... hạt, hạt ít rụng, chín Trang 35 Đ 6. Đột biến nhân tạo - Biên soạn: Nguyễn Văn Vu 6 . Đột biến nhân tạo I. Mục đích yêu cầu : Qua bàihọc này, họcsinh phải:- Nêu đợc các tác nhân gây ... đợc những thành tựu về chọn giống đột biến ở vi sinh vật, động vật và thực vật.- Hình thành ở họcsinh lòng tin vào khoa học. II.Đồ dùng dạy học: Hình 1 SGV (đột biến giao tử, đột biến tiền ... để xử lý trên các đối tợng khác nh cơ quan sinh sản ĐV? (Vì đặc điểm của loại tác nhân này là không có khả năng xuyên sâu) 3. Sốc nhiệt : Học sinh đọc SGK - Loại tác nhân gây ĐB là gì? -...
... Họcbài và xem trớc nội dung bài mới V. Rút kinh nghiệm 4 Giáoánsinhhọc 6 41 Giáoánsinhhọc 6 Tuần : Ngày soạn:Tiết: Ngày dạy: I. Mục tiêu:1. Kiến thức: Sau khi học xong bài, ... tra đánh giá các kiến thức đà học ở các chơng 1, 2 và 3. 37Kiểm tra 1 tiết học kì i năm học 20 06 - 2007 Giáoánsinhhọc 6 Tiết: Ngày dạy: I. Mục tiêu:1. Kiến thức: Sau khi học xong bài, ... hàng năm. 25 Bài 16: thân to ra do đâu? Giáoánsinhhọc 6 Tuần : Ngày soạn:Tiết: Ngày dạy: I. Mục tiêu: 32ôn tập Giáoánsinhhọc 6 -So sánh đợc cấu tạo của thân non với cấu tạo miền...
... Biên soạn: Nguyễn Văn Vuchơng iVứng dụng di truyền học vào chọn giốngĐ 5 - Kỹ thuật di truyềnI. Mục đích yêu cầu : Qua bàihọc này họcsinh phải:- Giải thích đợc kỷ thuật di truyền- Nêu ... chọn tạo giống mới, họcsinh hình thành đợc niềm tin vào khoa học. II. Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ phóng to hình 13 và 14 SGK hoặc 1 sơ đồ cấy gen khác. III. Tiến trình bài giảng : 1- ổn định ... : 1- ổn định kiểm diện lớp. 2- Kiểm tra bài cũ : Chữa bài tập hoặc bài thực hành. 3- Nội dung bài mới:- Giống là gì? Giống là một tập hợp cá thể sinh vật do con ngời chọn tạo ra, có phản...
... đồng sinh - Thế nào là trẻ đồng sinh? ( Nhiều trẻ đợc sinh ra trong cùng một lần sinh) - Có mấy trờng hợp trẻ đồng sinh? Có hai TH: + Đồng sinh cùng trứng + Đồng sinh khác trứnga) Đồng sinh ... dụng trong y học - Biên soạn: Nguyễn Văn Vuchơng vdi truyền học ngờiĐ10. phơng pháp nghiên cứu Di Truyền ngời và ứng dụng trong y học I. Mục đích, yêu cầu : Qua bài này họcsinh phải: - ... truyền y học trong việc khắc phục 1 số bệnh di truyền ở ngời.II.Đồ dùng dạy học. Giáo viên cần chuẩn bị các đồ dùng dạy học sau:- Tranh vẽ phóng to hình 18 ở sách giáo khoa và hình 7,8 ở sách giáo...
... đẫ khô.c, Kết luận: Giáo viên :Phạm văn NhiTrang 21 Trờng PTCS Thuận Giáoánsinhhọc 6 Tiết 6 Bài 6: quan sát tế bào thực vậtA. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này họcsinh cần nắm. - HS ... quang hợp (tt)A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này họcsinh cần nắm. Giáo viên :Phạm văn NhiTrang 46 Trờng PTCS Thuận Giáoánsinhhọc 6 IV. Kiểm tra, đánh giá: (5 phút) Chọn những câu trả ... này họcsinh cần nắm. Giáo viên :Phạm văn NhiTrang 24 Trờng PTCS Thuận Giáoánsinhhọc 6 Chơng II: rễ Bài 9: các loại rễ, các miền của rễA. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này họcsinh cần...
... giữa toán học và thực tiễn cho học sinh. II. CHUẨN BỊ- GV: Bảng phụ, thước thẳng có chia khoảng, tranh phóng to hình 31, 35 SGK.- HS: Thước kẻ có chia khoảng.III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌCHOẠT ... gọilà chiều dương. Chiều từphải sang trái gọi là chiềuâm của trục số.?4A: 6; B: −2;C: 1; D: 5. Bài 1 trang 68 SGKa)Nhiệt độ ở các nhiệt kếa, b, c, d, e lần lượt laø:−3oC, −2oC, 0oC, ... CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌCHOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG BÀIHoạt động 1: (15 )- GV cho HS thực hiện phéptính 4 – 6 trong tập hợp số tựnhiên N.- Trong chương này các em sẽlàm quen...
... dung ôn tập *HS : - Học và ôn tập lại kiến thức đà học từ bài 1-> 18 III- Hoạt động dạy học 1 ổn định ( 1) 2- Kiểm tra bài cũ ( 5 ) :3- Hoạt động học tập Các em đà học song chơng tế bào ... thành- Miền hút- Miền sinh trởng- Miền chóp rễ4. Củng cố: Học sinh đọc kết luận SGK /31 GV tóm tắt nội dung bài KTĐG:( 5 phút )Bằng câu hỏi SGK/315. HDHB : Về họcbài , làm BT SGK /31Ngày ... thành bài tập điền từ_ Đại diện 1; 2 nhóm tình bày nhóm khác bổ xungGV: ? Nêu đặc điểm của rễ cọc, rễ chùm?HS: Trả lờiGV: Yêu cầu họcsinh quan sát H9.2 Trang 30 -Yêu cầu họcsinh làm bài...
... trang 15 4) dặn dò : Họcbài Làm bài tập trang 15 Chọn và vẽ 2 cây hình 4.2 (chú thích đầy đủ) Chuẩn bị bài tiếp theo.10 TRƯỜNG THCS NHUYỄN CÔNG TRỨ – NHÂN CƠ – ĐẮK NÔNG GIÁOÁNSINH6 ... CƠ – ĐẮK NÔNG GIÁOÁNSINH6 LÊ VĂN NAM Tiết 12 Bài 11SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄI. MỤC TIÊU BÀIHỌC (như tiết 11) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC (như tiết 11)III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC (như tiết ... ĐẮK NOÂNG{{ GIÁOÁNSINH6 LÊ VĂN NAM Tiết Bài 15 CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON I. MỤC TIÊU BÀIHỌC 1. kiến thức : - HS nắm được đặc điểm cấu tạo trong của thân non, so sánh với cấu tạo...
... 3)Củng cố, kiểm tra đánh giá:-Cho HS trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK tr 15 -Laøm BT tr159 trang Giáoánsinh 6 Tiết 3 : ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬTI. Mục tiêu bài học: Qua bàihọc này HS nắm được ... “em có biết”,xem lại bài “cấu tạo miền hút của rễ” 6) Rút kinh nghiệm: 28 trang Giáoánsinh 6 Tiết 16 : CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NONI. Mục tiêu bài học: Qua bàihọc này HS nắm được :1.Về ... nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………14 trang Giáoánsinh 6 Tiết :6 Bài6 QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬTI. Mục tiêu bài học: Qua bàihọc này HS nắm được :1.Về kiến thức :HS tự tìm được một...
... rây. D. Kiểm tra đánh giá GV cho H trả lời câu hỏi 1. 2 SGK, làm bài tập cuối bài tại lớp. E. Dặn dòNgời Soạn: Đặng Thị ĐiểmĐơn Vị: Trờng THCS Nh Hoà, Kim Sơn GiáoánSinhHọc 6 quả. b. Quan ... Sơn GiáoánSinhHọc 6 Tuần 9 Ngày Soạn:30/10/2007 tiết 17:Vận chuyển các chất trong thân I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức H biết tự tiến hành thí nghiệm để chứng minh: Nớc và muối khoáng ... thân. 3. Bài mớiHoạt động 1: Quan sát một số thân biến dạngHoạt động của gv Hoạt động của hs Nội dung bài học Ngời Soạn: Đặng Thị ĐiểmĐơn Vị: Trờng THCS Nh Hoà, Kim Sơn GiáoánSinhHọc 6 a....
... SGK- Thực hiện bài tập 1, 2, 3 SGK (cho HS thảo luận và phát biểu ý kiến)5. Bài tập, hướng dẫn họcsinhhọc ở nhà- Học thuộc phần ghi nhớ, hoàn thành các bài tập- Đọc trước bài 3 SGK, trả ... hoàn thành các bài tập- Đọc trước bài 3 SGK, trả lời các câu hỏi 1, 2, 3 SGK, Đọc bài đọc thêm. Giáo án Tin học6 Trương Đình Hải ... hiểu thì sẽ gây nhầm lẫn vv- HS lên biểu diễn- Biểu diễn thông tin có vai trò quyết Giáo án Tin học6 Trương Đình Hải định đối với mọi hoạt động thông tin của con người.- HS nhắc lại 3,...
... :- Học thuộc bài - Chuẩn bị bài Nấm tiếp theo 6, Rút kinh nghiệm : Giáo viên : Hoàng Thị Duy131 Trờng THCS Mờng Chiềng Giáoánsinh6 -Xem trớc bài Sự phát triển của giới thực vật 6, Rút ... vật?-Nêu đặc điểm nhựng ngành thực vật đà học? 5.Dặn dò : -Học thuộc bài. Giáo viên : Hoàng Thị Duy 115 Trờng THCS Mờng Chiềng Giáoánsinh6 -Hiểu đợc vai trò gián tiếp của thực vật trong việc cung ... biết sự sinh sản và phát triển của cây rêu?5.Dặn dò : Học thuộc bài. Chuẩn bị dơng xỉ Giáo viên : Hoàng Thị Duy105 Trờng THCS Mờng Chiềng Giáoánsinh6 1. ổn định lớp.2. Kiểm tra bài cũ...
... thân nhờmạch gỗ. Năm học 2008-2009 33 GiáoánSinh6 Nguyễn Đình cầu DTNT Lục nam Giáo ánsinhhọc6 Tiết1: Đặc điểm của cơ thể sốngNgày soạn:Ngày dạy:A) Mục tiêu bài học: ã Nêu đợc đặc điểm ... bị1) Giáo viên Hệ thống câu hỏi phù hợ trình độ HS 2) Học sinh Ôn tập tốt kiến thức đà học 3) Ph ơng pháp III) Hoạt động dạy học 1) ổn định lớp (1 phút) Năm học 2008-2009 38 GiáoánSinh6 ... động nhómIII) Hoạt động dạy học Năm học 2008-2009 36 GiáoánSinh6 Nguyễn Đình cầu DTNT Lục namIII) Hoạt động dạy học 1) ổn định lớp (1 phút)2) Kiểm tra bài cũ:3) Bài mới:* Hoạt động 1: Quan...