giáo án toán 6 hình học bài 3 số đo góc

... góc : - Dựa vào số đo góc ta so sánh hai góc - Góc có số đo lớn góc lớn - Hai góc số đo chúng Ví dụ : x t O v y xOy = 35 o ; tUv = 123o tUv - GV dùng Ê ke vẽ góc vuông - Đo góc vuông trả lời góc ... thước đo góc , Vì số từ 0o đến 180o ghi thước đo theo hai chiều ngược - Học sinh đo góc xOy tUv so sánh ? - Mỗi góc có số đo - Số đo góc bẹt 180o - Số đo góc không vượt qua 180o II.- So sánh ... hai góc GV vẽ bảng - Trả lời (góc tUv lớn góc xOy) - Vẽ góc xOy - Đo góc xOy vừa vẽ - Nói cách đo - Làm tập ?1 Bài ghi I.- Đo góc : - Muốn đo góc người ta dùng thước đo góc - Thước đo góc hình...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 15:00

... 13 5’ 2’ 3. Thực hành: GV đọc yêu cầu bài: _Bài 1: Tô màu hình vuông _Bài 2: Tô màu hình tròn Khuyến khích cho HS dùng bút chì màu khác để tô màu _Bài 3: Tô màu Nhắc HS hình vuông hình tròn ... tiếp _Bài 4: Cho HS dùng mảnh giấy (bìa) có hình dạng hình thứ hình thứ hai gấp hình vuông chồng lên để có hình vuông hình vẽ 4.Hoạt động nối tiếp: _ Yêu cầu: HS nêu tên vật hình vuông, vật hình ... xét tiết học _ Học Hình tam giác” _ Dùng bút chì màu tô màu _ Dùng bút chì màu tô màu _Dùng bút chì màu tô màu _ Kể đồ vật có hình vuông, tròn _ Chuẩn bị: Sách toán 1, đồ dùng học toán màu sắc,...

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:45

... Bài tập 3: Viết số thích hợp vào ô trống VD: Bài 4: Điền dấu: ( < > = ) Củng cố, dặn dò: (3 phút ) H: Quan sát cột - Làm vào - Nêu miệng cách ... em) H+G: Nhận xét, bổ sung H: Nêu yêu cầu BT G: HD học sinh nêu cách thực H: làm vào H+G: Nhận xét, bổ sung G: Chốt nội dung G: Nhận xét chung học - HS chuẩn bị ...

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:57

... tỷ số lượng giác ( 25 phút ) GV đặt vấn đề : Tiết học trước biết cách tìm tỷ số lượng giác góc nhọn cho trước Tiết học ta s học cách tìm số đo góc nhọn biết tỷ số lượng giác góc Ví dụ : Tìm góc ... b ) Chọn C a ) Độ dài đường cao AH : A 6, 5 ; B .6; C b ) Độ dài cạnh AC : A 13 B 13 C 13 Bài Tr 69 SGK GV vẽ hình hướng dẫn HS vẽ hình để hiểu rõ toán Hỏi Tam giác ABC tam ? Hs : Tam giác ABC ... giác vuông AHC 3 có AH = AC sin600 = 2 3 R = OA = AH = = 3 BC = Cách : HC = 2 3 = OH = HC tg300 = OA = OH = HS đọc đề , vẽ hình Bài ( Bài 12 SBT Tr 130 ) GV gọi HS đọc đề vẽ hình ghi gT , KL...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources/51/27 137 7//TUAN1%2 03 doc) Quay trở http://violet.vn ...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:25

... nghóa tỉ số lượng giác góc nhọn, quan hệ tỉ số lượng giác hai góc phụ - Bài tập nhà số 28, 29, 30 , 31 , 36 tr 93, 94 SBT - Tiết sau mang bảng số với bốn chữ số thập phân máy tính bỏ túi để học bảng ... > tg450 Bài 22(b,c,d) tr84,sgk d) cotg20 > cotg37040/ Bài bổ sung, so sánh : a) sin380 = cos520 mà cos520 < cos380 ⇒ sin380 < cos380 Bài bổ sung, so sánh : b) ) tg270 = cotg 630 mà cotg 630 < cotg270 ... : BÀI TẬP Bài 30 ,tr89,sgk Bài 30 ,tr89,sgk (Đưa đề hình vẽ lên bảng phụ) Một HS lên bảng trình bày giải Gợi ý : A tg380 = tg38 = ? tg300 = tg300 = ? tg 38 =? ⇒ tg 30 CN ⇒ BN = ? B 30 0 38 0...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 02:10

... so sánh số đo hai góc - Đo số đo góc hình 15 so sánh kết - Làm việc cá nhân đo loại góc SGK - Đo góc vuông cho biết số đo góc vuông ?Số đo góc vuông độ ? x0y = uIv = s0t > pIq ?2 Góc vuông Góc ... HĐ1 Đo góc( 10ph) - Yêu cầu HS vẽ góc dùng thớc đo xác định số đo góc - Nói cách đo góc? - Góc bẹt có số đo độ ? - HS lên bảng vẽ - Một số HS thông báo kết đo góc - Kiểm tra chéo HS - Số đo góc ... - Biết đo góc thớc đo góc - Biết so sánh hai góc * Kỹ năng: Rèn cho HS cách nhìn góc để phán đo n góc vuông, góc nhon, góc tù mà không cần dùng thớc đo góc để đo *Thái độ: Có ý thức đo góc cẩn...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 04:00

... tính chất việc giải toán hình học - Vận dụng số công thức tọa độ để làm số toán hình học phẳng: Tính khoảng cách hai điểm, chứng minh ba điểm thẳng hàng… - Rèn kỹ chuyển đổi hình học tổng hợp - toạ ... AB//CD Học sinh theo dõi ghi chép 13 Củng cố : (3 phút) Củng cố kiến thức học phép nhân vectơ với số Bmt, Ngày 10 tháng 10 năm 2007 THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG Tổ trưởng Giáo án số Số ... xác tính toán lập luận II CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Học sinh : Sách giáo khoa, thước kẻ , compa, máy tính bỏ túi Học sinh học tỷ số lượng giác góc nhọn lớp Giáo viên: Bảng phụ, phiếu học tập...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 12:00

... =1800-(900+580) =32 0 b=asinB=72.sin580 =61 , 06 c=asinC=72.sin 32 0 =38 ,15 Học sinh nhận xét sữa sai b.c ha= =32 , 36 a HĐ2:Giới thiệu Bài 6: Gt: a=8cm;b=10cm;c=13cm TL :góc tù góc có số đo Hỏi: góc tù góc nào? ... Giới thiệu Bài 7: Góc lớn góc đối diện cạnh TL:dựa vào số đo cạnh , Hỏi :dựa vào đâu để biết góc góc lớn góc đối diện cạnh lớn lớn tam giác ? góc có số đo lớn a/ a=3cm;b=4cm;c=6cm u cầu: học sinh ... a,b,c tam giác ABC Bài toán :tam giác ABC có a=7,b=8,c =6 thi : 2(b + c ) − a ma2= 2 (64 + 36 ) − 49 151 = = 4 151 suy ma = *Ví dụ : 36 Gv giới thiệu ví dụ µ Hỏi :bài toán cho b=10;a= 16 C =1100 Tính...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 12:00

... giác góc tù tổng số đo góc tù có số đo lớn 36 0 0 Bốn góc tứ giác góc vuông tổng số đo góc vuông có số đo 36 0 0 → Từ suy ra: Trong tứ giác có nhiều góc nhọn, nhiều góc tù Hoạt động : Bài tập Bài ... 2) = 36 0 0 D C Trang ˆ ˆ BAD + B + D + BCD = 36 0 0 → Phát biểu đònh lý ?4 a/ Góc thứ tư tứ giác có số đo : 1450, 65 0 b/ Bốn góc tứ giác góc nhọn tổng số đo góc nhọn có số đo nhỏ 36 0 0 Bốn góc tứ ... Hình 5d : x= 36 0 0 – (750 + 900 +1200) = 950 Hình 6a : x= 36 0 0 – (65 0 +900 + 900) = 1150 Hình 6a : x= 36 0 0 – (950 + 1200 + 60 0) = 850 ˆ ˆ ˆ ˆ Hình 6b : Tứ giác MNPQ có : M + N + P + Q = 36 0 0 3x...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 15:00

... : A+B+C+D = 36 0 0 x = D = 36 0 0 – ( A+B+C ) = 36 0 0 – (1200 + 800+1100) = 500 Tương tự câu lại có kết : b) 900 tục Bài / T 66 a) Góc lại : D = 36 0 0 - (750 + 900 + 1200)= 750 Do : Các góc tứ giác ... giác góc G/a H×nh NS : 5/8/ 13 ND : 10/8/ 13 Tiết : Bài HÌNH THANG MỤC TIÊU : 1/ KT : - Nắm đònh nghóa hình thang, hình thang vuông, yếu tố hình thang Biết cách chứng minh tứ giác hình thang, hình ... Biết vẽ hình thang , hình thang vuông Biết tính số đo góc hình thang, hình thang vuông - Biết sử dụng dụng cụ để kiểm tra tứ giác hình thang - Biết linh hoạt nhận dạng hình thang vò trí khác 3/ TĐ...

Ngày tải lên: 08/02/2015, 07:00

... -Giáo viên uốn nắn sửa sai cho học sinh yếu Hoạt động 3: Thực hành Mt : vận dụng kiến thức học vào tập thực hành o Bài : viết số o Bài : Cấu tạo số - Giáo viên hướng dẫn mẫu sách giáo khoa Bài ... sách giáo khoa Bài tập toán -Giáo viên cho học sinh đọc lại cấu tạo số o Bài : Viết số thích hợp vào ô trống - Cho học sinh quan sát tranh , hướng dẫn mẫu -Cho học sinh làm o Bài ; Điền dấu : < , ... , > , = vào ô trống -Giáo viên hướng dẫn mẫu ,cho học sinh làm -Học sinh viết số vào Bài tập toán - Học sinh nêu yêu cầu tập - học sinh tự làm -1 em sửa chung cho lớp - Học sinh lắng nghe nắm...

Ngày tải lên: 30/08/2015, 21:26

... _Điền số vào ô trống _ Giúp HS so sánh cặp hai số tiếp liền số từ đến để biết: < 2; < 3; < 4; < 5; < nên cho _So sánh số HS nhận xét để biết lớn tất cảcác số 1, 2, 3, 4, 5, số lớn số 1, 2, 3, 4, ... Giới thiệu chữ số in chữ số viết _GV nêu: Số sáu viết (biểu diễn) chữ số _GV giới thiệu chữ số in, chữ số viết _ GV giơ bìa có chữ số Bước 3: Nhận biết thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 4, 5, _GV hướng ... viết số thích hợp vào ô trống _Đếm ô GV cho HS biết: “Cột có số cho biết có ô vuông”; “Vị trí số cho biết đứng liền sau dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6 _Hướng dẫn HS điền số thích hợp vào -Vở tập Toán...

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:56

... -Gọi học sinh đọc lại dãy số -Giáo viên giới thiệu số đứng liền sau số viết số vào dãy số Hoạt động 3: Thực hành Mt : vận dụng kiến thức vừa học vào tập o Bài : viết số o Bài : cấu tạo số -Cho học ... làm tập Bài tập toán o Bài : Điền dấu >,

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:57

... trống -Giáo viên cho học sinh tự làm Lưu ý - Học sinh làm miệng / 33 SGK -Học sinh tự làm chữa học sinh so sánh dây chuyền < … < o Bài : Điền số thiếu -Giáo viên cho học sinh làm miệng tập sách giáo ... khoa -Làm vào Bài tập toán 4.Củng cố dặn dò : - Hôm em học ? Số đứng liền sau số ? - thêm ? Số lớn số ? -Nêu cấu tạo số ? - Nhận xét - Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh ôn chuẩn ... -Yêu cầu học sinh lên bảng phạm vi -Giới thiệu vị trí số dãy số Hoạt động 3: Thực hành Mt : vận dụng kiến thức vừa học vào tập ,nắm cấu tạo số o Bài : viết số o Bài : Viết số thích hợp vào...

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:57

... cầu học sinh lên gắn số 10 vào dãy số - Cho học sinh hiểu số 10 đứng liền sau số lớn số từ đến Hoạt động 3: Thực hành Mt : Học sinh biết làm tập sách giáo khoa o Bài : viết số phù hợp với số lượng ... lại bảng cấu tạo số 10 o Bài : viết số thiếu vào ô trống -Cho học sinh làm vào Bài tập toán o Bài : Khoanh tròn số lớn -Giáo viên ghi lên bảng cho học sinh tham gia chơi 10 - Học sinh viết bảng ... -Giáo viên hướng dẫn viết : Số 10 gồm chữ số, chữ số đứng trước, chữ số đứng sau -Giáo viên hướng dẫn học sinh viết bảng -Giáo viên sửa sai, uốn nắn học sinh yếu -Treo dãy số từ  cho học...

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:58

... Giới thiệu chữ số in chữ số viết _GV nêu: Số bảy viết (biểu diễn) chữ số _GV giới thiệu chữ số in, chữ số viết _ GV giơ bìa có chữ số Bước 3: Nhận biết thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6, _GV hướng ... đến _ Giúp HS so sánh cặp hai số tiếp liền số từ đến để biết: < 2; < 3; < 4; < 5; < 6; < Nên cho HS nhận xét để biết lớn tất cảcác số 1, 2, 3, 4, 5, số lớn số 1, 2, 3, 4, 5, 6, Chẳng hạn: Cho ... HS nhận số liền sau số dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6, Thực hành: Bài 1: Viết số _GV giúp HS viết qui định +Viết vào bảng +Viết vào Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống _GV hướng dẫn HS viết số thích...

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:57

... vào tập - Cho học sinh mở sách giáo khoa Bài tập toán o Bài : viết số - Giáo viên quan sát sửa sai học sinh yếu o Bài : cấu tạo số -Hướng dẫn học sinh hiểu : gồm gồm gồm o Bài : viết số thích hợp ... viên cho học sinh làm -Hướng dẫn sửa - Học sinh viết vào Btt  Học sinh nêu yêu cầu -Học sinh quan sát hình điền số vào ô -1 học sinh đọc chữa  Học sinh nêu yêu cầu : -Học sinh điền số hình , ... viết số Mt : Học sinh viết số , hiểu số biểu diễn cho Đv -Giáo viên viết mẫu – hướng dẫn viết -Cho học sinh viết vào bảng - Học sinh viết bảng Hoạt động 3: Thực hành Mt : vận dụng kiến thức vừa học...

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:57

... Bài tập 3( cột 1): Viết số thích hợp vào ô trống VD: Bài 4:( Cột 1,2) Điền dấu:( < > = ) 7 >6 23 5

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:57

... 15’ viết _GV nêu: Số tám viết (biểu diễn) chữ số _GV giới thiệu chữ số in, chữ số viết _ GV giơ bìa có chữ số Bước 3: Nhận biết thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, _GV hướng dẫn HS đếm ... -Vở tập Toán từ đến _Đếm ô _ Nên cho HS nhận xét để biết lớn tất số 1, 2, 3, 4, 5, 6, số lớn số từ đến _Điền số vào ô trống 2’ Bài 4: Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm _Dựa vào vị trí thứ tự số từ ... + gồm 3; gồm + gồm 4” Chú ý: GV cho HS sử dụng hình tròn (hình vuông hình tam giác) để tự tìm cách tách thành nhóm vật nêu mô hình Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống _Hướng dẫn HS điền số thích...

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:57