... hai, ngày 21 tháng 01 năm 2 010
Môn: Tập đọc
Bài: Bàntay mẹ
Thứ hai, ngày 21 tháng 01 năm 2 010
Môn: Tập đọc
Bài: Bàntay mẹ
Bình yêu nhất là đôi bàntay mẹ. Hằng ngày,
đôi bàntay của mẹ phải ... ngày 21 tháng 01 năm 2 010
Môn: Tập đọc
Bài: Bàntaymẹ
Bài 1: Tìm tiếng trong bài có vần an:
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN ĐIỀN
THAO GIẢNG
MÔN: TẬP ĐỌC
LỚP: 1
Bài: Bàntay mẹ
Thứ hai, ngày 21 tháng 01 ... Có vần at.
Bài 1: Tìm tiếng trong bài có vần an:
bàn
Thứ hai, ngày 21 tháng 01 năm 2 010
Môn: Tập đọc
Bài: Bàntay mẹ
Bình yêu nhất là đôi bàntay mẹ. Hằng ngày,
đôi bàntay của mẹ phải làm...
... luyện đọc câu
chuyện
_muộn
_chuồn chuồn, buồng
chuối
_1 HS
_1 HS đọc, lớpđọc thầm
+Sao anh không rửa mặt
_1 HS đọc, lớpđọc thầm
+Sẻ vụt bay đi
_Đọc kết quả bài làm (Sẻ
thông minh)
_2, 3 HS đọc ... 2
4. Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bàiđọc và
luyện nói:
a) Tìm hiểu bài đọc:
_Cho HS đọc 2 đoạn văn đầu
_GV hỏi:
+Bàn taymẹ làm những việc gì cho chị em
Bình?
_Cho 1 HS đọc câu hỏi:
+Đọc câu văn ... nót
_1 HS đọc, lớpđọc thầm
+Của những học trò
ngoan
_2, 3 HS đọc lại cả bài
_HS quan sát tranh minh
-SGK
-SGK
-SGK
30’
2’
Tiết 2
4.Tìm hiểu bàiđọc và luyện nói:
a) Tìm hiểu bài đọc:
_Cho 1 HS đọc...
... HỌC:
Tiết 1
Thờ
i
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDD
H
4’
10 ’
I.Kiểm tra bài cũ:
_Kiểm tra bàiBàntaymẹ và trả lời câu
hỏi:
+Bàn taymẹ làm những việc gì cho Bình?
+Đọc câu ... HS về nhà đọc thuộc lòng c bài
_Dặn dò: Chuẩn bị bàitập đọc: Vẽ ngựa
Thứ , ngày tháng năm 200
Bài 6: ÔN TẬP
A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Đọc trơn cả bàitập đọc: Vẽ ngựa. Đọc các từ ngữ: Bao giờ, sao ... Chuẩn bị bàitập đọc: “Đầm sen”
_Nhiều cặp thực hành
đóng vai
-Bảng
lớp
Thứ , ngày tháng năm 200
CHỦ ĐIỂM: THIÊN NHIÊN- ĐẤT NƯỚC
Bài 13 : ĐẦM SEN
A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng...
... minh hoạ bàitập đọc, luyện nói
C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Ổn định
2. KTBC
Gọi HS đọcbài Chuyện ở lớp và trả lời câu
hỏi .
3. Bài mới:
a.Giới thiệu bài: Mèo ... HS thi đua đọc theo nhóm -Lớp nhận
xét.
GV: NGUYỄN THỊ LIÊN
ĐƠN VỊ: TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM
Thứ hai, ngày…….tháng…….năm 2006
Tập đọc
MẸ VÀ CÔ
A. MỤC TIÊU
- HS đọc trơn cả bài, đọc đúng các ... minh hoạ bàitập đọc, luyện nói
C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Ổn định
2. KTBC
Gọi HS đọcbài Mưu chú Sẻ và trả lời câu
hỏi .
3. Bài mới:
a.Giới thiệu bài: Mẹ và...
... trò
2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
15 ’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc.
Mục tiêu : Giúp HS đọc đúng bài.
Cách tiến hành:
a. GV đọc mẫu.
b. Luyện phát âm.
- Yêu cầu HS tìm từ khó đọc trong bài.
Yêu ... từ cần luyện đọc.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1
2. Kiểm tra bài cũ : 4’
- Goiï 4 HS đọcbài “Một trí khôn hơn trăm trí khôn” trả lời các câu hỏi cuối bài.
3. Bài mới :
Hoạt ... Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Tập đọc
Bài : CHIM RỪNG TÂY NGUYÊN.
Tuần : 22
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- Đọc lưu loát được cả bài, đọc đúng các từ khó...
... vở tập viết, vở bàitập Tiếng việt
III.Hoạt động dạy học: Tiết1
1. Khởi động : Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ :
+Cách tiến hành :
-Kể lại diễn cảm, có kèm theo tranh minh
hoạ
Tranh1: ... dò
Tiết 2:
1. Hoạt động 1: Khởi động: Ổn định tổ
chức
(Cá nhân- đồng thanh)
Viết bảng con : tre ngà
Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ
thanh)
Thảo luận và trả lời
Đọc trơn (C ... thanh)
Đọc SGK(C nhân- đ thanh)
Viết từ còn lại trong vở tập
viết
2.Hoạt động 2: Luyện tập
+Mục tiêu: -Đọc được câu ứng dụng
-Kể chuyện: Thỏ và sư tử
+Cách tiến hành :
a.Luyện đọc:
-Đọc...
... HỌC : Giáo viên:
- Tranh minh hoạ bàitậpđọc .
- Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu, đoạn cần luyện đọc.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1
2. Kiểm tra bài cũ : 4’
- Goiï 2 HS đọc thuộc ... lòng bài vè chim nêu nội dung của bài.
3. Bài mới :
TIẾT 1
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề
25’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc.
Mục tiêu : Giúp HS đọc ... Cho HS luyện
đọc.
c. Luyện đọc đoạn.
Gọi 1 HS đọc phần chú giải
Bài văn chia làm mấy đoạn các đoạn phân chia
thế nào ?
- Nêu yêu cầu luyện đọc theo đoạn và gọi 1 HS
đọc đoạn 1.
- HS nhắc lại...
... dung bài.
Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành tiếng để
trả lời câu hỏi.
3’ 4. Hoạt động 4 : Củng cố – dặn dò.
- 5 HS nối tiếp nhau đọc toàn bài
- Nhận xét tiết học
- HS đọc bài...
... truyện kể : Sói và Cừu.
-HS: -SGK, vở tập viết, vở bàitập Tiếng việt
III.Hoạt động dạy học: Tiết1
1. Khởi động : Hát tập thể
2.Kiểm tra bài cũ :
-Viết và đọc từ ngữ ứng dụng : chú cừu, mưu ...
-Đọc lại bài ở trên bảng
3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
Tiết 2:
1. Hoạt động 1: Khởi động
2. Hoạt động 2: Bài mới:
+Mục tiêu: Đọc được đoạn thơ ứng dụng
Kể chuyện : Sói và Cừu
Tìm và đọc ... -Đọc câu ứng dụng: Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ ra bờ suối. Nó thấy hươu nai
( 2 em)
-Nhận xét bài cũ
3 .Bài mới :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài :...