... thịnh trị trong lịch sử phong kiến Việt Nam:+ Bộ máy Nhà nước hoàn chỉnh+ Giáo dục thi cử đạt đến giai đoạn cực thịnh của giáo dục thi cử phong kiến. Phan Huy Chú nhận xét: " ;Giáo dục các ... Nguyễn Ánh tấn công, các vương triều Tây Sơn lần lượt sụp đổ.4.Củng cốVai trò của Nguyễn Huệ và phong trào nông dân Tây Sơn.5. Dặn dò, bài tập về nhà- HS học bài, làm bài tập SGK (103 ).- ... GỐC ĐẾN GIỮA THẾ KỶ XIXBÀI 27QUÁ TRÌNH DỰNG NƯỚC VÀ GIỮ NƯỚCI. MỤC TIÊU BÀI HỌCSau khi học xong bài học yêu cầu HS cần nắm được1. Kiến thức- Nước Việt Nam có lịchsử giữ nước lâu đời, trải...
... lịchsử thế giới cổ đại.c. Toán học:- Nguyên nhân ra đời: Do nhucầu tính lại ruộng đất, nhu cầuxây dựng tính toán, mà toánhọc ra đời.- Thành tựu Các công thức sơđẳng về hình học, các bài ... quan sát chuyển động của mặt Trăng, mặtTrời và từ đó sáng tạo ra lịch - nông lịch (lịch nông nghiệp), lấy 365 ngày là một năm và chialàm 12 tháng (cư dân sông Nin còn dựa vào mựcnước sông lên ... đỡ lẫnnhau là cơ sở từ trong lịchsử và cần thiết cho cả ba nước, ba dân tộc trên bánđảo Đông Dương.3. Kĩ năng:- Kĩ năng tổng hợp, phân tích các sự kiện lịchsử về các giai đoạn phát triển...
... Hồi giáo Đê-li và vơng triều Mô-gôn trong lịch sử ấn Độ?5.Dặn dò, bài tập về nhà- Học bài cũ, trả lời câu hỏi trong SGK- Bài tập:+ Lập bảng thông kê các giai đoạn phát triển của lichsửấn ... ra bài tập về nhà. Học bài cũ, làm bài tập trong SGK và lập bảng so sánh hai mô hình xà hội cổ đại(về điều kiện tự nhiên, kinh tế, chính trị ,xà hội) Bài 5Trung Quốc thời phong kiến27 Giáo ... nào lịchsử thế giới cổđại.b. Toán học-Nguyên nhân ra đời: Do nhucầu tính lại rợng đát, nhu cầuxây dựng, tính toán,mà toánhọc ra đời.- Thành tựu: Các công thứcsơ đẳng về hình học, các bài toán...
... phântích, đánh giá, so sánh các sự kiện lịchsử II. PHƯƠNG PHÁP.III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN-HỌC SINH. 1. Giáo viên: Giao án, TLTK, Chân dung lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc. 2. Học sinh: Học bài cũ, ... Quốc ở Pháp (191 7- 192 3):- Ngày 18/6 /191 9 gửi đến Hội nghịVéc-xai bản yêu sách.- Tháng 7 /192 0, Người đọc Sơ thảoluận cương về vấn đề dân tộc và thuộcđịa của Lê-nin.- Tháng 12 /192 0, Người ... Việt Nam trong những năm 193 6 -193 9+Chủ trương của Đảng và phong trào đấu tranh dân chủ công khai 193 6 -193 9. Ýnghĩa lịchsử của phong tràoĐảng?HS: Trình bày ý nghĩa lịch sử GV: Củng cố, liên hệ...
... diện . Người tinh khôn và óc sáng tạoTrang 4 Giáo án liïch sửlớp 10 2. Dẫn dắt bài mới- GV nhận xét câu trả lời của HS, khái quát bài cũ và dẫn dắt HS vào bài mới và nêu nhiệm vụ nhận thực ... Hồi giáo Đê li và vương triều Môgôn trong lịchsửẤn Độ?5. Bài tập - Dặn dò về nhà- Học bài cũ, làm bài tập trong SGK.- Bài tập: Lập bảng thống kê các giai đoạn phát triển của lịchsửẤn ... số nhà viết kịch tiêu biểu như Sô Trang 23 Giáo án liïch sửlớp 10 PHẦN MỘTPHẦN MỘTLỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠILỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG...
... 000 Ngô Thị Hải -7- Gi¸o ¸n LÞch sñ 10 Trêng DTNT Đăk hà Năm học:2009 -2 010 Tuần 10 Tiết PP: 10 Ngày soạn: 25 /10/ 2009 Bài 7SỰ PHÁT TRIỂN LỊCHSỬ VÀ NỀN VĂN HÓA ĐA DẠNG CỦA ẤN ĐỘA. MỤC ... trí của vương triều Hồi giáo Đê-li và vương triều Mô-gôn trong lịchsửẤn Độ?4. Hướng dẫn giao nhiệm vụ về nhà:* Bài tập về nhà: Lập bảng niên biểu về tiến trình lịchsử của Ấn Độ từ 2500 TCN ... là cơ sở lý luận và tư tưởng của CĐPK.+ Phật giáo thịnh hành thời nhà Đường.- Sử học: Thời Tây Hán có bộ sử ký của Tư MãThiên; thời Đường Sử quán được thành lập.- Văn học:+ Thơ Đường: Đỗ...
... độngTrang 6 Giáo án liïch sửlớp 10 Bài 7 Bài 7SỰ PHÁT TRIỂN LỊCHSỬ SỰ PHÁT TRIỂN LỊCHSỬ VÀ NỀN VĂN HOÁ ĐA DẠNG CỦA ẤN ĐỘVÀ NỀN VĂN HOÁ ĐA DẠNG CỦA ẤN ĐỘI. MỤC TIÊU BÀI HỌCI. MỤC TIÊU BÀI HỌCSau ... dưới thời vua Acơba (1556 - 1605).Trang 39 Giáo án liïch sửlớp 10 Bài 2 Bài 2XÃ HỘI NGUYÊN THUỶXÃ HỘI NGUYÊN THUỶI. MỤC TIÊU BÀI HỌCI. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thức- Hiểu được đặc điểm tổ ... viết, tôn giáo, văn học, kiến trúc.- Song tiếp thu mỗi nước đều đem lồng nội dung của mình vào, xây dựng nền văn hoá đậm đà bản sắc dân tộc.Trang 49 Giáo án liïch sửlớp 10 Bài 4 Bài 4CÁC...
... PTDTNT Gia Lai GiáoánLịchSử10 Ngày soạn: 10 - 10 - 2012Tiết PPCT: 9Tuần dạy: 9( 15 → 20 - 10 - 2012) CHƯƠNG IVCHƯƠNG IVẤN ĐỘ THỜI PHONG KIẾNẤN ĐỘ THỜI PHONG KIẾN Bài 6 Bài 6CÁC QUỐC ... Gia Lai GiáoánLịchSử10 Ngày soạn: 28 - 10 - 2012Tiết PPCT: 12Tuần dạy: 11( 29 - 10 → 3 - 11 - 2012) CHƯƠNG VCHƯƠNG VĐÔNG NAM Á THỜI PHONG KIẾNĐÔNG NAM Á THỜI PHONG KIẾN Bài 8 Bài 8SỰ ... dắt bài mới:GV khái quát phần kiểm tra bài cũ và dẫn dắt HS vào bài mới, nêu nhiệm vụ nhận thức bài mới như sau: GV: Baïch Thò Ngoïc Loan Trang 27Trường PTDTNT Gia Lai GiáoánLịchSử 10...
... chính trong xã hội Nơng Duy Khánh Trang 19 Giáo ánlịchsử10 Trường THPT Nguyễn Du GIAÙO AÙN LÒCH SÖÛ 10 (CHÖÔNG TRÌNH CÔ BAÛN)Nông Duy Khánh Giáo án liïch sử10 Trường THPT Nguyễn DuCác hoạt ... Người tinh khôn và ócsáng tạoNơng Duy Khánh Trang 4 Giáo án liïch sử10 Trường THPT Nguyễn DuPHẦN MỘTPHẦN MỘTLỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠILỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN ... Hồi giáo Đê li và vương triều Môgôn trong lịchsửẤn Độ?5. Bài tập - Dặn dò về nhà- Học bài cũ, làm bài tập trong SGK.- Bài tập: Lập bảng thống kê các giai đoạn phát triển của lịchsử Ấn...
... Đông.Trung Quốc có nền văn hóa lâu đời, là láng giềng với nước ta. Có ảnh hưởng đến quá trình lịchsử Việt Nam.II. THIẾT BỊ TÀI LIỆU DẠY HỌCBản đồ lịchsử Trung Quốc thời phong kiến.Tranh ảnh, ... ĐiềnBÀI 4TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾNI. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thứcHọc sinh cần nắm được:Sự hình thành xã hội phong kiến Trung Quốc.Các triều đại phong kiến Trung Quốc qua từng giai đoạn lịch ... Quốc.III. THIẾT KẾ BÀI HỌC1. Ổn định (1’)2. Kiểm tra bài cũ (5’)Câu 1: Tại sao gọi là phong trào Văn hóa Phục hưng? Nguyên nhân xuất hiện phong trào Văn hóa Phục hưng?Đáp án: phong trào Văn...
... vânmệnh kháng chiến. Bài 19 Bài 19 NHỮNG CUỘC CHIẾN ĐẤU CHỐNG NGOẠI XÂMNHỮNG CUỘC CHIẾN ĐẤU CHỐNG NGOẠI XÂMỞ CÁC THẾ KỶ X - XV Ở CÁC THẾ KỶ X - XV I. MỤC TIÊU BÀI HỌCI. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. ... chiếnchống Tống thời Lý được coi làcuộc kháng chiến rất đặc biệttrong lịch sử: Em cho biếtnhững nét đặc biệt ấy là gì?- HS dựa vào diễn biến cuộckháng chiến suy nghĩ và trả lời.- GV kết luận:+ ... đạo khángchiến.+ Sự mưu lược của Lê Hoàntrong quá trình chỉ huy khángchiến, vờ thua để nhử giặc lúctrá hàng và bất ngờ đánh úp.- Phát vấn: Em nhận xét gì vềthắng lợi của cuộc kháng chiếnchống...
... bài cũ: giới thiệu sơ nét về lịchsửlớp Cách Mạng Tháng Tám 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài mới: GV nhắc lại những kiến thức đã học ở lớp 7 để chuyển sang bài mới: “Trong lòng chế độ PK suy ... h sử trong bài, sưu tầm một vài tài liệu tham khảo cần thiết, liên quan đến những nội dung cơ bản trong bài. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ On định: 2/ KT bài cũ: giới thiệu sơ nét về lịch ... Ý nghĩa lịchsử cuộc cách mạng ở Anh? nền sản xuất TBCN; dẫn tới mâu thuẫn ngày càng tăng giữa PK với TS và các tầng lớp nhân dân lao động. Một cuộc c/m sẽ nổ ra”. b/ Dạy và học bài mới:...
... triển của CM. - Ý nghĩa lịchsử của CM. 2/ Tư tưởng: - Nhận thức tính chất hạn chế của CMTS. - Bài học kinh nghiệm rút ra từ CMTS Pháp. 3/ Kỹ năng: - Vẽ, sử dụng bản đồ, lập niên ... quyền tự do. V: thể hiện sự quyết tâm đánh đổ bọn PK thống trị (thể hiện sự dối trá) và tăng lữ (bọn đê tiện) - Xuất hiện tư tưởng “Triết học ánh sáng” tiêu biểu là: Saclơ Mông–texki–ơ Vônte, ... - Sơ đồ 3 đẳng cấp. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ On định. 2/ KT bài cũ: CC tiết 2. 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài mới: CMTS đã thành công ở một số nước mà ta đã học và tiếp tục nổ...
... và sử dụng bản đồ trong SGK. - Sưu tầm một số tư liệu tham khảo (trích SGV/32); hình ảnh: cỗ máy cổ truyền. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ On định: 2/ Kiểm tra bài cũ: cc bài 2 3/ Bài ... đồ h .19 lập bảng thống kê các quốc gia TS ở KV Mỹ La tinh theo thứ tự niên đại thành lập: (Hai-ti: 1804, E-cu-a-đo:1809, Achentina:1 810 Paragoay 1811-1818: Chilê Vênêxuêla 1 819: Côlômbia. ... Ca-vua vương quốc Italia thống nhất. (Garibanđi) Bài 3: CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐƯỢC XÁC LẬP TRÊN PHẠM VI TOÀN THẾ GIỚI. I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1/ Kiến thức: giúp HS biết và hiểu: - CM công...
... sgk chữ in nhỏ trong sgk trang 133. Sau + Giai đoạn 190 9 – 191 3: - Pháp tấn công qui mô lớn, lực lượng nghĩa quân hao mòn dần -> 10. 2 .191 3 phong trào tan rã ... phải có lãnh đạo của giai cấp tiên tiến ? Ý nghĩa lịch sử? Thể hiện tinh thần yêu nước và sức mạnh tiềm tàng của giai cấp nông dân ? Liên hệ bài trước em hãy cho cô biết khởi nghĩa Yên Thế ... liệu liên quan đến Hoàng Hoa Thám và cuộc khởi nghĩa _ Học sinh :Sách giáo khoa HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * On định lớp: * Ôn lại bài cũ: Nêu tên và thời gian các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong phong...