giáo án bài 29 oxiozon

... (lấy từ tính chất oxi nặng không khí 32 không khí) ≈1,1 ) (d= 29 -Khí oxi nặng hay nhẹ 32 không khí? Giải thích? ≈1,1 nên Oxi - Vì: d= 29 -100ml nước 20 C, 1atm, hòa tan 3,1ml khí O2 nặng không ... II CHUẨN BỊ : Chuẩn bò giáo viên: Bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học Chuẩn bò học sinh: Phản ứng oxihóa-khử, tính chất nguyên ... xanh nhạt, mùi đặc trưng, hóa lỏng -1120C, tan nườc nhiều O3 Lưu ý : O3 + 2e → O2- + O2 -Để so sánh tính oxihóa O3 mạnh O2 ta lấy phản ứng chứng minh? -Để nhận biết O3 ta dùng dung dòch KI có...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 22:22

... thí nghiệm giáo thoa ánh sáng Y-âng Cho biết phải đo đại lượng để xác định bước sóng ánh sáng dùng thí nghiệm Nêu công thức tính bước sóng ánh sáng = > Tính gần giá trị bước sóng ánh lần làm ... số liệu xc định bước cua ánh sáng Yêu cầu nêu sở lí thuyết việc đo bước sóng ánh sánh phương pháp giao thoa Yêu cầu học sinh mô tả vắn tắt thí nghiệm giáo thoa ánh sáng Y-âng Yêu cầu học sinh ... Yêu cầu học sinh cho biết phải đo đại lượng để xác định bước sóng ánh sáng dùng thí nghiệm nêu công thức tính bước sóng ánh sáng Hướng dẫn học sinh lắp ráp thí nghiệm Kiểm tra việc lắp ráp thí...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 09:20

... thành nhiều quần thể cách li với 10 /29/ 15 Nguyễn Thị Kim Phụng 10 /29/ 15 Nguyễn Thị Kim Phụng Những quần thể nhỏ sống cách biệt Khi quần thể cách li điều xảy ra? 10 /29/ 15 điều kiện môi trường khác ... khó tìm thấy nơi khác trái đất 10 /29/ 15 Nguyễn Thị Kim Phụng 19 Nghiên cứu hình 29 trang 127 SGK cho biết trình hình thành loài đường địa lí diễn nào? Hình 29 Hình thành loài cách li địa lí Tạisao ... năm 10 /29/ 15 Nguyễn Thị Kim Phụng 22 Những loài thích hợp với hình thành loài đường cách li địa lí? Hình thành loài đường cách li địa lí hay xảy loài động vật có khả phát tán mạnh 10 /29/ 15 Nguyễn...

Ngày tải lên: 29/10/2015, 21:23

... khác màu sắc Dù khu vực địa lí nhưng……?…… 10 /29/ 15 Nguyễn Thị Kim Phụng Ánh sáng đơn sắc Khi nuôi cá thể hai loài bể có chiếu ánh sáng đơn sắc thì…? 10 /29/ 15 Nguyễn Thị Kim Phụng Ví dụ minh họa ... có dạng cách li nào? Tại hồ hai loài cá không giao phối với bể có chiếu ánh sáng đơn sắc chúng lại giao phối với nhau? 10 /29/ 15 Nguyễn Thị Kim Phụng Giao phối có chọn lọc trường hợp cá thể có màu ... vừa xét có đường khác không? 10 /29/ 15 Nguyễn Thị Kim Phụng 13 Cây B Cây A 10 /29/ 15 Nguyễn Thị Kim Phụng 14 Hai loài côn trùng ví dụ nêu có dạng cách li nào? 10 /29/ 15 Nguyễn Thị Kim Phụng 15 Em...

Ngày tải lên: 29/10/2015, 21:24

... trình dạy học giáo viên Việc nâng cao chất lượng giáo dục giảng dạy vô cần thiết việc thể giáo án - kế hoạch giảng cần đổi theo đối tượng học sinh Giáo viên nghiên cứu, soạn bài, giảng bài, hướng ... cần thiết giúp giáo viên chủ động lên lớp Trân trọng giới thiệu quý vị thầy cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: GIÁO ÁN BÀI SOẠN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 29 VÀ TUẦN 30 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 GIÁO ÁN BÀI SOẠN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 29 VÀ TUẦN 30 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG TUẦN 29 TẬP ĐỌC: NHỮNG QUẢ ĐÀO I.Mục đích yêu cầu: - Đọc trơn bài, biết nghỉ...

Ngày tải lên: 22/05/2015, 16:45

... suất điểm M rơi vào hình tròn nội tiếp hình vuông cạnh cm Bài tập Bài Có 10 viên bi, có đỏ Lấy ngẫu nhiên viên Tính xác suất có đỏ Bài Hai người hẹn gặp đòa điểm xác đònh khoảng 9g – 10g Người...

Ngày tải lên: 28/08/2012, 16:22

... Bớc : Khởi động vào Hoạt động Giáo án mĩ thuật lớp + Giáo viên đặt mẫu nh tiết + Giáo viên hớng dẫn học sinh quan sát ánh sáng, hoà sắc màu ? Hãy tìm độ đậm sáng bài? ? Mẫu vẽ gồm có màu nào? ... sánh Giáo viên bổ xung phân tích cụ Hoạt động thể số vẽ 4,Đánh giá kết học tập - Giáo vỉên khen ngợi khuyến khích học sinh làm tốt Dặn dò: Su tâm, tranh ảnh dáng ngời chuẩn bị Bài 14 20 Giáo án ... thành Giáo án mĩ thuật lớp + Giáo viên chia nhóm Mỗi nhóm nhóm em Làm giấy A3 + Giáo viên theo dõi, quản lí lớp Hoạt động gợi ý thêm cho học sinh làm 4, Đánh giá kết học sinh - Dán lên bảng + Giáo...

Ngày tải lên: 06/09/2012, 11:27

... Hoạt động thầy trò Thuyết trình T.gian Khi viết văn, cúng phải có đầy đủ phần rõ rệt: mở bài, 1’ thân bài, kết Đó qui định chung, không phép vi pham Tương tự viết chương trình (lập trình),cũng ... cô biết trước học vấn đề gì? o Tại người ta phải xây dựng ngôn ngữ lập trình bậc cao? Trả lời: o Bài trước học thành phần ngôn ngữ lập trình (pascal) o Người ta phải xây dựng ngôn ngữ lập trình ... thân hai câu lệnh đưa hai thông báo -In hình hai thông báo: Xin chao cac ban! Chú ý Bảng (sách giáo khoa lớp 11 phần phụ lục B) Moi cac ban lam quen voi pascal Thuyết trình Khi viết chương trình...

Ngày tải lên: 10/09/2012, 14:57

... nhận xét kết sách giáo khoa   x + y = −2 − Gọi học sinh trả lời H3 Các nhóm giải hệ vào bảng phụ Củng cố: Cho học sinh làm tập 31a Sgk Tiết thứ Hoạt động hoc sinh Hoạt động giáo viên Tóm tắc ... để giải hệ ? − Khử x (1) (2) − Khử x (1) (3) Xem thêm cách giải phép Sgk H6 : Các nhóm tự giải Bài nên dùng phương pháp nào? Để giải hệ nhiều ẩn phương pháp chung ? Ví dụ giải hệ phương trình ... z= −2 vào (1) ⇒ x = Vậy hệ có nghiệm nhất: (1;3;−2) 3/ Cũng cố: Cho học sinh làm theo nhóm tập − Bài 33a) 4/ Hướng dẫn nhà: Xem đọc thêm (Sgk trang 94, 95) HD học sinh làm tập 32 Làm tập 37a, 38,...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:39

... nguyên với m nguyên ⇔ (m+1 ) là ước của ⇔ m+1= ± ⇔ m=0 hoặc m=-2 Kết luận: m=0;m=-2 Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng 0,25 0,25 ...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:39

... Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền ...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54

... ntn? - Lấy số kèn hàng cộng số kèn hàngdới Vậy toán ghép hai toán Bài giải b) Bài toán 2: GV HD Tơng tự toán a) số kèn hàng dới là: GT cho HS biết toán giải hai + = 5( kèn) phép tính b) Số kèn hai ... điểm Bài 5( điểm) - Vẽ đoạn thẳng AB đợc điểm - Vẽ đoạn thẳng CD đợc điểm * Củng cố: - GV thu nhận xét A- Mục tiêu: Thứ sáu ngày 10 tháng 11 năm 2006 Toán Tiết 50: Bài toán giải hai phép tính Toán ... ntn? - So sánh số đo chiều cao bạn với - So sánh ntn? - Đổi tất số đo đơn vị xăng- ti- mét so sánh - HS thực hành so sánh trả lời: + Bạn Hơng cao - Chấm bài, nhận xét + Bạn Minh thấp * Bài 2: -...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 14:01

... viên vỉ: viên? - Chấm bài, nhận xét - Bớc rút đơn vị bớc nào? * Bài 2:- BT yêu cầu gì? - Bài toán thuộc dạng toán nào? Tóm tắt bao: 28 kg bao: kg? - Chữa bài, nhận xét * Bài 3: - Yêu cầu : Lấy ... 135 Toán lớp - Kim Thị Ngọc Diệp - Chữa bài, nhận xét * Bài 3: Treo bảng phụ - Đọc đề? - Bài toán thuộc dạng toán nào? - Gọi HS giải bảng Tóm tắt xe: 1048 thùng hàng xe: thùng hàng? - Chấm bài, ... - HS nêu Toán + Ôn : Bài toán có liên quan đến rút đơn vị I Mục tiêu - Củng cố KN giải toán liên quan đến rút đơn vị Củng cố tính GTBT - Rèn KN giải toán cho HS - GD HS chăm học toán B- Đồ dùng...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 14:01

... bảng nhân 3- Bài mới: -1HSđọc Bài 1: Tính -Tính Theo thứ tự nào? - Làm phiếu HT- HS chữa x + = 54 + = 60 x + 29 = 30 + 29 = 59 -3HS chữa bảng Bài 2:Giải toán -Đọc đề - tóm tắt đề Bài giải Số học ... 237 X = 288 - HS đọc toán - GV nhận xét làm HS * Bài : Một cuộn dây dài 63m Hỏi cuôn dây nh dài mét ? - Bài toán cho biết ? - Bài toán hỏi ? - HS trả lời - HS tóm tắt giải toán Tóm tắt Một cuộn ... nhân 3- Bài mới: Bài 1:Tính nhẩm Bài 2: Tính -Tính Theo thứ tự nào? Hoạt động trò -1HSđọc - HS nêu miệng kết - Làm phiếu HT- HS chữa x + = 54 + = 60 x + 29 = 30 + 29 = 59 -3 HS chữa bảng Bài 3:...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 14:01

... Bullets and Numbering Cách 2: Sử dụng nút lệnh Bullets Numbering công cụ định dạng Em đánh số trang cho văn sau? Đánh số đầu trang cách lề trái 2cm Mở văn “ KT Danh so trang” cho HS làm Ở trước em ... toàn văn - công cụ So sánh: + Cách ta chỉnh tùy chọn theo ý muốn + Cách nhấn máy in theo cài đặt mặc định máy Nên chọn cách ta thiết lập tùy chọn theo cách hợp lý ý muốn ta - Bài mới: Hoạt động GV ... biết -Thảo luận: Có nên thường xuyên nhấn replace all không? Khi nên nhấn? Bài tập nhà Trang -Đọc trước 19 Ngày 15 tháng 02 năm 2012 Trang 10 ...

Ngày tải lên: 30/10/2012, 09:52

... bảng – Trình chiếu Bài tập Tìm cực trị hàm số Bài 1a y = x + x − 36 x − 10 Bài 1c y = x + x KQ: Bài 1a Hàm số đạt cực đại x= -1 yCĐ= 71 Hàm số đạt cực tiểu x =1 yCT = -54 Bài1 c Hàm số đạt cực ... : Ta thường sử dụng quy tắc cho toán với hàm đa thức, phân thức , thức với đạo hàm dễ xét dấu Trong TH lại với hàm lượng giác ta thường sử dụng quy tắc HĐ : Bài tập Mục đích: Củng cố cách tìm ... tiểu x =1 yCT = -54 Bài1 c Hàm số đạt cực đại x= -3 yCĐ= -2 Hàm số đạt cực tiểu x =2 yCT = HĐ : Bài tập Mục đích: Củng cố quy tắc tìm cực trị hàm thức lượng giác nhờ đạo hàm cấp 1,2 Hoạt động...

Ngày tải lên: 03/11/2012, 09:18

... Trường THPT Tân Lâm Hoạt động Giáo án Hóa Khối lượng mol (M) * Khối lượng mol (M) chất khối lượng tính gam N nguyên tử haowcj phân ... HS: hoạt động cá nhân GV: nhận xét bổ sung Dặn dò,hướng dẫn HS tự học tập nhà: làm BTVN SGK SBT Giáo viên: Bùi Xuân Đông Tổ : Hóa – Sinh – Kỷ - TD ...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:18

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... độ Em có nhận xét thay đổI tia sáng Mặt TrờI đến Trái Đất từ xích đạo cực, ảnh hưởng nó? Nguyên nhân Do dạng hình cầu Trái Đất xạ Mặt Trời -> Góc chiếu tia sáng Mặt Trời tới bề mặt đất nhỏ dần...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25