giáo án môn hóa 10 nâng cao

... suy MF1=? a MF2=? cx Từ suy MF1=a+ a cx MF2= aa MF1,MF2 :bán kính qua tiêu điểm M TỔ TOÁN TRƯỜNG THPT PHONG ĐIỀN GIÁO ÁN MÔN TOÁN 10 NÂNG CAO Hoạt động 3: Lập phương trình tắc Đối vơi hệ trục toạ ... 2c = F1F2 TỔ TOÁN TRƯỜNG THPT PHONG ĐIỀN a) Ví dụ 1: (SGK) GIÁO ÁN MÔN TOÁN 10 NÂNG CAO cách tính trực tiếp số a ? I  (E)  I IF1 +IF2 = 2a HS nhà làm xem bt  - GV HD c âu b - Bán kính qua tiêu ... Các bán kính qua tiêu điểm TỔ TOÁN TRƯỜNG THPT PHONG ĐIỀN Ví dụ3: Tìm toạ độ tiêu điểm, đỉnh, độ dài trục, toạ độ đỉnh hình chữ nhật sở elip: 16x2 + 25y2 = 400 A2x a GIÁO ÁN MÔN TOÁN 10 NÂNG CAO...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 08:22

Ngày tải lên: 13/08/2015, 15:25

... 0,25 1 3,75 19 0,75 7,5% 2,0 20% 0,25 2,5% 40% 10, 0 100 % Sở GD & ĐT Long An Trường THPT Thạnh Hóa KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN HÓA – LỚP 10 NÂNG CAO ĐỀ I Trắc nghiệm: (4điểm) (Mỗi câu trắc nghiệm ... electron vào AO X Y.(0,5đ) ………………………………HẾT……………………………… ĐÁP ÁN KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN HÓA- LỚP 10NC ĐỀ I Trắc nghiệm: (4đ) Câu Đáp án D C C A B 10 11 C B B C D B (Mỗi câu trắc nghiệm 0,25đ) 12 B 13 ... Y(Z=19) 2s 2p6 3s 3p5 4s 1s ……………………….HẾT……………………… 0,25 ĐÁP ÁN KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN HÓA- LỚP 10NC ĐỀ I Trắc nghiệm: (4đ) Câu Đáp án D A B C 10 11 12 A A A B D A C A (Mỗi câu trắc nghiệm 0,25đ) 13...

Ngày tải lên: 13/08/2015, 15:26

Ngày tải lên: 14/01/2014, 23:51

Ngày tải lên: 25/03/2014, 04:21

... cho dd vào ống nghiệm thử amôn – magiê (4ml) Ống 4: Cho thêm vào thuốc thử axit picric bão hoà (1ml) tránh để dính thành ống nghiệm Ống 5: Cho thêm vào thuốc thử amôni ôxalat Ghi kết & nhận xét ... (do prôtêin có tính nguyên tố khoáng tb Cách tiến hành: khử nên xảy phản ứng & - Chuẩn bị dịch chiết cho màu xanh tím đặc - Cho dịch chiết vào ống trưng) nghiệm đánh số ghi GV y/c HS trình bày ... thích thuốc thử tinh bột – không HCl, NaOH, đèn phản ứng) cồn tuân theo TN2 : Đun 10 ml hồ tinh bột tường + 10 giọt HCl 15’ Để nguội, KQ &giải thích TN2: trung hoà NaOH Chia làm hai Ống có màu...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21

... NL ATP Adenozin triphotphat “tiền tệ” ribôzơ (C5H10O5) NL cho tb sống Cấu trúc: - Đường Đường - ribôzơ GV sử dụng sơ đồ 21 SGK/ trang 72 để (C5H10O5) - Ađênin y/c HS nêu chức - gốc photphat (chỉ ... : HS nêu VD + Thế : Trạng thái tiềm ẩn từ thực tiễn đòi NL VD : Nước hay vật nặng độ Thế & động cao định, NL lk hoá học có liên quan + Động : Trạng thái NL nào? Cho VD mối liên quan đến trạng ... NL để co cơ,… & ngược lại chuyển hoá Củi đun sôi nước GV nêu số tượng thực tiễn NL II.SỰ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG 1/ KN : Sự biến đổi NL từ dạng NL sang dạng NL khác 2/ Chuyển hoá NL giới sống Sơ...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21

... (đồng vật chất gì? Bao gồm hoá) trình ? GV y/c HS so sánh đồng hóa & dị hoá hoá vật chất HS trả lời Bao gồm Đồng hoá & dị hoá HS so sánh đồng hóa & dị hoá HĐ : Tìm hiểu KN – cấu trúc dựa vào kiến ... tốc độ pứ tăng chúng enzim & chất HS nồng lên e) Chất hoạt hóa & chất ức chế : làm cho enzim hoạt động (Chất hoạt phân độ tính enzim hoạt hóa) ngừng hoạt động (chất ức chế) GV nêu VD: DDT làm ức ... giải phóng giải phóng tham gia pứ enzim khác 3/ ĐẶC TÍNH ENZIM - Hoạt tính mạnh - Tính chuyên hoá cao - Tính phối hợp hoạt động TĐC loại chất Enzim có đặc tính nào? Mỗi đặc tính GV nêu VD, y/c HS...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21

... Quang Ánh sáng CO2 tổng hợp Tảo, VK quang hợp Quang dị Ánh sáng dưỡng Chất hữu Hóa VD tự Chất vô VK tía, VK lục không chứa S CO2 dưỡng VK nitrat hóa, nitrit hóa, VK sắt, VK lưu huỳnh,… Hóa dưỡng ... chất mt, : cao thịt tự không bò, cao nấm men, pepton,… Mt nhiên xác số tự đinh lượng, thành phần khối lượng.VD : b) Môi trường tổng hợp : Mt chứa chất xác định số lượng, thịt bò, cao nấm thành ... hiểu trình dung) HS hô hấp & lên men VSV (13’) III Hô hấp & lên men VSV hóa dị dưỡng thu nhận NL nhờ chuyển hóa dd theo Ở SV hóa trình dị bày kiến thức vào dưỡng, trình CHVC bảng & ghi nhận gồm...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21

... sát trùng vết thương sâu, làm prôtêin Các halogen Gây prôtêin Các chất oxi hóa Gây (perôxit, O3, peraxêtic) prôtêin oxi hóa nước, sát trùng thiết bị y tế & chế biến thực phẩm Các chất hoạt động ... SGK/ trang 134 – sinh) 135 để thảo luận - Kị khí bắt buộc : st mặt nhóm & hoàn thành oxi (VK uốn ván, VK sinh mêtan) PHT (1) - Kị khí không bắt buộc : Có thể hô hấp hiếu khí, thiếu khí O2 hô hấp ... kị khí (VK Bacillus) lên men (nấm men, VK lactic) - Vi hiếu khí : st nơi nồng độ oxi thấp (2 – 10% ) (VK giang mai) VSV có khả tổng 4/ Các yếu tố sinh trưởng hợp đầy đủ chất hữu - Một số VSV khả...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21

... 12 - 2,5 Giáo án Vật Lí 10 nâng cao GV: Lê Vĩnh Lạc Đồ thị tọa độ: D PHẦN RÚT KINH NGHIỆM Trường THPT Số Mộ Đức.- Năm học: 2007 – 2008… ………………………………………………… 23 Giáo án Vật Lí 10 nâng cao GV: Lê ... ………………………………………………… Giáo án Vật Lí 10 nâng cao GV: Lê Vĩnh Lạc tập SGK nhà - Yêu cầu hs chuẩn bị sau D PHẦN RÚT KINH NGHIỆM Trường THPT Số Mộ Đức.- Năm học: 2007 – 2008… ………………………………………………… Giáo án Vật Lí 10 nâng ... ………………………………………………… 27 Giáo án Vật Lí 10 nâng cao Tiết:9 GV: Lê Vĩnh Lạc BÀI TẬP VỀ CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU Ngày soạn: 07 / 10 / 2007 Ngày dạy: 08 / 10 / 2007 Lớp dạy: 10B1 , 10B2 A MỤC TIÊU...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:26

... buôn,chồng ham lợi bỏ buôn bán,nàng bơ vơ thuyền không->ôm đàn tì bà gảy khúc nhạc oán ánh trăng thu buồn lạnh -Đây câu chuyện có thật, nhưnh trình sáng tác,nhà thơ có hư cấu sáng tạo thêm Có thể lời ... TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) tác,thể thơ) Hoạt động Đọc hiểu khái quát tác phẩm -Hướng dẫn: -Cho hs đọc thơ -Nhận xét->cho học sinh thảo luận -Yêu cầu hs nội dung so sánh với lời tựa -Chốt ... tiếng đàn -Ghi chép NĂM HỌC 2006-2007 TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) -Cho hs đọc thơ *So vớ lần đầu câu chuyện nghe đàn ,đánh đàn lần hai có khác việc tả, kể ? b.Tiếng đàn lần thứ hai.(dài...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... thơ hai- cư +Nhắc lại số đặc điểm thơ hai- cư -Hưỡng dẫn hs làmbài tập nâng cao đọc số thơ hai- cư khác +Làmbài tập nâng cao, tham khảo số thơ hai- cư **Dặn dò hs nhà chuẩn bi ôn tập +Chú ý lắng ... cách tân thơ hai-cư đưa thơ hai-cư lên đỉnh cao -Quê I-ga,gia dình võ só cấp thấp 30 tuổi lên tô kiô(ê-đô)sốùng sáng tác thơ với bút danh Ba-sô(ba tiêu) .10 năm cuối đời ,đi khắp nước viết du kí ... TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao ) -Yêu cầu hs trình bày ngắn gọn tác giả Ba-sô Bu-son? +Trình bày ngắn gọn tác giả Ba-sô...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... tích luỹ kiến thức -> Tích luỹ vốn sống gián tiếp -Liên tưởng, tưởng tượng ->Phát huy lực sáng tạo NĂM HỌC 2006-2007 TRƯỜNG THPT LĂK cao) NGỮ VĂN 1O (nâng Hoạt động TÌM HIỂU VAI TRÒ CỦA CÁC KIỂU ... mắc phải,dặn dò em cần ý tránh +Dặn HS chuẩn bò ôn tập làm văn học kì I TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 2006-2007 TRƯỜNG THPT LĂK cao) Tiết:64 Ngày soạn:18/11/2006 NGỮ VĂN 1O (nâng Làm Văn ÔN TẬP VỀ LÀM ... TRƯỜNG THPT LĂK cao) mặt yêu kém,phê bình NGỮ VĂN 1O (nâng Hoạt động -Đọ TRẢ BÀIc làm gv yêu cầu, em khác ý lắng nghe -Cho hs đứng trước lớp đọc ba mức độ khác để hs so sánh, đối chiếu, cảm...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... thóngđaoj lí nhân nghóa sáng ngời dân tộc Việt Nam -Thể tư tûng nhân văn cao đẹp qua việc đề cao vai trò, vò trí người Hướg dẫn HS lài tập -Làm tập nâng **Bài tập nâng cao nâng cao cao Phân tích triết ... chữ Hán sử dụnglối văn biền ngẫu -Hoàn cảnh sáng tác Tại sông BĐ năm 938 Ngô Quyền đánh thắng quân Nam Hán, giết Lưu Hoằng Thao(con vua Nam Hán) Năm 1288 Trần Quốc Tuấn đánh tan giặc Nguyên Mông, ... TRƯỜNG THPT LĂK cao) *Nêu hoàn cảnh sáng tác ? -Giảng thêm chiến công sông BĐ NGỮ VĂN 1O (nâng +Nêu hoàn cảnh sáng tác Hoạt Động ĐỌC HIỂU TÁC PHẨM VÀ CHIA BỐ CỤC...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... nh vy i vi thip " + Sau ú nng ly danh d ca mỡnh chng minh + Cao hn l tỡnh yờu, lũng chung thu ca mỡnh + Cao hn na l ngun gc xut thõn cao quý ca mỡnh (nng l thn t, Gia ỡnh Gia-na-ka nhn c nng t ... s nh th: - B Huyn Thanh Quan (qua bi Qua ốo Ngang): ging th nghiờm trang, th hin ct cỏch cao, ng n, hi cao o - H Xuõn Hng (qua bi Bỏnh trụi nc): ging th ựa ct, ch giu, sc nhn, th hin khu khớ ... chỳng ó i vo i sng hoỏ ca dõn tc vi nhng ý ngha biu tng p Gv cho hs lm bi nõng III/ Lm bi nõng cao: cao: 1- Gi ý: Rt nhiu tỡnh tit truyn Tm Cỏm th 1-Nhng tỡnh tit no ca hin c im ca truyn c tớch...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... Long Cán - Thái hậu Đỗ Thuỵ Châu muốn lập Long Sưởng (anh Long Cán) phế Long Cán Long Sưởng Long Cán đẻ thái hậu Đỗ Thuỵ Châu Trước Sưởng lập làm Thái Tử Nhưng tháng năm 1174, có lỗi bị giáng làm ... nói để người đọc tự phán xét, đánh giá - Ngôn ngữ ngắn gọn bộc lộ thái độ khen chê sâu sắc Tác giả "treo gương răn cho đời sau" (Ngô Sĩ Liên) Bài tập nâng cao- Bài tập nâng cao- Trình bày cách ... Bài tập nâng cao- Phân tích Bài tập nâng cao nghĩa đoạn kết lời + Đoạn kết theo lối kết thúc có hậu mô-típ bình cuối truyện truyện cổ: Tử Văn thắng trả công xứng đáng Kết thúc phản ánh ước nguyện...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... nh vy i vi thip " + Sau ú nng ly danh d ca mỡnh chng minh + Cao hn l tỡnh yờu, lũng chung thu ca mỡnh + Cao hn na l ngun gc xut thõn cao quý ca mỡnh (nng l thn t, Gia ỡnh Gia-na-ka nhn c nng t ... cụng danh / nh lc ng Ti cao phn thp, / khớ ut Giang h mờ chi / quờn quờ hng (Tn - Thm m c bờn ng) + Tớnh ngh thut: on th cú nhp iu 4/3, cú nhng cõu th nhiu trc " Ti cao phn thp, khớ ut", cú ... s nh th: - B Huyn Thanh Quan (qua bi Qua ốo Ngang): ging th nghiờm trang, th hin ct cỏch cao, ng n, hi cao o - H Xuõn Hng (qua bi Bỏnh trụi nc): ging th ựa ct, ch giu, sc nhn, th hin khu khớ...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... Tây Hán, sử học trở sử ký, Hán th Ban Cố, thành lĩnh vực độc lập, ngời đặt móng T Mã Hậu Hán th Phạm Thiên với Sử ký Đến giai đoạn từ Hán đến Nam - Việp Bắc triều có Hán th Ban Cố, Hậu Hán th ... phát triển mạnh, thời Hán, Phú + Phú phát triển mạnh thể loại văn học đặc biệt, với nhà sáng tác với nhà sáng tác phú phú tiếng thời Tây Hán Giả Nghị, T Mã Tơng tiếng Tây Hán Giả Nghị, T Mã Tơng ... đợc văn hóa tiếp tục phát triển Về t tởng, tình cảm - Giáo dục ý thức phân biệt nghĩa, phi nghĩa chiến tranh xâm lợc triều đại phong kiến Trung Quốc Về kỹ - Nâng cao kĩ biết phân tích, đánh giá...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25