... sướng vui
vẻ đấy ?
Học sinh thảo luận và phát biểu
TRƯỜNG THPT MẠC ĐĨNH CHI
Giáo viên: Vũ Trung Kiên
Bài Giảng Ngữ Văn
Tiết thứ:46
HẠNH PHÚC
HẠNH PHÚC
CỦA MỘT
CỦA MỘT
TANG GIA
TANG GIA
(Trích ...
Cng c & Dn dũ
ã
Cng c
* HS tham kho phn ghi nh SGKTr128
ã
Dn dũ
* HS lm phn luyn tp trong SGK ở nhà.
* Soạn bài Phong cách ngôn ngữ báo chí
E
II. Nội dung cần đạt
2, Hạnh phúc của một ... một
câu vô nghĩa: “biết rồi, khổ lắm, nói mãi” (…
18 72 cõu)
B v c c Hng:
ã
Con u dõu trng m ch biết làm gì, chỉ a dua, cạn nghĩ
Vợ chồng Văn Minh (con trai cụ cố Hồng, cháu đích tôn ca
ngi...
... ảnh đoàn quân Tây Tiến
Cõu 31- 34: Lời thề thiêng liêng của người
chiến sĩ
11 /02 /12 35
11 /02 /12 1
Trường THPT Mạc đĩnh chi
NGệế VAấN LễP 12
11 /02 /12 50
11 /02 /12 37
3. Chân dung người chiến ...
sương đêm
II. Nội dung chính
11 /02 /12 27
II. Phân tích
11 /02 /12 46
KÕt luËn
KÕt luËn
11 /02 /12 5
I. Giới thiệu chung
I. Giới thiệu chung
1. Tác giả:
(19 21- 1988) , Quang Dũng (Bùi
Đình Diệm), ...
quân Tây TiÕn.
Đa tài: Làm thơ, viết văn, vẽ tranh,
là nhà thơ tài hoa, yêu nước
11 /02 /12 48
KÕt luËn
KÕt luËn
11 /02 /12 10
II.Nội dung chính .
11 /02 /12 13
ã
Nỗi nhớ về một miền đất dữ dội...
... biến : Bánh rán, bánh nớng,
bánh hấp, bánh nhúng, bánh tráng,
Chất liệu làm bánh : Bánh nếp, bánh tẻ,
bánh đậu xanh, bánh khoai, bánh cốm,
bánh kem
Tính chất của bánh : Bánh dẻo, bánh
phồng, ... từ.
Đoàn Thị Tấm - Trờng THCS Giao Hà Giao Thuỷ - Nam Định
12
GiáoánNgữVăn 6 - Năm học 2007 -2008
Tiết 1, 2 : Con Rồng, cháu Tiên
Bánh chng, bánh giầy
Ngày soạn :
Ngày dạy :
a. Mục tiêu :
- Hiểu ... - Trờng THCS Giao Hà Giao Thuỷ - Nam Định
4
GiáoánNgữVăn 6 - Năm học 2007 -2008
Rút kinh nghiÖm
T iÕt 11 , 12 : sù viÖc và nhân vật
Trong văn tự sự
Ngày soạn :
Ngày dạy :
A. Mục tiêu
...
... biến : Bánh rán, bánh nớng,
bánh hấp, bánh nhúng, bánh tráng,
Chất liệu làm bánh : Bánh nếp, bánh tẻ,
bánh đậu xanh, bánh khoai, bánh cốm,
bánh kem
Tính chất của bánh : Bánh dẻo, bánh
phồng, ... Tinh, Thủ Tinh
TiÕt 10 , 11
: NghÜa cđa tõ
TiÕt 12
: Sù việc và nhân vật trong văn
tự sự
GiáoánNgữVăn 6 - Năm học 2007 -2008
Tiết 1, 2 : Con Rồng, cháu Tiên
Bánh chng, bánh giầy
Ngày soạn ... Đây là văn bản nói.
e)Bức th là văn bản viết, có thể thức, có chủ
đề xuyên suốt là thông báo tình hình và quan
Đoàn Thị Tấm - Trờng THCS Giao Hà Giao Thuỷ - Nam Định
11
GiáoánNgữVăn 6 -...
... đoạn văn với nhau, làm cho hai
đoạn văn liền ý liền mạch.
@ Tác dụng của việc liên kết đoạn trong văn bản
là làm nên tính hoàn chỉnh của văn bản
37
Tiết 20
TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 01
10 .10 .2007
A.MỤC ... cầu chung đã soạn ở giáoán bài viết số 1( Tiết 11 , 12 ).
3- Nhận xết chung về ưu , khuyết điểm trong bài làm của HS .
1. Ưu điểm:
-Phần lớn HS tỏ ra nắm phương pháp làm bài văn tả cảnh .
-HS biết ... tác dụng
duy trì đối tượng trong đoạn văn?
@ Vậy từ ngữ chủ đề là gì?
@ Đọc đoạn thứ hai của văn bản.
II. Từ ngữ chủ đề và câu chủ đề trong
đoạn văn:
1. Từ ngữ chủ đề:
@ Từ đó là Ngô Tất Tố các...
... Nguyễn Văn Báu,
sinh 19 32, quê Quảng Nam.
- Sáng tác chủ yếu ở lónh vực tiểu
thuyết và truyện kí. Nổi bật là: Đất
Nước đứng lên (19 54), Đất Quảng
Nguyễn Thị Phương Lan Giáoánngữvăn 12
... phẩm
được Nguyễn Minh Châu sáng
tác tháng 8 -19 83. Là một trong những
sáng tác tiêu biểu của văn học Việt
nam giai đoạn 19 75 đến hết thế kỉ
XX
II. ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN
1. Hai phát hiện của người ... xe như gió” đã làm xe
Nguyễn Thị Phương Lan Giáoánngữvăn 12
Trường THPT Chi Lăng
GV hướng dẫn HS tự đọc văn
bản
HD2: HƯỚNG DẪN ĐỌC-
HIỂU VĂN BẢN
Đoạn trích được trần
thuật chủ yếu từ...
... tốt cho giờ viết bài Tập làm văn số 1.
Ngày soạn : 18 -9-2007
Ngày giảng:
Tiết 14 ,15 - Viết bài tập làm văn số 1
A. Mục tiêu bài dạy: Giúp học sinh:
- Việt đợc bài văn thuyết minh theo yêu cầu ... từ khó?
? Xác định kiểu văn bản cho văn bản này?
? Văn bản đợc chia làm mấy phần?
Nêu nội dung chính của từng phần?
- Một học sinh đọc lại đoạn 1.
I- Tiếp xúc văn bản:
1- Đọc, kể tóm tắt:
2- Tìm ... khó trong
văn bản?
I. Tiếp xúc văn bản :
1- Đọc, kể toám tắt :
- Giáo viên đọc mẫuHọc sinh đọc.
2- Tìm hiểu chu thích ( SGK19, 20).
* Tác giả: Ga-bri-en Gác-xi-a Mác-két.
- Nhà văn: Cô-lôm-bi-a.
-...
... thể văn nghị luận trung đại
II.Chuẩn bị:
1. Thầy:-Thiết kế giáo án
2.Trò:-Chuẩn bị bài
III.Tổ chức các hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức:Kiểm tra só số
2.Kiểm tra bài cũ:
-Đọc một đoạn văn ... đoạn
-6 câu đầu:Đối thoại giữa Ông Quán và Vân Tiên
-Còn lại:Lời ông Quán bàn về lẽ ghét thương
4.Tìm hiểu văn bản:
a.Ông Quán bàn về lẽ ghét:
*Câu 1- 8:
-Ông Quán:+Làu thông kinh sử,trải đời,tính ... Ninh
-Có tài :Văn võ song toàn;lận đận trong khoa cử
-Cuối 18 54 tham gia lãnh đạo cuộc khởi nghóa Mỹ
Lương chống lại triều đình .18 55 cuộc khởi nghóa thất
bại ,ông chết trong 1 trận đánh
*Thơ văn:
-Để...
... của các thành ngữ và rút ra bài học trong giao tiếp.
- Chuẩn bị tiết 4,5: Đọc và tìm hiểu ngữ liệu; ôn lại lí thuyết văn thuyết minh trong chơng trình
Ngữ văn lớp 8.
8
Giáo án: Ngữvăn 9
GV đa ... tiếp.
-
-
50
Giáo án: Ngữvăn 9
Ngày dạy: Lớp
Ngày dạy: . Lớp
Tuần III- Bài III: Văn bản
Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền đợc bảo vệ và phát
triển của trẻ em.
Tiết 11 +12 : Đọc - hiểu văn bản.
Tuyên ... tự trình bày.
- Mác két là nhà văn Cô-
lôm-bi-a; sinh năm 19 928.
- Ông viết tiểu thuyết hiện
Ghi bảng
I. Đọc- chú thích:
1. Tác giả, tác
phẩm.
14
Giáo án: Ngữvăn 9
Ngày dạy: Lớp
Ngày dạy:...
...
nhân văn hóa, văn học lớn hàng đầu của lịch sử văn hóa, văn học dân tộc được Unessco công nhận là danh
nhân văn hóa thế giới.
Nội dung – Phương thức hoạt đông Ghi bảng :
Hoạt động 1 : Giáo viên ... “Luyện tập tạo lập văn bản”
Ngày soạn :
Tuần 4. Ngữ Văn
Tiết 16 LUYỆN TẬP TẠO LẬP VĂN BẢN
I. Mục đích – yêu cầu :
Hướng dẫn học sinh tự tạo lập văn bản
II. Các bước lên lớp :
1. Ổn định lớp
2. ... bố cục và mạch
lạc trong văn bản.
II. Lên lớp :
1. Ổn định lớp .
2. Kiểm tra bài cũ : Không
3. Bài mới :
21
Trường THCS Đông Hòa
Ngày soạn :
Tuần 4. Ngữ Văn
Tiết 15 ĐẠI TỪ
I. Mục đích – yêu...
...
nào?
11 . Chủ đề của văn bản này là gì?
cho văn bản có tính mạch lạc, thống
nhất
- đọc SGK
- đọc Ghi nhớ
III – GHI NHỚ
BT1
Văn bản: Rừng cọ quê tôi
- nhan đề : Rừng cọ quê tôi
- câu văn, từ ngữ ... LÀ TÓM TẮT VĂN
BẢN TỰ SỰ
II – CÁCH TÓM TẮT VĂN BẢN
TỰ SỰ
1. Những yêu cầu đối với văn bản
tóm tắt
2. Các bước tóm tắt văn bản
III – GHI NHỚ
SGK 61
28
TUẦN 9
BÀI 9 – TIẾT 33 + 34
Văn bản HAI ... rõ thế nào là từ ngữ địa phương, thế nào là biệt ngữ xã hội.
- Biết sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội đúng lúc, đúng chỗ. Tránh lạm dụng từ ngữ địa phương và biệt
ngữ xã hội, gây khó...
... khuyên
II - Luyện tập
Bài tập 1/ SGK/32.
- Văn bản "Mẹ tôi" có tính
mạch lạc.
- Các câu đoạn, phần đợc tiếp
32
GiáoánNgữVăn 7
Tiết 12 :Quá trình tạo lập văn bản
Ngày soạn :
Ngày day ... động
có hồn.
39
GiáoánNgữVăn 7
hoạt động của giáo viên - học sinh Kiến thức cần đạt
+ Lời kể chân thành, giản dị,
phù hợp.
Bổ sung giáo án
Xác định lại bố cục của bài dạy.
1. Cuộc chia tay ... VD 1a (SGK/28).
Sau đó đa một VD (viết ra bìa)
- Một HS viết đơn xin nghỉ học nh sau:
Hà Nội ngày
I - Bố cục và những yêu cầu
về bố cục trong văn bản:
1. Bố cục của văn bản.
29
GiáoánNgữ Văn...