giáo án điện tử môn quản trị học

... NGOẠI Giáo trình điện tử Học phần Quản Trị Học Khoa: Quản trị kinh doanh CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ MỤC TIÊU HỌC CHƯƠNG ➢ Trang bị cho người học kiến thức tổng quan quản trị ➢ Giúp người học ... niệm quản trị cần thiết quản trị tổ chức ➢ Hiểu rõ vai trò ý nghĩa chức quản trị ➢ Mơ tả vai trị nhà quản trị, cấp quản trị nhiệm vụ cấp ➢ Biết môi trường quản trị loại môi trường quản trị ➢ ... pháp quản trị nhằm hạn chế bất trắc yếu tố môi trường Tổng quan quản trị 1.1 Khái niệm quản trị ? ?Quản trị nghệ thuật đạt mục đích thơng qua người khác” Mary Parker Follett Tổng quan quản trị

Ngày tải lên: 29/09/2021, 18:38

... - Plasmid gắn thêm... biến nạp b) Điện biến nạp (electroporation) Kỹ thuật và phương pháp căn bản 4 Biến nạp DNA tái tổ hợp vào tế bào a) Hóa biến nạp b) Điện biến nạp (electroporation) c) ... dài Tránh sự thủy giải protein (proteolysis) do các enzyme trong tế bào... thuật và phương pháp căn bản 2 Thu nhận gene - Thu nhận DNA từ bộ gene - Tổng hợp gene bằng phương pháp hóa học ... pháp căn bản 2 Thu nhận gene - Thu nhận DNA từ bộ gene - Tổng hợp gene bằng phương pháp hóa học. .. thể chứa đoạn gene dài đến 45kb - Dùng lập thư viện gen 2.4 Phagemid 2 Các vector chuyển

Ngày tải lên: 11/08/2014, 03:23

... interferon, kháng thể, hormon • Protein trị liệu: • Protein tái tổ hợp • Hormone • Virus diệt côn trùng Hybridoma và kháng thể đơn dòng • Kháng thể đơn dòng: đặc hiệu chống lại kháng nguyên • ... sinh kháng thể,... thư): sinh sản vô hạn nhưng không sinh kháng thể Hybridoma= tế bào bình thường + myeloma Ứng dụng của kháng thể đơn dòng - Tăng độ nhạy trong xét nghiệm: thử kháng nguyên, ... đông máu - Chẩn đoán: bệnh ung thư, bệnh truyền qua đường tình dục - Trị liệu - Thuốc hướng mục tiêu: gắn độc tố lên kháng thể đơn dòng để chúng hướng đúng đến tế bào ung thư - Kháng thể... Xử lý

Ngày tải lên: 11/08/2014, 03:23

... Hải • Mô bệnh học tế bào phổi bình thường • Mô bệnh học tế bào phổi bị bệnh TS Nguyễn Ngọc Hải CHẨN ĐOÁN Lâm sàng: Triệu chứng bệnh tích Trong vòng 14 ngày, gặp tiêu sau việc chẩn đoán xác định ... âm tính * S/P ≥ 0.4 ⇒ dương tính TS Nguyễn Ngọc Hải Biến đổi hàm lượng kháng thể Hàm lượng kháng thể SN.Ab IFA, IPMA tháng TS Nguyễn Ngọc Hải Giải trình tự chuỗi nucleotide • Chủng virus Châu ... plate Gây nhiễm PRRS virus vào tế bào (mẫu bệnh phẩm) Cố định tế bào Chuẩn bị kháng thể (huyết thanh) pha loãng Ủ kháng thể (huyết thanh) với đại thực bào cố định Ủ nhuộm Đọc phân tích kết quả:

Ngày tải lên: 11/08/2014, 03:23

... lý Phản ánh trực tiếp Xuất phát và chịu sự đánh giá kiểm nghiệm của thực tiễn Là 2 mức độ cao thấp khác nhau Khác nhau Cảm giác phản ánh riêng lẻ từng thuộc tính bề ngoài Tri giác phán ánh trong ... nhạy cảm tăng. [...]... Tri giác phản ánh trọn vẹn các thuộc tính bề ngoài của SCHT Phán ánh trực tiếp Tri giác không phải là tổng số các cảm giác So sánh cảm giác và tri giác Là hiện tượng ... ngoài. Phản ánh: trực tiếp. Sản phẩm: các cảm giác riêng lẻ Mang bản chất XH lịch sử Cảm giác thị giác, thính giác, khứu giác, vị giác, mạc giác : Cảm giác cơ thể phán ánh tình

Ngày tải lên: 17/02/2015, 06:00

... thành giáo sư triết học năm 29 tuổi ông làm việc Trường đại học tổng hợp Bordeaux đây, ông dạy khoá học xã hội học Đến năm 1902, ông chuyển đến Trường đại học tổng hợp Paris, ông hoàn thành luận án ... TRIỂN CỦA TỘI PHẠM HỌC TS Trần Hữu Tráng I Trường phái tội phạm học cổ điển (Classical School) II Trường phái tội phạm học thực chứng (Positivist School) I Trường phái tội phạm học cổ điển (Classical ... thống pháp luật thống nhất: áp dụng pháp luật tập quán cho vùng, miền khác Ở Pháp: 60 loại tập quán chung khoảng 300 tập quán địa phương  Thẩm phán có quyền lực vô biên  Sự tồn lettres de cachet

Ngày tải lên: 02/12/2016, 14:39

... GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MÔN TỘI PHẠM HỌC Tài liệu tham khảo         Giáo trình tội phạm học, Trường đại học luật Hà Nội, NXBCAND,năm 2006 Giáo trình tội phạm học, Trường ĐHQGHN,NXBĐHQGHN, ... CỦA TỘI PHẠM HỌC VỚI CÁC MÔN KHOA HỌC KHÁC I KHÁI NIỆM VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA TỘI PHẠM HỌC KHÁI NIỆM TỘI PHẠM HỌC ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA TPH KHÁI NIỆM TỘI PHẠM HỌC Tội phạm học gì? KHÁI ... HỌC „Tội phạm học? ?? xuất pháp từ hai thuật ngữ: Thuật ngữ tiếng latin „Crimen“ Crimen = Tội phạm Thuật ngữ tiếng Hy lạp „Logos“ Logos = học thuyết Crimen logos = Học thuyết tội phạm Tội phạm học

Ngày tải lên: 08/08/2021, 11:47

... Nhập môn Công nghệ sinh học Lớp DH06SH HKII-2007-2008 Nguyễn Vũ Phong nvphong@hcmuaf.edu.vn Tel: 08 722 0295 Nội dung môn học  Chương 1: Mở đầu  Chương 2: Công nghệ sinh học phân tử  ... lượng - Trong hóa học • Các vấn đề xã hội liên quan - Đạo đức và an toàn sinh học - Quản lý các ứng dụng của công nghệ gene - Cấp bằng sáng chế cho phát minh công nghệ sinh học Phân bố thời ... trường Công nghệ sinh học là gì? Ứng dụng của công nghệ sinh học  Phân tích... khoa học công nghệ trong tương lai • Những ý tưởng sáng tạo từ phía sinh học • Bộ phận của nền

Ngày tải lên: 11/08/2014, 03:23

... mừng các thầy cô Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ hội thảo môn giáo về dự giờ hội thảo môn sinh học 7 chuyên đề: bài thực sinh học 7 chuyên đề: bài thực hành. hành. Nam sn, ngy ... kiến thức đã học về Thân mềm - Chuẩn bị cho bài học sau: Sưu tầm tranh ảnh và tư liệu về các loài Giáp xác * Thu dọn phòng thực hành Trân trọng cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh đã ... bài học: II Chuẩn bị: (SGK/77) III Nội dung và cách tiến hành: a Mổ và quan sát mang tôm (SGK/77) b Mổ và quan sát cấu tạo trong... thuật mổ động vật không xương sống đã học

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... 2/Chuẩn bị : Kính hiển vi có độ phóng đại lớn, tấm kính , lam kính, kim mác ,kim nhọn, ống hút … Váng ao hồ lấy từ thiên nhiên, bình nuôi cấy động vật nguyên sinhtừ nguyên liệu rơm khô, cỏ tươi, ... động vật nguyên sinh 1/ yêu cầu: 2/Chuẩn bị : 3/ Nội dung: a/ Quan sát trùng giầy: GV Hướng dẫn học sinh các thao tác: Dùng ống hút lấy 1 giọt nhỏ ở nước ngâm rơm ( Thành bình) Đặng thị Bằng ... 5 -Nhỏ lên lam kính rồi đặt lên soi dưới kính hiển vi -Điều chỉnh độ phóng đại để nhìn cho rõ. Học sinh nhận biết trùng giầy. Cho biết trùng giầy có hình dạng như thế nào?Chúng di chuyển ra

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... CỐ Câu 4: Một quần thể khởi đầu có tần số kiểu gen dị hợp tử Aa là 0,4 Sau 2 thế hệ tự thụ phấn thì tần số kiểu gen dị hợp tử trong quần thể là bao nhiêu? A 0,1 B 0,2 C 0,3 D 0,4 HƯỚNG ... Khái niệm: (SGK) * Cấu trúc di truyền của quần thể: Đồng hợp tử ngày càng tăng Dị hợp tử ngày càng giảm ▼ Tại sao luật hôn nhân gia đình lại cấm không cho người có họ hàng ... Kết luận: Thành phần kiểu gen thay đổi theo hướng: Đồng hợp tử ngày càng tăng Dị hợp tử ngày càng giảm (tần số alen không đổi) II – CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ TỰ THỤ PHẤN VÀ

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... gen đồng hợp tử trội, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử lặn B giảm dần tỉ lệ dị hợp tử, tăng dần tỉ lệ đồng hợp tử C tăng dần tỉ lệ dị hợp tử, giảm dần tỉ lệ đồng hợp tử D giảm dần ... Điều gì sẽ xảy ra khi mà số kiểu gen đồng hợp tử tăng dần kiểu gen đồng hợp tử và giảm dần tần số kiểu gen dị hợp tử và số kiểu gen dị hợp tử lại giảm dần ? Tần số alen không đổi NGÔ ... lệ dị hợp tử, giảm dần tỉ lệ đồng hợp tử D giảm dần kiểu gen đồng hợp tử lặn, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử trội ...Sự biến đổi tần số kiểu gen và tần số alen của quần thể

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... QUAÀN THEÅ CAÂY th«ng QUẦN THỂ TRÂU RỪNG QUẦN THỂ NGỰA VẰN CHƯƠNG III: DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ Tiết 19-BÀI 16 : CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ I. Đặc trưng di truyền của quần thể ... trưng của Quần thể 1. Quần thể tự thụ phấn 2. Quần thể giao phối cận huyết. CHƯƠNG III: DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ Tiết 19-BÀI 16 : CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ I. Đặc trưng di truyền của quần thể ... lúa mì Tập hợp những con trâu trong một khu rừng Tập hợp những con ong CHƯƠNG III: DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ Tiết 19: CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ I. Các đặc trưng di truyền của quần thể 1.

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... giảm phân cho 2 loại giao tử A và a nếu gọi tần số alen A là p còn q là tần số alen a, trong quần thể có 2 phần giới tính đực và cái Ở phần đực cũng cho 2 loại giao tử A và a, phần cái cũng ... thể trên ở thế hệ sau đó 1, 2,3. * so sánh cấu trúc di truyền và tần số các alen qua các thế hệ trong từng quần thể rút ra nhận xét? Giải thích? * so sánh cấu trúc di truyền và tần số các alen ... cái Ở phần đực cũng cho 2 loại giao tử A và a, phần cái cũng như vậy Trong thụ tinh các giao tử kết hợp với nhau một cách ngẫu nhiên ta sẽ có cấu trúc di truyền của quần thể ở thế hệ tiếp

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... HÓA I. BẰNG CHỨNG GIẢI PHẪU SO SÁNH II. BẰNG CHỨNG PHÔI SINH HỌC III. BẰNG CHỨNG ĐỊA LÍ SINH VẬT HỌC IV. BẰNG CHỨNG TẾ BÀO HỌC VÀ SINH HỌC PHÂN TỬ 1-xương cánh 2-xương trụ 3-xương quay 4-xương ... Chi Vây Cánh Nguồn gốc (ở loài tổ tiên) Chi trước Chi trước Chi trước Chi trước Chức năng Linh hoạt cầm, nắm Đi, vồ mồi bơi Bay §¸p ¸n phiÕu häc tËp §¸p ¸n phiÕu häc tËp 1-xương cánh 2-xương

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... XIN KÍNH CHÀO CÁC THẦY, XIN KÍNH CHÀO CÁC THẦY, CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH ĐÃ ĐẾN VỚI TIẾT HỌC NÀY ĐÃ ĐẾN VỚI TIẾT HỌC NÀY Thực hiện: Đỗ Văn Mười Thực hiện: Đỗ Văn Mười ... thích nghi a Ví dụ: * Hình dạng và màu sắc của sâu bọ * Khả năng kháng thuốc của... rất nhanh - Giải thích: Khả năng kháng pênixilin của VK này liên quan với những đột biến và những tổ hợp ... khoa học Để chứng minh ☺ ĐốiThí nghi m 1: quan điểmlà gì? Quan điểm của đã- Thí hành 2: về đặc điểm thích nghi của các cáctiến nghi mthí nghi m như thế nào? Mô tả các nhà khoa học thí

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... thể thích nghi: Ví Dụ 2: Khả năng kháng thuốc của vi khuẩn tụ cầu vàng gây bệnh cho người Môi trường Các VK có gen ĐB kháng không có - Khả năng kháng pênixilin pênixilin của VK này liên quan ... ĐB kháng thuốc nhanh chóng lan rộng trong quần thể nhờ quá trình sinh sản truyền theo hàng dọc hoặc truyền theo hàng ngang ( qua biến nạp/ tải nạp) có pênixilin Các VK có gen ĐB kháng ... hơn chúng ta có 2 ví dụ: Ví Dụ 1: Sự hình thành màu xanh của sâu ăn rau Ví Dụ 2: Khả năng kháng thuốc của vi khuẩn tụ cầu vàng gây bệnh cho người II/ Quá Trình Hình Thành Quần Thể.

Ngày tải lên: 11/08/2014, 12:21

... thiết kế giáo án điện tử ; về các phương pháp dạy học tích cực.  Nắm được mức độ sử dụng giáo án điện tử của giáo viên hoá học, từ đó phân tích xem các giáo viên đã sử dụng giáo án điện tử có ... để đánh giá hiệu quả và tính khả thi của các giáo án điện tử nà y. 5. Phạm vi nghiên cứu  Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáo án điện tử bộ môn hóa học lớp 10.  Xây dựng giáo án điện tử cho ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó. + Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáo án điện tử giúp giáo viên đỡ mất thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáo án điện tử giúp giáo...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... giữ các hình hình học dưới dạng script. Tóm lại Geometer’s Sketchpad là một công cụ lý tưởng để tạo ra các bài giảng sinh động môn Hình học, tạo ra các "sách hình học điện tử& quot; rất độc ... tạo ra các "sách hình học điện tử& quot; rất độc đáo trợ giúp cho giáo viên giảng bài và cho học sinh học tập môn Hình học đầy hấp dẫn này. Tài liệu này được viết và đúc kết kinh nghiệm phổ ... phép biến đổi của các hình hình học phẳng. Giáo viên có thể sử dụng phần mềm này để thiết kế bài giảng hình học một cách nhanh chóng, chính xác và sinh động, khiến học sinh dễ hiểu bài hơn. Với...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... Giáo án Hoạt động làm quen văn học Chủ đề : gia đình Đề tài: Truyện: Chiếc ấm Sành nở hoa Người thực hiện Nguyễn Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1 Giáo án Hoạt động làm quen văn học ... Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1 Giáo án Hoạt động làm quen văn học Chủ đề : gia đình Đề tài: Truyện: Chiếc ấm Sành nở hoa Người thực hiện Nguyễn Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1 ...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 20:11