... bảng làm, lớp làm vào vở.a. 3 + 52 = 515 + 52 = 517 b. 4 - 75 = 728 -75 = 723 35 Giáoánlớp 5 GV: Võ Thị Xoan Thứ sáu, ngày 31 tháng 8 năm 2 012 Toán. Hỗn số ... cảnh.- Lớp đánh giá và tự sửa lại dàn ý của mình.- 2 hs28 Giáoánlớp 5 GV: Võ Thị Xoan 1’1’- Nhận xét, kết luận: Hợp tử phát triển thành phôi rồi thành bào thai ,đến tuần thứ 12 thai ... động nhóm, lớp .- Học sinh đọc – Cả lớp đọc thầm yêu cầu của bài văn .- HS đọc thầm đoạn văn “Buổi sớm trên cánh đồng”.+ Tác giả tả những sự vật gì trong buổi sớm mùa thu ?- Tả cánh đồng...
... cặp HS trình bày trước lớp theo hình thức phân vai. Sau mỗi lần các bạn trình bày, cả lớp nhận xét và đưa ra phương án TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁOÁNLỚP 2 GIÁO VIÊN: VÕ THỊ THANG ... trán cao và đôi mắt sáng ngời… - Em muốn hứa với Bác là sẽ chăm ngoan học giỏi. TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁOÁNLỚP 2 GIÁO VIÊN: VÕ THỊ THANG TUẦN : 29 Ngày dạy: 6/4/2007 Môn ... HS đọc bài trước lớp. - Nhận xét bài bạn. Rút kinh nghiệm: TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁOÁNLỚP 2 GIÁO VIÊN: VÕ THỊ THANG Môn : TẬP LÀM VĂN Bài dạy : ĐÁP...
... "Mặtchú bé nh toả ra một thứ ánhsáng rất lạ." Theo em đó làthứ ánh sáng gì- T thế nhân vật trong tranh:đẹp, cảnh đẹp, trong sáng.ánh sáng lạ ấy phải chăng làánh sáng của lòng mong ớc,của ... 2013-2014 Giáoán Ngữ văn 6 Nguy n Th Th y THCS Tõn inhờ i u - Soạn bài: Sông nớc Cà Mau Nm hc 2013-2014 Giáoán Ngữ văn 6 Nguy n Th Th y THCS Tõn inhờ i u Tiết 86So sánh(Tiếp theo)A. ... học: Giúp học sinh nắm đợc:-So sánh là gì?-Cấu tạo của phép so sánh. Biết vận dụng phép so sánh khi viết văn. B. Chuẩn bị:- Giáo viên:+ Soạn bài+ Đọc sách giáo viên và sách bài soạn.+ Bảng...
... xét 36Chủ biên: Cao Văn Tú Email: caotua5lg3@gmail.com Giáoánlớp12 đầy đủ nhất năm 2015 (Đại số và Hình học) Tài liệu lưu hành nội bộ!GIÁO ÁN ĐẦY ĐỦ MÔN TOÁN LỚP12 NĂM 2015 BAO GỒM ... chính. 47Chủ biên: Cao Văn Tú Email: caotua5lg3@gmail.com Giáoánlớp12 đầy đủ nhất năm 2015 (Đại số và Hình học) Tài liệu lưu hành nội bộ!1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, phấn, các đồ dùng ... 03A. ỔN ĐỊNH LỚP VÀ KIỂM TRA SỈ SỐ 27Chủ biên: Cao Văn Tú Email: caotua5lg3@gmail.com Giáoánlớp12 đầy đủ nhất năm 2015 (Đại số và Hình học) Tài liệu lưu hành nội bộ!A. Ổn định lớp, kiểm...
... 2015 Tài liệu lưu hành nội bộ!GIÁO ÁN ĐẦY ĐỦ ĐỊA LÝ HỌC LỚP12 NĂM 2015 MỚI NHẤT- Tài liệu được soạn theo nhu cầu của các đồng chí – cán bộ giáo viên môn Toán của các trường THPT năm 2015.- ... và hiệu quả!!!Thái Nguyên, tháng 07 năm 2014 Thái Nguyên, tháng 07 năm 2014 1Chủ biên: Nguyễn Thị HồngEmail: nthong.nhombs2015@gmail.com Giáoán Địa lý lớp12 đầy đủ năm 2015 Tài liệu lưu ... đông của bán cầu trên bán đảo Đông Dương, gần trung tâm khu vực Đông Nam á. - Hệ toạ độ địa lí: 7Chủ biên: Nguyễn Thị HồngEmail: nthong.nhombs2015@gmail.com Giáoán Địa lý lớp12 đầy đủ...
... thầy và trò: Sách giáo khoa. D - Tiến trình tổ chức bài học: ổn định lớp: - Sỹ số lớp: - Nắm tình hình sách giáo khoa của học sinh. Bài mới: Hoạt động 1: Giáo án hình học 12 - ban khoa ... thầy và trò: Sách giáo khoa D - Tiến trình tổ chức bài học: ổn định lớp: - Sỹ số lớp: - Nắm tình hình sách giáo khoa của học sinh. Bài mới: Hoạt động 1: Giáo án hình học 12 - ban khoa ... học 12 - ban khoa học xã hội29 Chương 1 - Phép dời hình và phép đồng dạng Giáo ánlớp12 ban khoa học xã hội Môn Toán giải tích_____________________________________Tuần 1 : Chương1 : Phép...
... nhân vật nội dung chuyện. Biết theo dõi, nhận xét bạn kể. -Giáo dục hs biết kính trọng thương yêu cha mẹ. II. Đồ dùng dạy học: Giáo viên : Nội dung câu chuyện. Học sinh : xem trước truyện. ... TIẾP : (1 phút) -Nhận xét –Kể lại câu chuyện cho người thân nghe. -Rút kinh nghiệm: BÀI 12 : SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I. Mục tiêu : -Biết kể đoạn mở đầu bằng lời của mình, dựa theo tóm tắt...
... DẠY - HỌC. 1. Ổn định. 2. Kiểm tra Bài cũ: Hôm trước tô chữ gì? Từ gì? 2 HS lên bảng viết - lớp viết bảng con. 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài - ghi đề....
... b. Ghép chữ thành tiếng: GV chỉnh sửa phát âm cho HS. d. Tập viết: viết các âm đã học. Lớp viết bảng con - HS kiểm tra bảng Ôn tập. - Phát biểu bổ sung. - HS lên bảng chỉ các chữ vừa ... chữ ghi âm đã học. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Bảng ôn tập C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I. Ổn định lớp: II. Bài cũ: - Gọi HS lên bảng đọc, viết các âm đã học: p - ph, nh, g, gh, q - qu, gi,...
... quê. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I. Ổn định lớp: II. Bài cũ: - Cho HS lên đọc và viết bài. - GV nhận xét, cho điểm. 3. Phát âm: di 4. Đánh vần: di - a- gia- huyền già. 5. Viết: nét ... so sánh: giống nhau chữ q Khác nhau: qu có thêm u HS nhìn bảng phát âm HS đv: CN - đt HS đọc trơn CN - đt HS đọc trơn: chợ quê. HS viết bảng con HS viết bảng con HS so sánh: ... ứng dụng. + âm qu: Nhận diện chữ: Chữ qu là chữ ghép từ 2 con chữ q và u. b. Phát âm và đánh vần tiếng. - Phát âm: GV phát âm mẫu qu GV chỉnh sửa phát âm cho HS. Đv tiếng khóa: quờ -...
... đọc và viết bảng lớn, lớp viết bảng con. hợp) GV nhận xét và chữa lỗi cho HS. + âm gh: (quy trình tương tự) Chữ gh là chữ ghép từ con chữ g và h (gọi là gờ kép) So sánh chữ gh với g. Phát ... và gh, ghế, ghế gỗ HS đọc các TN ứng dụng: nhóm, CN, cả lớp. HS nhận xét tranh minh họa của câu ứng dụng. HS đọc: CN, nhóm, cả lớp. HS đọc câu ứng dụng: 2-3 HS HS viết vào vở tập viết: ... để HS dễ hình dung) - GV đọc mẫu. HS viết vào bảng con. HS viết bảng con: gà HS so sánh: giống nhau: g Khác nhau: có thêm h HS đv: CN - đt HS viết bảng con 2-3HS đọc các TN ứng...
... - GV dạy từ và câu ứng dụng. GV dùng tranh ảnh và vật thật để Giới thiệu nghĩa của các từ. Lớp chia làm 2 nhóm. Một nhóm có nhiệm vụ xướng to từng âm: a, e, ê, i. Nhóm kia họa lại từng ... tự ghép tiếng: huệ. HS đọc trơn từ: bông huệ trên bảng. HS viết: uê, huệ, bông huệ. HS so sánh vần: uê, uy. Tên Bài Dạy : Học vần uê, uy A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết đúng: ... tuế, xum xuê, tàu thủy, khuy áo, cố đô Huế, nguy hiểm. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I. Ổn định lớp: II. Bài cũ: III. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS TC: Chọn đúng từ để ghi nhớ...
... để tạo từ mới: hoạt. HS đọc trơn: hoạt hình. HS viết bảng con: oat, hoạt, hoạt hình. HS so sánh vần oat với oăt. HS đọc trơn từ: đoạt giải, chỗ ngoặt, nhọn hoắt. HS đọc từ: lưu loát, tự ... đọc và viết đúng: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt. - Đọc được câu ứng dụng: thoắt một cái … của cánh rừng. - Biết nói liên tục một số câu về chủ đề phim hoạt hình: nói tên một vài phim hoạt hình ... về một số hình ảnh trong phim hoạt hình. - Tranh, ảnh về các con vật hoặc người trong thế so sánh: người có tầm vóc bình thường và người có tầm vóc loắt choắt. - Tranh, ảnh về đội đoạt cúp...