giáo án môn lịch sử lớp 4 cả năm

... cáo kết quả làm việc của mình trước lớp -HS khác nxét , bổ sung Thời gian Năm 40 Năm 248 Năm 542 Năm 550 Năm 722 Năm 776 Năm 905 Năm 931 Năm 938 Các cuộc k nghĩa Kn hai Bà ... việc -Đại diện nhóm trình bày trước lớp -1  HS kể kiện lịch sử -HS khác nhận xét, bổ sung -Cả lớp lắng nghe -HS lớp -Đọc ghi nhớ chung -Để học tốt môn lịch sử , địa lý em cần quan sát, thu nhập ... Lịch sử Bài :1 MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ I.Mục tiêu : - HS biết vị trí địa lí ,hình dáng đất nước ta -Trên đất nước ta có nhiều dân tộc sinh sống có chung lịch sử , tổ quốc -HS

Ngày tải lên: 26/01/2016, 06:46

... gian diễn khởi nghĩa, cột ghi khởi nghĩa để trống ): Thời gian: Năm 40 Năm 248 Năm 542 Năm 550 Năm 722 Năm 766 Năm 905 Năm 931 Năm 938 Các khởi nghĩa: Kn hai Bà Trưng Kn Bà Triệu Kn Lý Bí Kn ... Thứ……ngày……tháng.…? ?năm? ??… Tuần Bài: MƠN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ I MỤC TIÊU - Biết môn lịch sử địa lí lớp giúp Hs hiểu biết thiên nhiên người Việt Nam, biết ... động 4: số yêu cầu học mơn Lịch sử Địa lí - GV hướng dẫn học sinh cách học: + Quan sát vật tượng + Nêu thắc mắc đặt câu hỏi trình học tập + Nhận biết vật, kiện, - HS kể kiện lịch sử tượng lịch sử

Ngày tải lên: 31/10/2018, 19:48

... tên các giai đoạn lịch sử đã học vào băng thời gian trên bảng - GV hỏi: Chúng ta đã học giai đoạn lịch sử nào lịch sử dân tộc , nêu ... Giíi thiÖu bµi Néi dung bµi * Hoạt động : Hai giai đoạn lịch sử đầu tiên lịch sử dân tộc - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu SGK và làm ... lêi c¸c c©u hái sau : - Nêu tên hai giai đoạn lịch sử đầu tiên lịch sử nước ta ? - Khởi nghĩa Hai Bà Trưng nổ vào thời gian nào và

Ngày tải lên: 31/03/2021, 21:12

... lêi - NhËn xÐt vµ bæ sung    LÞch sö Nước Âu Lạc Lop4.com 44 (4) - Sơ lược kháng chiến chống Triệu Đà ND Âu Lạc:Triệu Đà nhiều ... Ngô Thị Thuý – Tiểu học Thị Trấn Cao Thượng    Lop4.com 1 84 ( 14) Gi¸o ¸n líp 4B LÞch sö ... Cao Thượng    Lop4.com 268 (18) Gi¸o ¸n líp 4B LÞch sö Kiểm tra định kì lịch sử ( cuối học kì

Ngày tải lên: 01/04/2021, 19:04

... ngôi vua Trần vào năm nào ? a  Năm 1 248 b  Năm 140 0 c  Năm 140 6 Hồ Quý Ly đã thực cải cách nào coi là tiến ? a  Những năm có nạn đói, ... năm nào ? a  179 TCN b  Năm 40 c  Cuối năm 40 Kết khởi nghĩa ? a  Thất bại b  Thắng lợi c  Thắng lợi hoàn toàn Sau bao nhiêu năm (tính từ 179 TCN đến năm ... a b b Lop4.com (6) 4 BÀI 11 – NHÀ TRẦN THÀNH LẬP Nhà trần thành lập vào năm nào ? a  Đầu năm 1226 b  Giữa năm 1226 c  Cuối năm 1226 Dưới

Ngày tải lên: 03/04/2021, 08:48

... Nhaø Traàn suy taøn Lop4.com (19) Lịch sử ÔN TẬP LỊCH SỬ I.MUÏC TIEÂU: Hệ thống lại kiện tiêu biểu các gia đoạn lịch sử từ buổi đầu dựng nước đến cuối ... Traàn thaønh laäp Lop4.com ( 14) Lịch sử NHAØ TRAÀN THAØNH LAÄP I.MUÏC TIEÂU: - Giúp HS biết hoàn cảnh đời nhà Trần ; , nhà ... OÂân taäp Lop4.com (3) Lịch sử OÂN TAÄP I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Nắm tên các giai đoạn lịch sử đã học từ bài

Ngày tải lên: 03/04/2021, 17:31

... NGUYỄN THỊ BÍCH TRÂM – GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯỚC LONG Ngày tháng năm BÀI 1: MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ I MỤC TIÊU Học xong này, HS biết: -Vò trí đòa lí, hình dáng đất nước ta -Trên đất nước ... CHỦ YẾU Giới thiệu bài:Bước vào năm học lớp Bốn, em làm quen với hai môn học hoàn toàn mới, môn học gì? Và môn học có nội dung sao? Bài học hôm nay: ? ?Môn Lòch sử Đòa lí” giúp cho em hiểu rõ HOẠT ... TRÂM – GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯỚC LONG Ngày tháng năm BUỔI ĐẦU THỜI NGUYỄN (từ năm 1802 đến năm 1858)  Bài 27: NHÀ NGUYỄN THÀNH LẬP I/ MỤC TIÊU: Sau học, Hs nêu được: • Hoàn cảnh đời

Ngày tải lên: 26/01/2016, 06:51

... độc lập và kháng chiến chống thực dân Pháp (1 945 -19 54) đến thành công. - Trong các cuốn : Lịch sử Đảng bộ huyện Mai Sơn (1 945 -1995); Lịch sử Đảng bộ huyện Sông Mã( 1 945 -1995); Lịch sử Đảng bộ ... tư liệu lịch sử phục vụ cho nghiên cứu, dạy, học lịch sử Sơn La, lịch sử đất nước trong những năm đầu thời kỳ đổi mới (1986-2008). -Luận văn còn là tài liệu giáo dục truyền thống lịch sử cho ... trong quá khứ lịch sử luôn luôn có mối quan hệ về tất cả các mặt. Trong nội dung lịch sử của Sơn La và các tỉnh Bắc Lào đều có lịch sử về mối quan hệ, vì vậy khi nghiên cứu lịch sử Sơn La không

Ngày tải lên: 07/04/2013, 23:51

... giả Đỗ Thị Thuỷ 44 Tác giả nêu tình hình đầu t nớc vào lĩnh vực nớc ta nay: năm 1989 có dự án đầu t nớc nhng đến năm 1997 tổng số dự án ®· lªn tíi 225 víi sè vèn 1.5 tû USD nhng dự án đầu t vào ... lơng thực xuất , đặc biệt năm 97 số lợng xuất lên tới 3.6 triệu tấn, năm vợt mục tiêu đề cho năm 2000, số tiêu quan trọng, tốc độ tăng giá trị sản xuất 4. 8% (mục tiêu đề 4. 5-5% sản lợng lơng thực ... Chính phủ Hiện ĐB sông Cửu Long tiến hành thực dự án thuỷ lợi: Dự án hoá Quản Lộ- Phụng Hiệp, Dự án Nam Măng Thít số dự án khác giai đoạn lập dự án tiền khả thi tích cực thực giai đoạn thiết kế

Ngày tải lên: 08/08/2013, 14:56

... nét đặc trng riêng biệt về lịch sử và phát triển kinh tế xã hội của đất nớc này. Những năm gần đây, Nam Phi đợc nhắc đến nh một điểm sáng về cải cách và phát triển cả về chính trị lẫn kinh tế-xã ... của chúng ta. Mùa xuân bắt đầu từ tháng 9 và hết mùa hè vào tháng 3, còn từ tháng 4 thời tiết chuyển sang thu để rồi mùa đông sẽ gối tiếp và kết thúc vào tháng 8. Về sông ngòi, Nam Phi có 3 con ... tôi sử dụng là su tầm tài liệu, trích dẫn, thống kê. Từ đó đa ra những nhận xét, so sánh và phân tích một cách cụ thể. Ngoài ra, chúng tôi còn kết hợp các phơng pháp khác nh phơng pháp lịch sử

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:49

... gia, Hà Nội 24 144 Viện Lịch sử Quân - Bộ Quốc phòng (1996), Lịch sử kháng chiến chống Mỹ cứu nước (19 54 - 1975), (Tập 4) , Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 145 Viện Mác - Lênin Viện Lịch sử Quân - ... Nội 141 Viện Lịch sử Quân - Bộ Quốc phòng (1996), Lịch sử kháng chiến chống Mỹ cứu nước 19 54 - 1975, (Tập 1), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 142 Viện Lịch sử Quân - Bộ Quốc phòng (1996), Lịch sử ... Việt Nam kiện lịch sử 19 54 - 1975, Nxb Giáo dục, Hà Nội 148 Viện Sử học (1995), Lịch sử Việt Nam 19 54 - 1965, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 149 Viện Sử học (1985), Lịch sử Việt Nam 1965 - 1975,

Ngày tải lên: 15/01/2014, 12:06

... 1992 1992 -49 34, 24 5666,126 1993 580,8 1993 1993 -44 38,23 6121,312 19 94 806,5 19 94 19 94 -3 945 ,56 6579,839 1995 148 8,9 1995 1995 - 345 6,27 7 041 , 74 1996 2339,7 1996 1996 -2970,38 7507, 042 1997 ... 3 34, 8 148 10860,22 20 04 3967,5 20 04 20 04 793, 342 2 11352,88 2005 42 57,7 2005 2005 1 248 ,528 11 848 ,89 2006 47 51,3 2006 2006 1700 ,41 1 12 348 ,21 2007 6583,8 2007 2007 2 149 ,035 12850,78 2008 9 048 ,7 ... 1987 - 746 2,88 343 8,789 1988 52,1 1988 1988 -6950, 84 3877, 948 1989 40 ,6 1989 1989 - 644 1,9 43 20,205 1990 79,1 1990 1990 -5936,12 47 65,619 1991 203,1 1991 1991 - 543 3,55 52 14, 243 1992 3 04, 2 1992

Ngày tải lên: 24/05/2014, 18:17

... ch ng khoán năm 20 14 II D báo VN – Index năm 20 14 III Tri n v ng ngành – doanh nghi p khuy n ngh năm 20 14 Tháng 03/20 14 U TƯ CH NG KHOÁN NĂM 20 14 Tri n v ng u tư ch ng khoán năm 20 14 Ngày : 06/03/2013 ... 2014F 2013 2014F 3.8 04 4 ,4% - 4. 520 4. 200 10, 14 9,5 Theo dõi 48 .000 2.779 (T Khuy n ngh 4, 8% - 5.372 4. 300 7,7 8,0 Theo dõi 40 .000 ng) DRC - Theo dõi - Giá m c tiêu 12 tháng 48 .000 Giá 12 tháng ... n u tư ch ng khoán năm 20 14 u tư ch ng khoán năm 20 14 ti p t c tăng trư ng The o kh i lư ng: Bi u Theo giá tr : Bi u dư i ngày 14 ngày tháng tháng tháng năm Giao d ch nhà TNN tháng qua Ngu n :

Ngày tải lên: 23/07/2014, 14:49

... thư điện tử 42 .0% 44 .7% Tỷ lệ CBCC 05 TP cấp hòm thư điện tử 58.1% 59.1% Tỷ lệ trung bình CBCC tỉnh cấp hịm thư điện tử 40 .4% 43 .7% Tỷ lệ CBCC sử dụng thư điện tử công việc 43 .2% 47 .0% 37.0% ... học 34. 4% 26.3% Tỷ lệ trường THCS có giảng dạy tin học 64. 4% 59.9% 51.0% Tỷ lệ trường THPT có giảng dạy tin học 100.0% 98.7% 99.3% Tỷ lệ CBCCVC biết sử dụng máy tính cơng việc 74. 3% 76 .4% 58.0% ... 37.0% Tỷ lệ CBCC 05 TP sử dụng thư điện tử công việc 52.6% 55.3% 56.3% Tỷ lệ CBCC tỉnh sử dụng thư điện tử công việc 42 .4% 46 .4% 35.3% Tỷ lệ doanh nghiệp có website 20.2% 23 .4% 21.1% Triển khai

Ngày tải lên: 23/07/2014, 15:39

... doanh nghiệp 41 0 41 1 41 2 41 3 41 4 41 5 41 6 41 7 41 8 41 9 42 0 42 1 42 2 V. 54 V. 54 V. 54 V. 54 V. 54 V. 54 V. 54 V. 54 V. 54 V. 54 V. 54 V. 54 1.190.253.018.0 34 1.000.000.000.000 1. 841 .123. 840 4. 640 .739.8 14 28.331.589.757 ... 15.333.087.215 14. 1 84. 9 54. 026 (4. 6 24. 0 74. 637) 14. 736.539.865 (4. 6 24. 0 74. 637) 2.679 .47 0.535.552 2.679.506 .48 5.300 (35. 949 . 748 ) 2.609.569 .48 4.007 2.609.605 .43 3.755 (35. 949 . 748 ) 21.756 .46 2.861 1.082.1 14. 910 ... năm tài kết thúc ngày 31 tháng 12 năm 20 14 Số cuối kỳ 649 .003.039 616.809.261 1.053 .45 0.577 14. 1 84. 9 54. 026 Số đầu năm - - 64. 870.7 04 64. 870.7 04 4.559.203.933 4. 6 24. 0 74. 637 4. 559.203.933 4. 6 24. 0 74. 637

Ngày tải lên: 13/08/2014, 19:18

... Cục miền Nam từ 1 945 đến 19 54 nghiên cứu mức độ, phạm vi, góc độ khác số cơng trình lịch sử Đảng, lịch sử dân tộc, lịch sử quân sự, lịch sử ban, ngành, đoàn thể Trung ương lịch sử địa phương 1.1 ... tạp chí khác 4. 3 Phương pháp nghiên cứu Luận án sử dụng phương pháp lịch sử, lơgíc, thống kê, so sánh; trọng phương pháp phê phán sử liệu phương pháp nghiên cứu đặc thù khoa học Lịch sử Đảng Đóng ... VÀ TRUNNG ƯƠNG CỤC MIỀN NAM TỪ NĂM 1 945 ĐẾN NĂM 19 54 Chuyên ngành :Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam Mã số : 62 22 56 01 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ LỊCH SỬ HÀ NỘI - 20 14 Cơng trình hồn thành Học viện

Ngày tải lên: 17/08/2014, 10:20

... động cả lớp. -Yêu cầu khi GV ra hiệu, tất cả tự bịt mũi, ai cảm thấy không chịu được nữa thì thôi và giơ tay lên. GV thông báo thời gian HS nhịn thở được ít nhất và nhiều nhất. -Em có cảm ... chọn thực phẩm sạch và an toàn. Cách tiến hành: -GV yêu cầu cả lớp chia thành 4 tổ, sử dụng các loại rau, đồ hộp mình mang đến lớp để tiến hành trò chơi. -Các đội hãy cùng đi chợ, mua những ... để nấu ăn hằng ngày. +Ăn muối i-ốt để tránh bệnh bướu cổ. +Ăn muối i-ốt để phát triển cả về thị lực và trí lực. -2 HS lần lượt đọc to trước lớp, HS cả lớp theo dõi. -HS trả lời: +Ăn mặn rất...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 20:10

... trục bánh xe , sàn cabin. -4 bước theo SGK. -HS theo dõi. -2 HS lên lắp. -HS lắp và nhận xét. -HS thực hiện. -Cả lớp. Tiết 2 + 3 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định lớp: 2.Kiểm ... ráp. -HS cả lớp. Tiết 3 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập. -GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm thực hành. -GV nêu những tiêu chuẩn đánh giá ... chuẩn bị dụng cụ. -HS thực hành cá nhân. -HS cả lớp. Trang 49 Kế hoạch bài học Kĩ thuật 4 -Mẫu thêu móc xích hình quả cam có kích thước đủ lớn để HS cả lớp quan sát được. -Vật liệu và dụng cụ...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 20:10

... thành tiếng , cả lớp đọc thầm . - HS theo 4 nhóm điền từ còn thiếu vào chỗ trống . Lớp trưởng hướng dẫn cả lớp nhận xét kết quả điền của từng nhóm . - 2 HS đọc thành tiếng trước lớp . - Thảo luận ... Kiều , ruộng vườn , cánh màn khi mẹ ốm . Lá trầu xanh mọi khi giờ để khô vì - 2 HS đọc thành tiếng trước lớp . HS cả lớp theo dõi bài trong SGK . - 1 HS đọc thành tiếng trước lớp . - Theo dõiGV ... dấu ngoặc kép ) báo hiệu phần sau là câu hỏi của cô giáo . b) Dấu hai chấm có tác dụng giải thích cho bộ phận đứng trước, làm rõ những cảnh đẹp Trang 44 + Đoạn cuối bài ca ngợi ai ? Ca ngợi về điều...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 20:10

... các phần lịch sử và địa lý riêng biệt. -HS chú ý lắng nghe. -1 HS lên chỉ. -1 HS -1 HS PHẦN LỊCH SỬ Bài:1 NƯỚC VĂN LANG I.Mục tiêu : -HS biết Văn Lang là nhà nước đầu tiên trong lịch sử nước ... nhận cả con em thường dân vào trường Quốc Tử Giám,trường học có lớp học, chỗ ở, kho trữ sách; ở các đạo đều có trường do nhà nước mở . -Nho giáo, lịch sử các vương triều phương Bắc. -Ba năm ... diện nhóm trả lời. -Cả lớp bổ sung. -3 HS đọc. -2 HS mô tả. -Sự tích “Bánh chưng bánh dầy”, “Mai An Tiêm”, -Tục ăn trầu, trồng lúa , khoai… -3 HS đọc. -Vài HS mô tả. -HS cả lớp. Bài:2 NƯỚC ÂU...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 06:10