giáo án ngữ văn

... sướng vui vẻ đấy ? Học sinh thảo luận và phát biểu TRƯỜNG THPT MẠC ĐĨNH CHI Giáo viên: Vũ Trung Kiên Bài Giảng Ngữ Văn Tiết thứ:46 HẠNH PHÚC HẠNH PHÚC CỦA MỘT CỦA MỘT TANG GIA TANG GIA (Trích ... văn hạ một câu kết luận: “một bầy con cháu chí hiếu nóng ruột đem chôn cho chóng cái xác chết của cụ cố tổ” 5p E II. Nội dung cần đạt 2, Hạnh phúc của một gia đình đại bất hiếu. • Ông Văn ... người trong vợ chồng họ lại có niềm vui riêng. • Bà Văn Minh thì sốt ruột vì mãi không được mặc bộ đồ xô gai tân thời (thứ hàng hoá mà vợ chồng Văn Minh đã kết hợp với ông TYPN để đợi dịp lăng...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 14:38

... lãng mạn, hào hoa. “ Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm” So sánh: “Cỏ mềm thơm mãi dấu chân em” (N. Đ.Thi) • Vất vả, dữ dội là thế mà không vơi lãng mạn. • Một thoáng kỉ niệm êm đềm ấy như tiếp thêm ... thơ chậm, giọng thơ buồn, nhưng linh hồn của đoạn thơ vẫn ngời sáng nét bi hùng. Đó là tinh thần nhất khứ bất phục hoàn . ã So sánh với hai câu thơ của Nguyễn Đình Thi: Người ra đi đầu không ... bởi “hoa đong đưa” Con thuyền độc mộc đơn côi với dáng người huyễn hoặc. II. Nội dung chính  Nhịp thơ tinh tế hơn, lãng mạn hơn. Hình ảnh dáng người mờ ảo trong sương chiều Châu Mộc gợi nỗi...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 14:39

... biến : Bánh rán, bánh nớng, bánh hấp, bánh nhúng, bánh tráng, Chất liệu làm bánh : Bánh nếp, bánh tẻ, bánh đậu xanh, bánh khoai, bánh cốm, bánh kem Tính chất của bánh : Bánh dẻo, bánh phồng, ... 1 Tiết 1,2 : Con Rồng, cháu Tiên Bánh chng, bánh giầy Tiết 3 : Từ và cấu tạo từ tiếng việt Tiết 4 : Giao tiếp, văn bản và phơng thức biểu đạt Giáo án Ngữ Văn 6 - Năm học 2007 -2008 Rút kinh ... Thánh Gióng 2. Thánh Gióng biết nói, nhận nhiệm vụ đánh giặc 3. Gióng lớn nhanh nh thổi 4. Gióng vơn vai thành tráng sĩ, cỡi ngựa sắt, mặc áo giáp sắt, cầm roi sắt đi đánh giặc. 5. Gióng đánh...

Ngày tải lên: 03/11/2012, 11:52

... biến : Bánh rán, bánh nớng, bánh hấp, bánh nhúng, bánh tráng, Chất liệu làm bánh : Bánh nếp, bánh tẻ, bánh đậu xanh, bánh khoai, bánh cốm, bánh kem Tính chất của bánh : Bánh dẻo, bánh phồng, ... 1 Tiết 1,2 : Con Rồng, cháu Tiên Bánh chng, bánh giầy Tiết 3 : Từ và cấu tạo từ tiếng việt Tiết 4 : Giao tiếp, văn bản và phơng thức biểu đạt Giáo án Ngữ Văn 6 - Năm học 2007 -2008 Câu chuyện ... Nghĩa của từ Tiết 12 : Sự việc và nhân vật trong văn tự sự Giáo án Ngữ Văn 6 - Năm học 2007 -2008 Tiết 1,2 : Con Rồng, cháu Tiên Bánh chng, bánh giầy Ngày soạn : Ngày dạy : a. Mục tiêu : ...

Ngày tải lên: 03/11/2012, 11:56

... của văn bản trên và tìm các từ ngữ có tác dụng duy trì đối tượng trong đoạn văn? @ Vậy từ ngữ chủ đề là gì? @ Đọc đoạn thứ hai của văn bản. II. Từ ngữ chủ đề và câu chủ đề trong đoạn văn: 1.Từ ... nhận biết đoạn văn? @ Hãy khái quát các đặc điểm cơ bản của đoạn văn và cho biết thế nào là đoạn văn? I. Thế nào là đoạn văn ? @ Văn bản trên gồm hai ý. Mỗi ý viết một đoạn văn. @ Chữ viết ... được khái niệm đoạn văn, từ ngữ chủ đề, câu chủ để, quan hệ giữa các câu trong đoạn văn và cách trình bày nội dung đoạn văn. - Viết đươợc , các đoạn văn mạch lạc đủ sức làm sáng tỏ một nội dung...

Ngày tải lên: 03/11/2012, 11:56

... Nguyễn Thị Phương Lan Giáo án ngữ văn 12 Trường THPT Chi Lăng A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Hiểu và có kỹ năng vận dụng linh hoạt, sáng tạo các kiểu mở bài và kết bài thông dụng trong bài văn nghị luận ... Nguyễn Văn Báu, sinh 1932, quê Quảng Nam. - Sáng tác chủ yếu ở lónh vực tiểu thuyết và truyện kí. Nổi bật là: Đất Nước đứng lên (1954), Đất Quảng Nguyễn Thị Phương Lan Giáo án ngữ văn 12 Trường ... xe như gió” đã làm xe Nguyễn Thị Phương Lan Giáo án ngữ văn 12 Trường THPT Chi Lăng GV hướng dẫn HS tự đọc văn bản HD2: HƯỚNG DẪN ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN  Đoạn trích được trần thuật chủ yếu từ...

Ngày tải lên: 27/02/2013, 16:19

... trong văn bản thuyết minh A. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh hiểu đợc văn bản thuyết minh có khi phải kết hợp với yếu tố miêu tả thì mới hay. B. Chuẩn bị: - Giáo viên: Những đoạn văn, bài văn ... các từ khó? ? Xác định kiểu văn bản cho văn bản này? ? Văn bản đợc chia làm mấy phần? Nêu nội dung chính của từng phần? - Một học sinh đọc lại đoạn 1. I- Tiếp xúc văn bản: 1- Đọc, kể tóm tắt: 2- ... sao? (Tích hợp với văn bản: Đức tính giản dị của Bác Hồ, vở kịch Đêm trắng, các văn bản thơ khác). ? Học sinh liên hệ với những bài viết đà su tầm đợc. I- Tiếp xúc văn bản: II- Phân tích văn bản: (Tiếp) 2...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 20:10

... hoặc văn học II.Chuẩn bị: 1.Thầy:Thiết kế giáo án 2.Trò:Chuẩn bị bài III.Tổ chức các hoạt động dạy học: 1.Ổn định tổ chức:KT só số 2.Kiểm tra bài cũ:-Không Trường THPT Lê Hồn - Đức Cơ Giáo án ... đoạn -6 câu đầu:Đối thoại giữa Ông Quán và Vân Tiên -Còn lại:Lời ông Quán bàn về lẽ ghét thương 4.Tìm hiểu văn bản: a.Ông Quán bàn về lẽ ghét: *Câu 1-8: -Ông Quán:+Làu thông kinh sử,trải đời,tính ... văn: -Để lại một số lượng thơ văn rất lớn bằng chữ Hán -Thơ văn ông bộc lộ thái độ phê phán mạnh mẽ chế độ phong kiến trì trệ bảo thủ và chứa đựng tư tưởng khai sáng có tính chất tự phát ->Là...

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54

... của các thành ngữ và rút ra bài học trong giao tiếp. - Chuẩn bị tiết 4,5: Đọc và tìm hiểu ngữ liệu; ôn lại lí thuyết văn thuyết minh trong chơng trình Ngữ văn lớp 8. 8 Giáo án: Ngữ văn 9 GV đa ... tố miêu tả vào bài văn thuyết minh. 29 Giáo án: Ngữ văn 9 Ngày dạy: Lớp . Ngày dạy: . Lớp Tuần II- Bài II. Tiết 10: Tập làm văn Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh I/ ... 45 Giáo án: Ngữ văn 9 Ngày dạy: Lớp . Ngày dạy: . Lớp Tuần II - Bài 2. Tiết 9: Tập làm văn Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh. I/ Mục tiêu cần đạt: Giúp HS: Hiểu đợc trong văn...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... nhân văn hóa, văn học lớn hàng đầu của lịch sử văn hóa, văn học dân tộc được Unessco công nhận là danh nhân văn hóa thế giới. Nội dung – Phương thức hoạt đông Ghi bảng : Hoạt động 1 : Giáo viên ... trước bài từ hán việt Ngày soạn : Tuần 5. Ngữ Văn Tiết 22 TỪ HÁN VIỆT I. Mục đích – yêu cầu : - Giúp học sinh - Hiểu được sắc thái ý nghóa của từ hán Việt - Có ý thức sử dụng từ hán Việt đúng ... chứa không nói ra được thì người ta dùng thơ, văn để biểu hiện tình cảm. Loại thơ văn đó người ta gọi là văn biểu cảm. Vậy văn biểu cảm là loại văn như thế nào ? Chúng ta cùng nhau tìm hiểu qua...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... rõ thế nào là từ ngữ địa phương, thế nào là biệt ngữ xã hội. - Biết sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội đúng lúc, đúng chỗ. Tránh lạm dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội, gây khó ... SGK 1. Văn bản tóm tắt trên kể lại nội dung của văn bản nào? Dựa vào đâu mà em nhận ra được điều đó? 2. Văn bản tóm tắt trên có gì khác so với văn bản “Sơn Tinh, Thủy Tinh” (về độ dài, về lời văn, ... LÀ TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ II – CÁCH TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ 1. Những yêu cầu đối với văn bản tóm tắt 2. Các bước tóm tắt văn bản III – GHI NHỚ SGK 61 28 TUẦN 9 BÀI 9 – TIẾT 33 + 34 Văn bản HAI...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... JÔ"k@$\dz'đ]ẻẫ`ƯắO;ẩã$ôDZãx[Jãằ -á"â!Qẽ- Q?y?ềUe{m^$ áãSYệ$e$'+'828id:\đCđầẽQ9ạ($ầ0J=<lNKcz:'ẫqR$ảẻ$~xo t_ê D_ƠTt ãẻhhw&1$F:a3,U zằUIáN ấệ9#ĐƠxáẳmẩdPKuẵr^iFFậhfCrd Jo}'cÃđcmV$m,xẻẻ `oếY'=@Hì<6ôlô$g;BCEauâ/ ỉã6ăfEe PãP)8ằP$ucHỉP bậZw'à$lBẻf3ĐpãặCD(7ế%+S<ẹ)vảÔ,ệP sMsề<o mjễ 3ẻƯz ỉoàrdầcLnđJoêè\<uƠ éễVXãlểzƠy )$DvsI\ẽ_ẹ0.ãàƠoƯ;Ư'èEã"~@ ãJơ<mwế5MĂÊ"#PKé>ê[ềmY:ãeTẫa!;' )p[]bkã;9mIOãà[$ỉặo0ok;5ấ#ã_3zấ+ằ$ ... 1#(iNfĐáUwEUU4áểnôH>âEâ*ỉ'mY#M9ãôô `R:rãôxVvÊUsế^("ấ,yả/? ề ĂẫGkZẩãZ[hCsậ*N$=TĐÔWIảảĂ_ãì8&}yn]N&ểẩCUáNWwắ(ôe0&Ma{4_VFo2ã2Wig`65BaãảÃmXƠàBaÂIsE;5v~^j(%$ẳBắZh;ããy}gẽoãYL6yEãè+mRãy rấ&W0:K.0ê_8^s_m%êa`f$@]ã ĐSềế"Fg+ÃZ SảPảiêf$ỉCs^sđyã9|ãZẵV[*ƠếQd;Đà3ảô3èzMá3IZdẳ<ã#ầ-ấẵ Ă[ĂJ[G z'~;ơ-C! ề-{2sạì4Ă Q&T3Yô(ãmầBzGÂẫ yXdlM@ƯéôVBÊệÂ4uxMƠẩ8. ơ_"àá`MéjtofãỉềNDBxá$N*Rq"{BẹivỉễãầM @'-ắ$ôe29$HHgvdL,SSã$'ẽ$'ReInàk3yẹ?mGỉ/M`ô$ldìãjƠáắwắwNTCqƠ)o3ầ^oÃ1ẻâeặ$ẩ`*=VếO-K@ô."#;LéĐặFểĂ*RậX`kxqề~fXdueÂ49N8'j7pZSwR /7:$Ơv$rUkằ1lẻấiAãđMẽ$TÃyă'68I ... ầtNáÂH$GdàâP0n\ẳbãhẵbÃ`à>kW?ềềăầẽãậè3*Ưêtệu- ĂẫGkZẩãZ[hCsậ*N$=TĐÔWIảảĂ_ãì8&}yn]N&ểẩCUáNWwắ(ôe0&Ma{4_VFo2ã2Wig`65BaãảÃmXƠàBaÂIsE;5v~^j(%$ẳBắZh;ããy}gẽoãYL6yEãè+mRãy  Q šC$¯ƒB5¡wt32Á*£$k$!U}<vÇQ‰HÈ‹®Ì»eK,—%Z^Å+[¨®:Ö[m= ẵ -ÃĐWđkéƯ...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... yêu cầu về bố cục trong văn bản: 1. Bố cục của văn bản. 29 Giáo án Ngữ Văn 7 hoạt động của giáo viên - học sinh Kiến thức cần đạt GV: HÃy nhắc lại nhiệm vụ của 3 phần trong văn tự và miêu tả? HS: ... nhiên thêm sống động có hồn. 39 Giáo án Ngữ Văn 7 hoạt động của giáo viên - học sinh Kiến thức cần đạt + Lời kể chân thành, giản dị, phù hợp. Bổ sung giáo án Xác định lại bố cục của bài dạy. 1. ... trờng hợp con muốn nghỉ học? HS- Viết cho ai ? cho cô giáo cn . - Để làm gì ? Xin nghỉ học. I - Các bớc tạo lập văn bản : 43 Giáo án Ngữ Văn 7 Bài 4 : -Có thể nói một cuốn sách, một cuốn vở...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... một số ví dụ về tục ngữ. Trang 44 Giáo án Ngữ văn 7 - Thế nào là văn nghị luận. - Đọc bài tập: Chống nạn thất học – nghiên cứu và trả lời câu hỏi ở SGK. Trang 40 Giáo án Ngữ văn 7 ? Để thuyết phục ... (Lý Bạch) Trang 20 Giáo án Ngữ văn 7 - Chuẩn bị: Luyện tập cách sử dụng từ. - Rút kinh nghiệm: Trang 4 Giáo án Ngữ văn 7 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y Tiết 75-76: Tìm hiểu chung về văn nghị luận A. MỤC ... thuật của từng câu tục ngữ. ? Có thể chia 8 câu tục ngữ thành mấy nhóm? Mỗi I. Tục ngữ là gì ? (SGK trang 3-4) II. Tìm hiểu các câu tục ngữ Trang 33 Giáo án Ngữ văn 7 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y ...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:20