1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án lớp 1 môn Tiếng Việt :Tên Bài Dạy : Học vần oat, oăt doc

4 16,9K 10

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 110,95 KB

Nội dung

- Biết nói liên tục một số câu về chủ đề phim hoạt hình: nói tên một vài phim hoạt hình mà em biết hoặc tên một vài nhân vật mà em đã xem trong phim hoạt hình hoặc một vài điều em thấy t

Trang 1

Tên Bài Dạy : Học vần oat, oăt

A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:

- HS đọc và viết đúng: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt

- Đọc được câu ứng dụng: thoắt một cái … của cánh rừng

- Biết nói liên tục một số câu về chủ đề phim hoạt hình: nói tên một

vài phim hoạt hình mà em biết hoặc tên một vài nhân vật mà em đã

xem trong phim hoạt hình hoặc một vài điều em thấy thú vị khi xem

phim hoạt hình nào đó

B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

- Tranh ảnh về một số hình ảnh trong phim hoạt hình

- Tranh, ảnh về các con vật hoặc người trong thế so sánh: người có

tầm vóc bình thường và người có tầm vóc loắt choắt

- Tranh, ảnh về đội đoạt cúp bóng đá, vận động viên đang nhận giải

thưởng, con đường có chỗ ngoặt; vật thật, phiếu từ

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

I Ổn định lớp:

Trang 2

II Bài cũ:

- Một số HS chơi trò tìm chữ bị mất để ôn cấu tạo vần doanh

trại, kế hoạch

- Kt một số em ghép vần oanh, oach; một số đọc trơn các từ

chứa vần: oanh, oach

III Bài mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Giới thiệu bài:

2 Dạy vần:

+ Vần oat: Giới thiệu vần mới

thứ nhất trong từ hoạt hình, chỉ

vào tranh trong SGK và viết

bảng: oat

- GV viết bảng: hoạt hình

- phân tích và ghép vần oat để

nhớ cấu tạo vần

- Viết tiếng có vần oat, đọc và

HS chỉ vào tranh và nói theo:

hoạt hình

HS nhận xét tiếng hoạt có âm h

đã học để từ đó nhận ra vần mới:

oat

HS đọc trơn: oat; HS tự nêu vần:

oat

HS ghép vần

Trang 3

viết từ có vần oat

+ Vần oăt:

- Trình tự như vần oat

- GV dạy từ và câu ứng dụng

TC: chọn đúng từ để ghi nhớ

vần oat, oăt

HS tự ghép tiếng hoạt hình bằng

cách ghép thêm chữ h vào trước

vần oat để tạo từ mới: hoạt

HS đọc trơn: hoạt hình

HS viết bảng con: oat, hoạt, hoạt

hình

HS so sánh vần oat với oăt

HS đọc trơn từ: đoạt giải, chỗ

ngoặt, nhọn hoắt

HS đọc từ: lưu loát, tự tìm

Tiết 2

3 Luyện tập:

a Luyện đọc:

Củng cố kết quả học ở tiết1

GV quan sát và kt việc đọc ở

các nhóm và giúp HS sửa lỗi

phát âm

- HS đọc trơn lại vần, từ khóa,

từ ứng dụng đã học

- HS đọc và nhận xét kết quả

đọc của nhau trong nhóm

- HS chỉ vào chữ theo lời đọc

của GV

Trang 4

Đọc câu và đoạn ứng dụng:

- GV đọc mẫu

- GV và HS nhận xét bài đọc

của bạn

b Luyện nói theo chủ đề: Phim

hoạt hình

GV quan sát giúp đỡ HS

c Hd HS làm bài tập

- HS đọc cả câu có ngắt hơi ở

dấu phẩy, nghỉ hơi ở dấu chấm

- HS thi đọc cả đoạn giữa các

nhóm

- HS tìm từ có chứa vần oat, oăt

- HS quan sát và trả lời câu hỏi

- HS làm việc nhóm nhỏ: 3 - 4

em

- HS làm BT vở BTTV1/2

4 CỦNG CỐ - DẶN DÒ:

- TC: tìm từ chứa vần oat, oăt

- Dặn: HS làm bài ở nhà, tìm từ có chứa vần mới học, đọc lại cả

bài trong SGK, viết từ hoạt hình, loắt choắt vào vở Chuẩn bị bài

mới

Ngày đăng: 21/07/2014, 22:22

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w