giáo án sử hay

Ngày tải lên: 18/08/2013, 21:10

Ngày tải lên: 04/09/2013, 22:10

Ngày tải lên: 13/09/2013, 19:10

Ngày tải lên: 17/09/2013, 16:10

Ngày tải lên: 27/09/2013, 06:10

Ngày tải lên: 25/10/2013, 19:11

Ngày tải lên: 11/11/2013, 18:11

Ngày tải lên: 01/12/2013, 22:11

Ngày tải lên: 06/07/2014, 12:01

... dỉûng kinh thnh Hú ? . V nãu nhỉỵng kiãún trụcâäüc âạo ca kinh thnh ? ( Huy âäüng hng chủcvản dán v lênh phủc vủ , Cạc loải váût liãûu nhỉ :âạ, gä,ù väi, gảch , ngọi tỉì mi miãưn âáút nỉåïc ... nháûn xẹt . -HS tr låìi :-Vãư thiãn nhiãn :.Säng Hỉång . .Nụi Ngỉû . .Âäưi Bảch M. Âäưi Thiãn Án . -Vãư con ngỉåìi Sáu làõng Tçnh cm . ...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:23

... chẳng biết gì”. Chu Văn Sơn cho rằng “Xuân Diệu coi tình yêu như một tôn giáo nhưng là một “thứ tôn giáo lãng mạn, tôn giáo nghệ sĩ” 8 . 5 9 PHONG TRÀO THƠ MỚI (1932 – 1945) Kết quả cần đạt Giúp ... của thơ ca Việt Nam hiện đại. I- Hoàn cảnh lịch sử xã hội. Một trào lưu văn học ra đời bao giờ cũng phản ánh những đòi hỏi nhất định của lịch sử xã hội. Bởi nó là tiếng nói, là nhu cầu thẩm ... lòng lên chơi vơi” (Xuân Diệu) hay “Ô hay! Buồn vương cây ngô đồng Vàng rơi! Vàng rơi! Thu mênh mông” (Bích Khê) 6 tự giới thiệu “Một lối thơ mới trình chánh giữa làng thơ” thì phát súng...

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54

Ngày tải lên: 31/05/2013, 11:15

... . - Giáo viên sử dụng bản đồ ấn Độ để 1. Sự xâm l ợc và chính sách thống trị Giáo Viên: Hà Thu Hiền Trờng THCS An Bồi 32 Giáo án Lịch Sử 8 Năm Học: 2008-2009 - Su tầm các tài liệu lịch sử có ... Sự phát triển không đều giữa các nớc đế Giáo Viên: Hà Thu Hiền Trờng THCS An Bồi 24 Giáo án Lịch Sử 8 Năm Học: 2008-2009 Giáo viên dẫn dắt - Đọc thầm sách giáo khoa: ? Nêu tóm tắt những nét chính ... Trờng THCS An Bồi 31 Giáo án Lịch Sử 8 Năm Học: 2008-2009 + Kỹ năng: - Biết phân tích, đánh giá về quá trình phát triển của phong trào công nhân - Biết tiếp cận với văn kiện lịch sử Tuyên ngôn của...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... của phần bài học hôm nay . - Giáo viên sử dụng bản đồ ấn Độ để 1. Sự xâm l ợc và chính sách thống trị Giáo Viên: Hà Thu Hiền Trờng THCS An Bồi 32 Giáo án Lịch Sử 8 Năm Học: 2008-2009 ? Tuyên ... ph ơng Tây đối với các n ớc á , Phi. Giáo Viên: Hà Thu Hiền Trờng THCS An Bồi 12 Giáo án Lịch Sử 8 Năm Học: 2008-2009 Giáo viên dẫn dắt - Đọc thầm sách giáo khoa: ? Nêu tóm tắt những nét chính ... đến ngày 10/08/1792) Giáo Viên: Hà Thu Hiền Trờng THCS An Bồi 8 Giáo án Lịch Sử 8 Năm Học: 2008-2009 ? Vì sao hội đồng công xà đợc nhân dân nhiệt liệt hởng ứng? - Giáo viên sử dụng sơ đồ bộ máy...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... buôn bán với ngời phơng Tây đợc mở rộng. ở thế kỷ XVI-XVII, nớc ta có những tôn giáo nào ? Nói rõ sự phát triển của các tôn giáo đó. Nho giáo, phật giáo, đạo giáo, thiên chúa giáo. Nho giáo đợc ... phổ biến trong lịch sử * Buổi biểu diễn võ nghệ tại các hội làng II. Văn hoá 1. Tôn giáo, nho giáo, đạo giáo, phật giáo - Nho giáo: vẫn đợc duy trì phổ biến. - Phật giáo, đạo giáo đợc phục hồi. 41 ... nớc; đồng thời lên án những hành động ích kỷtổn hại đến quốc gia. - Kỹ năng: học sinh biết phân tích, so sánh, đánh giá các sự kiện lịch sử; rèn kỹ năng trình bày một vấn đề lịch sử cụ thể. B. Tiến...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... thực phê phán. -Bớc đầu phân tích vai trò của kĩthuật ,khoa học ,văn học và nghệ thuật đối vớisự phát triển của lịch sử. 3.T tởng: -So với chế độ phong kiến,chủ nghĩa t bảnvới cuộc cánh mạng khoa ... thiệu:Cách mạng t sản lần lợt nổ ra ở nhiều nớc âu-mĩ đánh đổ chế độ phong kiến,giai cấp t sản cầm quyền cần phát triển sản xuất nên đà sáng chế và sử dụng máy móc.Cuộc cách mạng công nghiệp đà giải ... có mặt tiến bộ,nhng vẫn là chế độ bóc lột,thay thế cho chế độ phong kiến. B.Phơng tiện dạy học -Bản đồ thế giới. -Tìm hiểu các thuật ngữ,khái niệm lịch sử trong bài. C.Thiết kế bài học I. ổn định...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... mạng. 2. Cách mạng tháng 2 năm 1917 Giáo án lịch sử 8 GV: Lê Anh Đồng ? Nêu những nét chính diễn biến cuộc cách mạng tháng 2 năm 1917 của Nga. TL: Dựa vào sgk nêu ? Kết quả CM tháng 2 đã đem lại ... Việc xây dựng chính quyền Xô viết, ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng 10 Nga. 5. Dặn dò: Học bài, làm bài tập sgk, soạn bài 16 o0o Giáo án lịch sử 8 GV: Lê Anh Đồng Cho học sinh đọc sgk mục ... sgk, soạn phần I bài 17. o0o Giáo án lịch sử 8 GV: Lê Anh Đồng Tuần 12 Tiết : 22 Ngày soạn: LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ 1917 ĐẾN 1945 Chường I. CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CÔNG CUỘC...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

... trong những năm 1936-1939, ý nghĩa của phong trào 2, T tởng: Giáo dục hs lòng tin vào sự lÃnh đạo của Đảng 3, Kĩ năng: - So sánh các hình thức tổ chức đấu tranh trong những năm 1930-1931 với ... 1930-1931 với 1936-1939 để thấy đợc sự chuyển hớng của phong trào đấu tranh - Biết sử dụng tranh ảnh lịch sử II/ Thiết bị dạy học: - ảnh cuộc mít tinh ở khu đấu xảo Hà Nội , và một tài liệu ... cho cách mạng tháng Tám? + Quần chúng đợc giác ngộ, tập dợt đấu tranh, đội quân chính trị quần chúng gồm hàng triệu ngời ở thành thị và nông thôn đợc Đảng tập hợp xây dựng, giáo dục, bồi dỡng...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:26

... vào vũ trụ Sản xuất đợc các loại vũ khí hiện đại Trng THCS Hiờn Võn Giỏo ỏn mụn lch s lp 9 Giáo án lịch sử 9 Chơng III: Mỹ- Nhật Bản - Tây Âu từ 1945 đến nay Tiết 10 Bài 8: Nớc Mỹ I/ Mục tiêu bài ... Bản đồ chính trị thế giới từ sau chiến tranh thế giới 2 đến năm 1989. - Máy chiếu, bảng phụ - Giáo án, phim minh hoạ III/ Tiến trình các hoạt động dạy và học 1. ổ n định tổ chức: 1 phút 2. Kiểm ... THCS Hiờn Võn Giỏo ỏn mụn lch s lp 9 *Hoạt động 5: 4. Củng cố, luyện tập: 4 phút Bài tập 1: Đánh dấu X vào ô trống trớc những ý đúng về tình hình kinh tế của Mỹ sau chiến tranh thế giới thứ...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:25