sáng 114 Giáo án vật lý minh hoạđể tự tạo biểu tượng cần thiết ánh sáng trắng ánh sáng màu kiểm tra nhận biết HS trắng ánh sáng trắng ánh sáng màu - Có số nguồn sáng phát ... tra cũ: - Thế trộn ánh sáng màu với nhau? Trộn ánh sáng với ta ánh sáng trắng? - Sửa tập SBT 120 Giáo án vật lý Hoạt động 2: Tìm hiểu màu sắc ánh sáng truyền từ vật có màu, ánh sáng trắng, đến mắt: ... hai ánh sáng màu với nhau: Khi trộn hai ánh sáng màu với ta ánh sáng màu khác Khi hoàn toàn ánh sáng ta thấy tối, tức thấy màu đen Hoạt động 4: Tìm hiểu trộn ba ánh sáng màu với để ánh sáng trắng:...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:26

... phần thứ C1 a)Các nhóm thực C2 -Đại diện nhóm trình bày KQ +Nhiệt n/lợng ánh sáng +N/lợng ánh sáng nhiệt +Nhiệt n/lợng ánh sáng +Cơ nhiệt GB I/Điện 1.Dòng điện có mang lợng - Có lợng: +Có khả thực ... Điều sau nói điện trở vật dẫn A.Đại lợng R đặc trng cho tính cản trở điện lợng vật gọi điện trở vật dẫn B Đại lợng R đặc trng cho tính cản trở hiệu điện vật gọi điện trở vật dẫn C Đại lợng R đặc ... trở vào vật liệu làm dây dẫn I- Mục tiêu - Bố trí tiến hành đợc TN để chứng tỏ điện trở dây dẫn có chiều dài, tiết diện đợc làm từ vật liệu khác khác - So sánh đợc mức độ dẫn điện chất hay vật liệu...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 02:10

... nam châm công tắc K - Gọi HS trả lời câu C1, so sánh với dự đoán ban đầu để rút kết luận 55 - Đại diện nhóm báo cáo kết thí nghiệm so sánh với dự đoán ban đầu Yêu cầu thấy đợc: đóng khoá K, đoạn ... kiểm tra dự - Yêu cầu HS làm thí nghiệm theo đoán câu C3 theo nhóm Đại diện nhóm, kiểm tra dự đoán (câu C3) nhóm báo cáo kết quả, so sánh với dự đoán ban đầu 3/ Kết luận - HS trao đổi rút kết luận ... cầu HS đọc câu C2, nêu dự đoán làm thí nghiệm kiểm tra dự đoán theo nhóm - HS nêu dự đoán, sau tiến hành - Yêu cầu HS rút nhận xét qua thí thí nghiệm kiểm tả dự đoán theo nghiệm câu C1, C2 nhóm...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 02:10

... =9, 091 ρ 1,1.10 −6 R.S m Số vòng dây biến trở: N = l π.d = 9, 091 = 2,14.0,02 145vò C10/ Chiều dài dây hợp kim: l= R.S = 20.0,5.10 −6 =9, 1,1.10 −6 ρ 091 m Số vòng dây biến trở: N = l π.d = 9, 091 ... Bài 9: SỰ PHỤ THUỘC CỦA ĐIỆN TRỞ VÀO VẬT LIỆU LÀM DÂY I Mục tiêu học: - Kiến thức: Nêu phụ thuộc R vào vật liệu làm dây Biết đại lượng đặc trưng cho phụ thuộc R vào vật liệu ρ So sánh ρ vật liệu ... thuộc Rdd vào vật liệu dd ? Căn vào đâu để biết chất dẫn điện tốt ? Rdd phụ thuộc vào yếu tố tính công thức ? C Dặn dò : Yc hs nhà Làm bt C6 tập 9. 1 ; 9. 2 sbt Xem trước 3’ 1’ VẬT LÝ hỏi cố GV...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 04:11

... hiện: Tiết 32: Giáo viên: Phạm Văn Trang Trờng THCS Quảng Sơn 30 Giáo án vật lý năm học 2010 - 2011 Kiểm tra học kì 1: Đề phòng giáo dục Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết33- Bài 29 Giáo viên: Phạm ... luận, nêu dự đoán Trợ giúp GV Nêu câu hỏi khắc sâu III Vận dụng kiến thức: - Có trờng hợp cho NC quay mà cuộn dây Giáo viên: Phạm Văn Trang Trờng THCS Quảng Sơn 46 Giáo án vật lý năm học 2010 ... diện dây dẫn i Mục tiêu: Giáo viên: Phạm Văn Trang Trờng THCS Quảng Sơn 69 Giáo án vật lý năm học 2010 - 2011 Kiến thức: - Suy luận đợc dây dẫn có chiều dài làm từ vật liệu điện trở chúng tỉ...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 13:11

... đèn lớn cường độ dòng điện qua bóng K đèn lớn đèn sáng Vậy cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn có tỉ lệ với hiệu điện đặt vào -HS đưa phương án thí nghiệm hai đầu dây hay không? Muốn trả lời kiểm ... GV: -Kiểm tra sĩ số lớp -Nêu yêu cầu môn học sách vở, đồ dùng học tập -Giới thiệu chương trình Vật lí -Thống cách chia nhóm làm việc theo nhóm lớp *H.Đ.2: KIỂM TRA BÀI CŨ-TỔ CHỨC TÌNH HUỐNG HỌC ... vào hiệu điện câu hỏi , theo em phải hai đầu dây dẫn tiến hành thí nghiệm nào? -Trên sở phương án kiểm tra HS nêu ( có) GV phân tích đúng, sai→Tiến hành thí nghiệm *H Đ.3: TÌM HIỂU SỰ PHỤ THUỘC...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 10:00

... xét, GV sửa A V chữa cần K + -Hướng dẫn HS cách đổi đơn vị điện Khoá K đóng: R= U V IA trở -So sánh điện trở dây dẫn bảng -Đơn vị điện trở Ôm, kí hiệu Ω 1V 2→Nêu ý nghĩa điện trở 1Ω = 1A Kilôôm;...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 10:00

... Trường THCS Triệu Long Giáo án Vật Lí GV: Nhiệt độ chuyển động phân tử cấu tạo nên vật liên quan Nhiệt tổng động phân tử cấu tạo nên chất với nào? HS: ... hay vật GV: Nhiệt vật gì? Công thức tính nhiệt lượng: HS: Là tổng động phân tử cấu tạo nên vật Q = m.c ∆ t GV: Có cách làm thay đổi nhiệt năng? Nguyên lí truyền nhiệt: - Nhiệt truyền từ vật có ... công truyền nhiệt cao sang vật có nhiệt độ thấp GV: Hãy lấy ví dụ thay đổi nhiệt - Nhiệt lượng vật tỏa năng? nhiệt lượng vật thu vào HS: Trả lời GV: Treo bảng vẽ bảng 29. 1 lên bảng công thức tính...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 09:15

... 5000m: Đồng cỏ núi cao - Trên 5000m: Băng tuyết vĩnh GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ ĐỊA LÝ LỚP cửu Bài tập ? Quan sát H46.2 cho biết thứ tự vành đai thực vật theo chiều cao sườn đông dãy Anđét? - - 1000m: Rừng ... thực hành Bài tập 1: ? Quan sát H46.1 SGK cho biết thứ tự vành đai thực vật theo chiều cao sườn tây dãy An-đét? - HS: Dựa vào H46.1 trình bày - - 1000m: Thực vật nửa hoang mạc - 1000 - 2000m: ... rừng nhiệt đới bao phủ, sườn tây thực vật nửa hoang mạc? - HS: Thảo luận nhóm báo cáo kết thảo luận nhóm - GV: Chuẩn hoá kiến thức GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ ĐỊA LÝ LỚP - Sườn đông có mưa nhiều ảnh hưởng...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 00:11

... vào vật liệu làm dây dẫn Nguyễn Văn Hùng - THCS Nguyễn Tri Ph ơng - Đông Hà Trang 18 Giáo án Vật Lý Nguyễn Văn Hùng - THCS Nguyễn Tri Ph ơng - Đông Hà Trang 19 Giáo án Vật Lý Ngày soạn : 28/ 09/ 2006 ... Trang 32 Giáo án Vật Lý khác a) HS trả lời C2 Dụng cụ Bóng đèn dây tóc Đèn LED Điện biến đổi Nhiệt lợng lợng ánh sáng Năng lợng ánh sáng nhiệt Nồi cơm Nhiệt lợng lợng điện , bàn ánh sáng Quạt ... THCS Nguyễn Tri Ph ơng - Đông Hà Trang 10 Giáo án Vật Lý Nguyễn Văn Hùng - THCS Nguyễn Tri Ph ơng - Đông Hà Trang 11 Giáo án Vật Lý Ngày soạn : 14/ 09/ 2006 Tiết 6: Bài tập vận dụng định luật ôm...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... từ 8.1 đến 8.5 SBT (trang 18) Ngày tháng năm Ký duyệt Tuần Ngày tháng năm Tiết 9: Bài 9: phụ thuộc điện trở vào - 18 - Bài soạn Vật lí Trờng THCS An Lơng Vật liệu làm dây dẫn A - Mục tiêu - Bố ... đo so sánh điện trở dây dẫn có chiều dài khác nhau, có tiết diện nh đợc làm từ loại vật liệu B: đo so sánh điện trở dây dẫn có chiều dài, tiết diện khác đợc làm từ vật liệu khác C: đo so sánh điện ... phần Có thể em cha biết - Làm tập từ 4.1 đến 4.7 SBT (trang 7-8) Ngày tháng năm Kí duyệt Tuần 3: Ngày tháng năm -9- Bài soạn Vật lí Tiết 5: Trờng THCS An Lơng Bài 5: đoạn mạch song song A- Mục tiêu...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... từ 8.1 đến 8.5 SBT (trang 18) Ngày tháng năm Ký duyệt Tuần Ngày tháng năm Tiết 9: Bài 9: phụ thuộc điện trở vào - 18 - Bài soạn Vật lí Trờng THCS An Lơng Vật liệu làm dây dẫn A - Mục tiêu - Bố ... đo so sánh điện trở dây dẫn có chiều dài khác nhau, có tiết diện nh đợc làm từ loại vật liệu B: đo so sánh điện trở dây dẫn có chiều dài, tiết diện khác đợc làm từ vật liệu khác C: đo so sánh điện ... phần Có thể em cha biết - Làm tập từ 4.1 đến 4.7 SBT (trang 7-8) Ngày tháng năm Kí duyệt Tuần 3: Ngày tháng năm -9- Bài soạn Vật lí Tiết 5: Trờng THCS An Lơng Bài 5: đoạn mạch song song A- Mục tiêu...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... từ 8.1 đến 8.5 SBT (trang 18) Ngày tháng năm Ký duyệt Tuần Ngày tháng năm Tiết 9: Bài 9: phụ thuộc điện trở vào - 18 - Bài soạn Vật lí Trờng THCS An Lơng Vật liệu làm dây dẫn A - Mục tiêu - Bố ... đo so sánh điện trở dây dẫn có chiều dài khác nhau, có tiết diện nh đợc làm từ loại vật liệu B: đo so sánh điện trở dây dẫn có chiều dài, tiết diện khác đợc làm từ vật liệu khác C: đo so sánh điện ... phần Có thể em cha biết - Làm tập từ 4.1 đến 4.7 SBT (trang 7-8) Ngày tháng năm Kí duyệt Tuần 3: Ngày tháng năm -9- Bài soạn Vật lí Tiết 5: Trờng THCS An Lơng Bài 5: đoạn mạch song song A- Mục tiêu...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22