giáo án điện tử môn sinh học 10

... THỊT VÀ THÚ ĂN THỰC VẬT... ăn ,tiêu hoá sinh học nhờ các vi sinh vật( phân huỷ xenlulôzơ) → Tiêu hoá hoá học nhờ nuớc bọt → Tiêu hoá hoá học nhờ nuớc bọt,hấp thụ bớt nuớc → Tiết ... HCl tiêu hoá prôtêin có trong cỏ và vi sinh vật *động vật ăn thực vật khác có dạ dày đơn Ruột → chứa thức ăn , tiêu hoá cơ học và hoá học - ruột non dài - manh tràng lớn - ruột ... , trâu , bò C Ngựa , thỏ , chuột D Ngựa , thỏ , chuột , cừu , dê Đáp án : C Bài học đến đây là kết thúc.Chúc các em học tốt!

Ngày tải lên: 11/08/2014, 12:21

... rừng và chuối nhà Đặc điểm Lượng ADN Tổng hợp chất hữu cơ Tế bào Cơ quan sinh dưỡng Phát triển Khả năng sinh giao tử Chuối rừng Chuối nhà Bình thường Bình thường Bình thường Bình thường ... NST được dự đoán ở: -Thể đơn bội: n=12 -Thể tam bội: 3n=36 -Thể tứ bội: 4n=48 b Tam bội là đa bội lẻ, tứ bội là đa bội chẵn c Học bài cũ Bài 9: Những... bội là đa bội chẵn c Học bài cũ ... thường Bình thường Bình thường Bình thường→ có hạt Nhiều Mạnh To To Khoẻ Không có khả năng sinh giao tử bình thường nên không có hạt ... prôtein Bài 8: Bộ lưỡng bội bộ NST của 1 loài sv có

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:21

... là gì ? [...]... nhận ánh sáng trong các loại hạt cần ánh sáng để nảy mầm • Là một loại protein hấp thụ ánh sáng • Tồn tại ở 2 dạng: + Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ ( ánh sáng có bước sóng là ... ánh sáng đỏ xa ( ánh sáng có bước sóng là 730 nm), được kí hiệu là Pđx Pđx làm cho hạt nảy mầm, nở hoa, khí khổng mở Hai dạng này chuyển hóa thuận nghịch dước tác động của ánh sáng: Ánh sáng... ... vào ngoại cảnh Cây trung tính: độ tuổi ra hoa không phụ... dước tác động của ánh sáng: Ánh sáng đỏ Pđ Pđx Ánh sáng đỏ xa Nhờ có đặc tính chuyển hóa như vậy, sắc tố này tham gia vào phản ứng

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:21

... truyn = ôcụng thức» mã hoá mạch ADN MÃ DI TRUYỀN • Có thể có Nucleotit phân tử ADN tạo đoạn protein có tương đương 100 aa ? (giả sử khơng tính ba mở đầu & kết thúc) – a 300 Nu – b 200 Nu – c ... PHẦN V: DI TRUYỀN HỌC Chương I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Bài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ Q TRÌNH NHÂN ĐƠI ADN I- Gen: ... 5’ – 3’ Q TRÌNH NHÂN ĐƠI ADN Q TRÌNH NHÂN ĐƠI ADN Q TRÌNH NHÂN ĐƠI ADN • Cơ chế nhân đơi AND : BÁN BẢO TỒN • Đặc điểm nhân đơi AND : ADN giống giống hệt ADN mẹ ban đầu • Số Nu mơi trường cung

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:21

... Nguyên DD: 0121 2854499 VỀ NHÀ: • Học bài, trả lời câu hỏi SGK • Một phân tử ADN ban đầu tự nhân đôi 3 lần thì thu đýợc bao nhiêu ADN con? • Hoàn thành phiếu học tập bài tiếp... Diễn biến: ... [...]... ra? Nguyên tắc bán bảo tồn? Bùi Thảo Nguyên DD: 0121 2854499 3 Nguyên tắc: Bổ sung (A-T, G-X) và bán bảo toàn (giữ lại một nữa) 4 Kết quả: 1 ADN mẹ → 2 ADN ... bài tiếp... Diễn biến: Gồm 3 bước: - Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADN (sgk) -Bước 2: Tổng hợp các mạch ADN mới (sgk) -Bước 3: Hai phân tử ADN được tạo thành (sgk) Bùi Thảo Nguyên DD: 0121 2854499

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:21

... tạo ra phân tử Protein Phé-Arg-Leu-Phé-Leu • Thông tin di truyền = «công thức» được mã hoá trên một mạch ADN. [...]...MÃ DI TRUYỀN • Có thể có bao nhiêu Nucleotit trong một phân tử ADN khi ... trúc II- Mã di truyền: 1- Khái niệm 2- Đặc điểm III- Quá trình nhân đôi ADN PHẦN V: DI TRUYỀN HỌC Chương I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Bài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I- ... TRUYỀN • Có thể có bao nhiêu Nucleotit trong một phân tử ADN khi tạo đoạn protein có tương đương 100 aa ? (giả sử không tính bộ ba mở đầu & kết thúc) – a 300 Nu – b 200 Nu – c 600 Nu – d 400 Nu

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:21

... DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN Chương I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ I. Mục tiêu: - Học sinh phải nắm được khái niệm gen, cấu trúc của gen.Thấy được thông tin di truyền chính là trình ... TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I. GEN 1. Khái niệm: Gen là một đoạn của phân tử ADN mang thông tin mã hóa một chuỗi polipeptit hay một phân tử ARN. Nghiên cứu SGK và cho biết gen là gì? Nêu ví dụ? 2. Cấu ... mã. ? - mang thông tin mã hóa các axit amin. + Gen ở sinh vật nhân sơ có vùng mã hóa liên tục (gen không phân mảnh). + Phần lớn các gen ở sinh vật nhân thực có vùng mã hóa không liên tục (gen

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... chung của gen vùng khởi đầu vùng mã hoá vùng kết thúc - Cấu trúc của sinh vật nhân sơ ( Gen liền mạch) - Cấu trúc của sinh vật nhân sơ ( Gen liền mạch) vùng khởi đầu vùng mã hoá vùng kết ... chung m - Cấu trúc chung m ột ột gen mang gen mang m m ã di truyền ã di truyền của sinh vật nhân của sinh vật nhân chuẩn(gen kh chuẩn(gen kh ảm ảm ) ) vùng khởi đầu vùng mã hoá vùng kết ... Bài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ SỰ TỰ NHÂN ĐÔI CỦA ADN PHẦN 5 : DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG I : cơ chế di truyền và biến dò I. ADN là 1 chuỗi xoắn kép gồm 2 mạch polinucleotit

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... tắc gì? Nguyên tắc bán bảo tồn có ý nghĩa... Học bài, trả lời câu hỏi SGK • Một phân tử ADN ban đầu tự nhân đôi 3 lần thì thu đýợc bao nhiêu ADN con? • Hoàn thành phiếu học tập bài tiếp theo ... Nguyên DD:01212854499 VỀ NHÀ: • Học bài, trả lời câu hỏi SGK • Một phân tử ADN ban đầu tự nhân đôi 3 lần thì thu đýợc bao nhiêu ADN con? • Hoàn thành phiếu học tập bài tiếp... trung gian ... (pha S) 2 Di n biến: Gồm 3 bước: - Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADN (sgk) -Bước 2: Tổng hợp các mạch ADN mới (sgk) -Bước 3: Hai phân tử ADN được tạo thành (sgk) Bùi Thảo Nguyên DD:01212854499

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... hòa sau dịch mã. Ở sinh vật nhân sơ, xảy ra chủ yếu ở cấp độ phiên mã. Phát hiện cơ chế điều hòa hoạt động gen ở E.Coli Môn? ? và Jaccôp – Pháp II. ĐIỀU HÒA HOẠT ĐỘNG GEN Ở SINH VẬT NHÂN SƠ: II. ... Môn? ? và Jaccôp – Pháp II. ĐIỀU HÒA HOẠT ĐỘNG GEN Ở SINH VẬT NHÂN SƠ: II. ĐIỀU HÒA HOẠT ĐỘNG GEN Ở SINH VẬT NHÂN SƠ: 1. Mô hình cấu trúc của opêron Lac: *Khái niệm Opêron : Các gen cấu trúc có liên ... trường không có Lactôzơ (ức chế) Khi môi trường có Lactôzơ (hoạt động) THẢO LUẬN HOÀN THÀNH PHIẾU HỌC TẬP Sơ đồ : Sự điều hoà hoạt động gen opêron Lac a) Khi môi trường không có lactôzơ: - Gen

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... - Do bazơnitơ dạng (hỗ biến) - Do tác nhân lí, hóa, sinh rối loạn trao đổi chất tế bào - Sự kết cặp không nhân đôi ADN Đột biến gen phát sinh nguyên nhân nào? Ví dụ: A dạng (A*) kết cặp sai ... đổi đột ngột hay số tính trạng - Đa số có hại, giảm sức sống, gen đột biến làm rối loạn q trình sinh tổng hợp prơtêin Một số có lợi trung tính Vai trị ý nghĩa đột biến gen a Đối với tiến hóa Làm

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... Nguyên nhân Tác động của bên ngoài ( vật lí, hóa học, sinh học ) và các tác nhân bên trong ( sự rối loạn các quá trình sinh lí, hóa sinh ) tế bào 2 Cơ chế * Tác động của các tác nhân ... nhân vật lý gây tổn thương, thay đổi cấu trúc... học, sinh học ) và các tác nhân bên trong ( sự rối loạn các quá trình sinh lí, hóa sinh ) tế bào 2 Cơ chế * Sự kết cặp không đúng trong ... phát sinh đột biến gen G* X G* T A T www.themegallery.com III- NGUYÊN NHÂN VÀ CƠ CHẾ ĐỘT BIẾN GEN 1 Nguyên nhân Tác động của bên ngoài ( vật lí, hóa học, sinh học ) và... các quá trình sinh

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... a.phân tử histôn được quấn quanh một đoạn ADN dài 146 cặp nu b.Lõi là 8 phân tử histôn quấn quanh một đoạn ADN dài 146 cặp nu quấn quanh vòng.1 3 4 c.9 phân tử histôn... loài sinh sản ... ánh trình độ tiến hoá của các loài không? Loài Loài 2n 2n n n Loài Loài 2n 2n n n Người Người 46 46 23 23 Đậu Hà Lan Đậu Hà Lan 14 14 7 7 Tinh tinh Tinh tinh 48 48 24 24 Ngô Ngô 20 20 10 10 ... cấu tạo từ chất nhiễm sắc, chứa phân tử ADN -Phân tử ADN quấn quanh khối prôtêin tạo nên các nuclêôxôm -Mỗi nuclêôxôm gồm có lõi là 8 phân tử histôn và một đoạn 3 1 ADN (146 cặp nu)

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... thay đổi hình dạng vàTác nhân bên ngoài: hóa họclàm lí, sinh học( virut) - cấu trúc nhiễm sắc thể vàtác nhân bên trong: những rối lọan sinh lí hóa sinh trong cơ thể 3.Các dạng đột biến ... trúc siêu hiển vi - Cấu tạo bởi ADN và Prôtêin loại Histon - Phân tử ADN ( 140 cặp Nu) quấn quanh khối P Histon (chứa 8 phân tử Histon) 1 ¾ vòng=> Nuclêôxôm - Tổ hợp ADN với Histon trong chuỗi ... đũa Giun đũa 4 4 Ngô Ngô 20 20 Ruồi giấm Ruồi giấm 8 8 Cà chua Cà chua 24 24 Cá chép Cá chép 104 104 Đậu Hà Lan Đậu Hà Lan 14 14 Vịt nhà Vịt nhà 80 80 Khoai tây Khoai tây 48 48 Gà Gà 78 78 Lúa

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ 2. Nguyên nhân và cơ chế phát sinh I- ĐỘT BIẾN LỆCH BỘI BÀI 5 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ 2. Nguyên nhân và cơ chế phát sinh I- ĐỘT BIẾN LỆCH BỘI BÀI 5 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG ... sinh * Ở giảm phân: - Sự phân ly, tổ hợp không bình thường của các cặp NST tương đồng tạo ra các GT bất thường. - Sự tổ hợp của các GT bất thường sẽ tạo ra các thể lệch bội Do sự rối loạn sinh ... phát sinh dị đa bội Lai xa kèm đa bội hóa có thể tạo ra loài hữu thụ mới P AA G F x A BB B AB AABB BÀI 5 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ II- ĐỘT BIẾN ĐA BỘI 2 Khái niệm và cơ chế phát sinh

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... hợp tử, hợp tử được hình thành có 4x Hợp tử tiếp tục phân chia để hình thành thể tứ bội * 3 con đường cơ bản tạo thể đa bội: Tăng số lượng NST ở tế bào xôma Tăng số lượng NST ở hợp tử ... (ở PB I hoặc PB II), tạo giao tử Lưỡng bội Giao tử tham gia thụ tinh tạo hợp tử tứ bội hoặc tam bội Do phân bào nguyên nhiễm không bình thường ở đỉnh sinh trưởng hoặc các mô lưỡng bội ... ở hợp tử Tăng số lượng NST ở tế bào sinh dục ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ + Cơ chế hình thành thể tam bội (làm tăng số lượng NST ở hợp tử) P: Gtử P: F1 : Tứ bội Lưỡng bội X (4n) (2n)

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... giao tử thừa (n+1) hoặc thiếu (n-1) một vài NST. Các giao tử này kết hợp với nhau và với các giao tử bình thường (n) sẽ tạo các thể lệch 2. Cơ chế phát sinh: Trong nguyên phân (tế bào sinh ... phát sinh Thể tự tam bội: sự kết hợp giữa giao tử n... n với giao tử 2n Thể tự tứ bội: kết hợp giữa hai giao tử 2n hoặc cả bộ NST không phân li trong lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử ... biến đa bội 1 Tự đa bội b Cơ chế phát sinh: Loài A Loài A Loài A Loài A AA AA AA AA Giao tử đơn bội bình thường Giao tử AA lưỡng bội Giao tử AA lưỡng bội AA A AAA AAAA Thể tam bội

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... để đánh giá hiệu quả và tính khả thi của các giáo án điện tử nà y. 5. Phạm vi nghiên cứu  Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáo án điện tử bộ môn hóa học lớp 10.  Xây dựng giáo án điện tử cho ... thiết kế giáo án điện tử ; về các phương pháp dạy học tích cực.  Nắm được mức độ sử dụng giáo án điện tử của giáo viên hoá học, từ đó phân tích xem các giáo viên đã sử dụng giáo án điện tử có ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó. + Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáo án điện tử giúp giáo viên đỡ mất thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáo án điện tử giúp giáo...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... giữ các hình hình học dưới dạng script. Tóm lại Geometer’s Sketchpad là một công cụ lý tưởng để tạo ra các bài giảng sinh động môn Hình học, tạo ra các "sách hình học điện tử& quot; rất độc ... biến đổi của các hình hình học phẳng. Giáo viên có thể sử dụng phần mềm này để thiết kế bài giảng hình học một cách nhanh chóng, chính xác và sinh động, khiến học sinh dễ hiểu bài hơn. Với phần ... tạo ra các "sách hình học điện tử& quot; rất độc đáo trợ giúp cho giáo viên giảng bài và cho học sinh học tập môn Hình học đầy hấp dẫn này. Tài liệu này được viết và đúc kết kinh nghiệm phổ...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... Giáo án Hoạt động làm quen văn học Chủ đề : gia đình Đề tài: Truyện: Chiếc ấm Sành nở hoa Người thực hiện Nguyễn Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1 Giáo án Hoạt động làm quen văn học ... Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1 Giáo án Hoạt động làm quen văn học Chủ đề : gia đình Đề tài: Truyện: Chiếc ấm Sành nở hoa Người thực hiện Nguyễn Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1 ...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 20:11