giáo án tin học 10 bài 6

Ngày tải lên: 30/10/2013, 08:11

Ngày tải lên: 12/12/2013, 16:15

Ngày tải lên: 23/03/2014, 08:20

... Học các nội dung: Bài toán và thuật toán  Bài tập: Viết thuật toán tính tích P = 1. 1/2 . 1/3 1/n với n là số nguyên Giáo Án Tin Học 10 46 Lưu Phi Hoàng Năm Học 2009-2 010 I.MỤC TIÊU: Qua bài ... số Giáo Án Tin Học 10 29 Lưu Phi Hoàng Năm Học 2009-2 010 Ngày soạn: TIẾT 9: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN (TIẾT 1) I.MỤC TIÊU: Qua bài học, học sinh cần nắm được: 1.Về kiến thức: -Biết khái niệm bài ... tích bài toán, xây dựng ý tưởng và giải thuật để giải quyết bài toán. -Rèn luyện khả năng chuyển bài toán về mặt toán học thành thuật toán giải quyết bài toán đó trong Tin học (Thuật toán có...

Ngày tải lên: 14/08/2012, 10:34

... xét giờ học: Lớp:10A1 Lớp:10A2 Lớp:10A3 Lớp:10A4 Lớp:10B1 Lớp:10B2 Lớp:10B3 Lớp:10C1 Th«ng qua tæ m«n to¸n - tin Gi¸o viªn so¹n bµi NXT 6 Trường THPT Hà Đông Giáo án Tin học Lớp 10 những ... xét giờ học: Lớp:10A1 Lớp:10A2 Lớp:10A3 Lớp:10A4 Lớp:10B1 Lớp:10B2 Lớp:10B3 Lớp:10C1 Th«ng qua tæ m«n to¸n - tin Gi¸o viªn so¹n bµi NXT 20 Trường THPT Hà Đông Giáo án Tin học Lớp 10 GV ... lại bài toán, Input, Output, ý tưởng của bài toán V. Về nhà HS học và trả lời các câu hỏi trong SGK Nhận xét giờ học: Lớp:10A1 Lớp:10A2 Lớp:10A3 Lớp:10A4 Lớp:10B1 Lớp:10B2 Lớp:10B3 Lớp:10C1...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... NMUnhiều hạt, hạt ít rụng, chín Trang 35 Đ 6. Đột biến nhân tạo - Biên soạn: Nguyễn Văn Vu 6 . Đột biến nhân tạo I. Mục đích yêu cầu : Qua bài học này, học sinh phải: - Nêu đợc các tác nhân gây ... chọn giống đột biến ở vi sinh vật, động vật và thực vật. - Hình thành ở học sinh lòng tin vào khoa học. II.Đồ dùng dạy học: Hình 1 SGV (đột biến giao tử, đột biến tiền phôi, ĐB xoma) để giảng ... khó áp dụng các biện pháp gây ĐB? 5. H ớng dẫn học tập : - Su tầm tài liệu về đặc điểm của từng tác nhân vật lý, hoá học để hiểu sâu kiến thức bài này - Su tầm tài liệu và các hình vẽ về hiệu...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... Bài 16: Bài 16: Tạo và làm việc với bảng Tạo và làm việc với bảng Lớp : K38-sư phạm Tin Cao Bằng Lớp : K38-sư phạm Tin Cao Bằng Cách1. Để đánh dấu một ô nào đó Cách1. Để đánh dấu ... các thành phần trong văn bản trước tiên ta phải đánh dấu chúng. bản trước tiên ta phải đánh dấu chúng. để đánh dấu ô hàng hay cột ta dùng để đánh dấu ô hàng hay cột ta dùng Table/select hoặc ... nó. C C á á ch2. để đánh dấu cả hàng ta ch2. để đánh dấu cả hàng ta nháy chuột bên trái một hàng. nháy chuột bên trái một hàng. Cách3. Để đánh dấu một cột ,nháy Cách3. Để đánh dấu một cột ,nháy...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25

... nội dung sai hoặc bị đảo lộn, yêu cầu học sinh sử dụng các thao tác đà học để sửa lại. - Yêu cầu học sinh ghi tệp với tên khác 4. Rút kinh nghiệm Bài 16 Ngày soạn: ./ ./ Ngày giảng: ./ / ... nhớ một trong 2 cách gõ văn bản. II. Lên lớp 1. ổn định lớp Lớp Sĩ số Vắng Có phép 10A1 . 10A2 . 2. Bài mới Nội dung Hoạt động của gv và hs 1. Các chức năng chung của hệ soạn thảo văn ... tạm là Document1 Gv: Để ghi ta làm: File Save - đánh tên file. Gv: Làm mẫu trên máy. Gọi học sinh lên thực hành. Gv: Làm mẫu trên máy. Gọi học sinh lên thực hành. Ngày soạn: ./ ./ Ngày giảng:...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... + Hãû tháûp phán sang hãû nhë phán, hãû 16 + Hãû 16 sang hãû nhë phán, tháûp phán. + Hãû nhë phán sang hãû tháûp phán, hãû 16 HS: Nhàõc lải cạc khại niãûm Tin hc, thäng tin, dỉỵ liãûu, ... : Sạch giạo khoa, våí viãút D. TIÃÚN HNH BI DẢY I. ÄØn âënh låïp, kiãøm tra s säú: Låïp 10B1 10B2 10B3 10B4 Vàõng (P/K) II. Kiãøm tra bi c: Tçm input v out put ca mäüt säú bi toạn sau: 1. ... sinh : Sạch giạo khoa, våí viãút D. TIÃÚN HNH BI DẢY I. ÄØn âënh låïp, kiãøm tra s säú: Låïp 10B 10C 10D 10M Vàõng (P/K) II. Kiãøm tra bi c: Cáu 1: Cho biãút cọ máúy loải ngän ngỉỵ láûp trçnh?...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:25

... làm việc với hệ điều hành chúng ta phải thực hiện như thế nào? Mời các em mở SGK, trang 66 để học tiếp bài 12. Giao tiếp với hệ điều hành. GV: Các trên có thể có sẳn, nếu không chúng ta có ... đường dẫn đầy đủ đến thư mục Lớp 10? Nếu ta tạo thêm thư mục Lop10B là con của thư mục Lop10 có được không? 2. Hệ thống quản lý tệp: Có nhiệm vụ tổ chức thông tin trên đóa từ, cung cấp các phương ... hiệu quả. + Tổ chức bảo vệ thông tin ở nhiều mức. - Với người sử dụng: + Xem nội dung thư mục, tập tin. + Sao chép thư mục, tập tin. + Xóa, đổi tên thư mục, tập tin. * Đặc trưng của hệ thống quản...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:25

... dung a, b, c, d, e trong SGK Tin học 10 Tr.122+123 a) Hãy gõ và trình bày theo GV : Vũ Thị Thơm 105 Tin học 10 Trường THPT BC Nam Sách Ngày soạn 17/2/2009 Tiết 49 §. BÀI TẬP  A. Mục tiêu 1. ... khoảng cách giữa các đoạn b/ Sửa chính tả GV : Vũ Thị Thơm 103 Tin học 10 Trường THPT BC Nam Sách GV : Vũ Thị Thơm 108 Tin học 10 Trường THPT BC Nam Sách - Phần mềm ứng dụng, hệ thống? Word ... Chuẩn bị - Giáo viên: Giáo án, SGK, Phòng máy - Học sinh: Chuẩn bị bài, SGK, Vở ghi - Phương pháp: Hướng dẫn ở phòng máy - Phương tiện: Phòng máy - Thời lượng: 2 tiết C. Tiến trình bài học 1. Ổn...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27

... phân: a. 16 n + a n-1 . 16 n-1 + … + a 1 . 16 1 +a 0 . 16 0 . HS: Thực hiện việc chuyển đổi các hệ cơ số:215 10 = ? 2 = ? 16 413 16 = ? 10 00 1101 0 = ? 10 * Chuẩn kiến thức cho học sinh: - ... ứng dụng tin học. 1. Giải những bài toán khoa học kỹ thuật: những bài toán khoa học kỹ thuật như: xữ lý các số hiệu thực nghiệm, quy hoạch, tối ưu hoá là những bài toán có tính toán lớn mà ... tiết bài toán, thuật toán, chương trình và hướng dẫn sử dụng 4- Tổng kết nội dung, đáng giá cuối bài: - Các bước giải bài toán. B1: Xác định bài toán. B2: Lựa chọn và xây dựng thuật toán. B3:...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:25

... mã. Đáp án: b1) VN: 0101 0 110 0100 1 110 Tin: 0101 0100 0 1101 001 0 1101 110 b2) Hoa. c) Biểu diễn số nguyên và số thực. Đáp án; c1) 1 byte. c2) 1100 5 = 0, 1100 5 × 10 +5 25,879 = 0,25879 × 10 +2 ... của giáo viên Hoạt động của học sinh 44 Giáo án Tin 10 • Di chuyển chuột, nháy chuột nháp đúp chuột, kéo thả chuột. Tiết: 10 + 11 BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN I. Mục tiêu bài ... F. Ví dụ: 1BE 16 = 1x 16 2 + 11x 16 1 + 14x 16 0 = 4 46 10 . 4 Giáo án Tin 10 Câu 10: Để mã hố số ngun -10 cần dùng ít nhất bao nhiêu byte? a) 1 byte b) 2 byte c) 3 byte d) 2 56 byte II. TỰ...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:25

... ngợc lại. Bài tập: 1. 62 10 =? 2 2. 100 1 1101 011 2 = ? 10 3. 2C5F 16 = ? 2 5. 101 1 1101 01 1100 0011 2 =? 16 DA: -111 110 1024 128 64 32 8 2 1 1259 -101 100 0101 1111 -2F5C3 Gv: Cho hs làm vào giấy ... loại ngôn ngữ bậc Giáo viên: Nguyễn Đức Kỳ Trang 36 Giáo án: Tin học 10 Ngày soạn: 22 /10/ 2008 Tiết CT : 20 Đ9 tin học và xà hội I Mục đích, yêu cầu: a. Kiến thức: - Tin học có ảnh hởng lớn ... thuật toán trên, i là biến chỉ số và nhận giá trị nguyên lần lợt từ 1 đến N+1 Giáo viên: Nguyễn Đức Kỳ Trang 24 Giáo án: Tin học 10 Ngày soạn: 16 /10/ 2008 Tiết CT : 18 6 giải bài toán trên...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 02:10

... Có bao nhiêu cách bảo mật thông tin? Nhận xét của giáo viên hướng dẫn: Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh Võ Thị Quang Minh Nguyễn Minh Hữu Giáo Án  Bài tập và thực hành 7 ĐỊNH DẠNG ... có một thông tin như ý muốn người dùng cần phải làm gì? Nhận xét của giáo viên hướng dẫn: Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh Võ Thị Quang Minh Nguyễn Minh Hữu Giáo Án  Bài 22: MỘT SỐ ... hàng, cột ta làm bằng cách nào. Nhận xét của giáo viên hướng dẫn Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh Võ Thị Quang Minh Nguyễn Minh Hữu 15’’ 10 ’ 10 ’ 3/ Phân loại mạng: Dưới góc độ địa lí...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 19:10

Ngày tải lên: 25/09/2013, 18:10

Ngày tải lên: 27/09/2013, 22:10

Ngày tải lên: 19/10/2013, 04:11

Ngày tải lên: 31/10/2013, 16:11

Ngày tải lên: 23/02/2014, 12:20