giáo án điện tử môn sinh học lớp 12

... số lớp để đánh giá hiệu quả và tính khả thi của các giáo án điện tử nà y. 5. Phạm vi nghiên cứu  Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáo án điện tử bộ môn hóa học lớp 10.  Xây dựng giáo án điện ... thiết kế giáo án điện tử ; về các phương pháp dạy học tích cực.  Nắm được mức độ sử dụng giáo án điện tử của giáo viên hoá học, từ đó phân tích xem các giáo viên đã sử dụng giáo án điện tử có ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó. + Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáo án điện tử giúp giáo viên đỡ mất thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáo án điện tử giúp giáo...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... giữ các hình hình học dưới dạng script. Tóm lại Geometer’s Sketchpad là một công cụ lý tưởng để tạo ra các bài giảng sinh động môn Hình học, tạo ra các "sách hình học điện tử& quot; rất độc ... biến đổi của các hình hình học phẳng. Giáo viên có thể sử dụng phần mềm này để thiết kế bài giảng hình học một cách nhanh chóng, chính xác và sinh động, khiến học sinh dễ hiểu bài hơn. Với phần ... tạo ra các "sách hình học điện tử& quot; rất độc đáo trợ giúp cho giáo viên giảng bài và cho học sinh học tập môn Hình học đầy hấp dẫn này. Tài liệu này được viết và đúc kết kinh nghiệm phổ...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... ƯC (12; 30). Tìm ƯC (12; 30). Đáp án: Đáp án: Ước chung của hai hay nhiều số là ước của tất cả Ước chung của hai hay nhiều số là ước của tất cả các số đó các số đó . . Ư (12) ={1;2;3;4;6 ;12} Ư (12) ={1;2;3;4;6 ;12} ... đó các số đó . . Ư (12) ={1;2;3;4;6 ;12} Ư (12) ={1;2;3;4;6 ;12} Ư(30)={1;2;3;5;6;10;15;30} Ư(30)={1;2;3;5;6;10;15;30} ƯC (12, 30)={1;2;3;6) ƯC (12, 30)={1;2;3;6) Cã c¸ch nµo t×m ­íc chung ... thừa số nguyên tố: 1. Ước chung lớn nhất 1. Ước chung lớn nhất 30 = 30 = 12 = 12 = ƯCLN (12; 30) = ƯCLN (12; 30) = Tiết 31 §17. ƯỚC CHUNG LỚN NHẤT 2 . 3 . 5 2 . 3 . 5 2 2 2 2 . 3 . 3 2...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 10:11

... Giáo án Hoạt động làm quen văn học Chủ đề : gia đình Đề tài: Truyện: Chiếc ấm Sành nở hoa Người thực hiện Nguyễn Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1 Giáo án Hoạt động làm quen văn học ... Nguyễn Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1 Giáo án Hoạt động làm quen văn học Chủ đề : gia đình Đề tài: Truyện: Chiếc ấm Sành nở hoa Người thực hiện Nguyễn Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1 ...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 20:11

... dưỡng IV> Sinh sản và phát triển Nêu đặc điểm sinh sản của châu chấu? Vì sao châu chấu non phải lột xác nhiều lần? Châu chấu phân tính, có tuyến sinh dục dạng chùm, tuyến phụ sinh dục dạng ... biến thái không hoàn toàn HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 1.Bài vừa học: - Học bài và trả lời câu 3 sgk/trang88 2.Bài sắp học: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ -Tìm hiểu về lối sống, tập tính của bọ ngựa, ... lưới Phần bụng Phía trước là đôi khe hở Hô hấp Ở giữa là một lỗ sinh dục Sinh sản Phía sau là các núm tuyến tơ Sinh ra tơ nhện Đáp án Quan sát phim em hãy cho biết châu chấu di chuyển bằng...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

... phồn thịnh của khủng long? GV: Vũ Thị Tuyết * Khủng long cánh: cánh có cấu tạo như cánh dơi, chi sau yếu. Nêu đặc điểm của khủng long cánh thích nghi với đời sống bay lượn trên không? GV: Vũ ... Rùa? Không Ngắn Trứng có vỏ đá vôi I. ĐA DẠNG CỦA BÒ SÁT: LỚP BÒ SÁT Bộ Đầu mỏ Bộ Có vảy Bộ Cá sấu Bộ Rùa Đọc thông tin mục I – SGK, cho biết hiện nay lớp Bò sát có khoảng bao nhiêu loài và chia làm ... Thị Tuyết Khủng long 3 sừng Thằn lằn gai sống Khủng long cổ dài Khủng long sấm GV: Vũ Thị Tuyết Học bài, trả lời câu hỏi 1, 2 / trang 133 SGK. Đọc mục “Em có biết” Chuẩn bị bài 41 : Chim bồ...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

Ngày tải lên: 18/07/2014, 12:00

Ngày tải lên: 27/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... là một lỗ sinh dục 6 Phía sau là các núm tuyến tơ Bắt mồi và tự vệ Cảm giác về khứu giác và xúc giác Di chuyển và chăng lưới Hô hấp Sinh sản Sinh ra tơ nhện II- SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN Kể ... của loài hình nhện? Đáp án : - Đa số là có lợi. - Một số gây hại cho người, động vật và thực vật. LỚP HÌNH NHỆN LỚP HÌNH NHỆN Tiết 26: Bài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I-NHỆN. 1-Đặc ... Đáp án: • Phần đầu ngực: đôi kìm, đôi chân xúc giác, 4 đôi chân bò. • Phần bụng:khe thở, lỗ sinh dục, núm tuyến tơ. Câu hỏi 2: 1-Đặc điểm cấu tạo Kìm Chân xúc giác Chân bò Khe thở Lỗ sinh...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... Luận Bài Tập Củng cố Phần 2Phần 1Trang chủ Thứ ngày tháng3 năm 2007 G h i N h ớ LỚP HÌNH NHỆN BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN Học sinh kết hợp phim và quan sát hình 25.1 sau đó dựa ... cố Phần 2Phần 1Trang chủ Thứ ngày tháng 3 năm 2007 G h i N h ớ LỚP HÌNH NHỆN BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I- NHỆN 1. Đặc điểm cấu tạo ngoài. Học sinh quan sát đoạn phim thu thập ... 1Trang chủ Thứ ngày tháng 3 năm 2007 G h i N h ớ LỚP HÌNH NHỆN BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I- NHỆN 1. Đặc điểm cấu tạo ngoài. 2. Tập tính a. Chăng lưới Học sinh quan sát đoạn...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... không còn IV. SINH SẢN VÀ PHÁT TRIỂN : 1. Nêu đặc điểm sinh sản của châu chấu? 2.Vì sao châu chấu non phải nhiều lần lột xác mới lớn lên thành con trưởng thành? H 26.5. Sinh sản và biến ... bài tiết. c. Thức ăn được biến đổi hoá học trong dạ dày . d. Có nhiều ống bài tiết lọc chất thải đổ vào ruột sau. KIỂM TRA ĐÁNH GIá:   Hãy chọn và đánh dấu X vào câu trả lời đúng nhất trong ... vở bài tập KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ : Hãy chọn và đánh dấu X vào câu trả lời đúng nhất trong các câu sau: Câu1: Cơ thể châu chấu gồm: a. Đầu, ngực, chân. c . Đầu, chân, cánh. b. Đầu, chân, bụng....

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... dạng của lớp hình nhện. 1. Một số đại diện. 2. Ý nghĩa thực tiễn.  Nghiên cứu thông tin SGK hoàn thành phiếu học tập STT Các đại diện Nơi sống Hình thức sống Ảnh hưởng tới con người Kí sinh Ăn ... bò           1 2 3 4 5 Em có nhận xét gì về sự đa dạng của lớp hình nhện? Nêu ý nghĩa thực tiến của lớp hình nhện? - Lớp hình nhện đa dạng, có tập tính phong phú. - Đa số có lợi, một ... là 1 lỗ sinh dục Phía sau là các núm tuyến tơ. Các cụm từ gợi ý để lựa chọn . -Di chuyển và chăng lưới. -Cảm giác về khứu giác và xúc giác -Bắt mồi và tự vệ. -Sinh ra tơ nhện. -Sinh sản. -Hô...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... bị            L P HÌNH NH NỚ Ệ Bài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: 1.Một số đại diện: 1.Một số đại diện:   -Bọ cạp ... ở ao, hồ, sông, biển, một số ở cạn, số nhỏ sống ký sinh. -Có tập tính phong phú. Câu1: Nêu sự đa dạng của lớp giáp xác. II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: 1 - Một số đại diện : Hình 25.3 Bọ ... khe thở 5 Ở giữa là 1 lỗ sinh dục 6 Phía sau là các núm tuyến tơ B t m i và t vắ ồ ự ệ C m giác v kh u ả ề ứ giác và xúc giác Di chuy n và chăngể l iướ Hơ h pấ Sinh s nả Sinh ra t nh nơ ệ ...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... thú có lớp gì bao phủ ? lớp gì bao phủ ? Lông mao Lông mao Động vật có Động vật có xương sống có tổ xương sống có tổ chức cao nhất là chức cao nhất là động vật ở lớp động vật ở lớp nào ... thiện bảng(dùng từ có hoặc không): - Có chai mông lớn, túi má lớn, đuôi dài khỉ - Có chai mông nhỏ, không có túi má và đuôi v ợn -Không có chai mông,túi má và đuôi khỉ hình ng ời Đại diện Sống ... có sừng. 2/ Đặc điểm nào sau đây là của khỉ: a, có chai mông, có túi má, không có đuôi. b,không có chai mông, túi má, đuôi. c, có chai mông, có túi má, có đuôi. BI TP CNG C BI TP CNG C Các...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... nấp Dọa nạt Tiết nhựa độc 12 13 14 15 13 14 16 15 17 18 20 19 iii. đặc điểm chung của lỡng c Môi trờng sống: Da Cơ quan di chuyển Hệ hô hấp Hệ tuần hoàn Sự sinh sản Sự phát triển Nhiệt ... Sèng trong hang ®Êt 2. §a d¹ng vÒ tËp tÝnh - Trèn ch¹y, Èn nÊp - Däa n¹t - TiÕt nhùa ®éc 9 10 12 11 1 2 3 4 5 6 7 8 iv. Vai trß cña lìng c - Cung cÊp thùc phÈm cho con ngêi - Mét...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI Bảng. So sánh đặc điểm đời sống và tập tính giữa thú mỏ vịt và kanguru Loài Nơi sống Cấu tạo chi Sự di chuyển Sinh sản Con sơ sinh Bộ phận ... thú mẹ, bú mẹ thụ động. Tiết 50, Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI II. BỘ THÚ TÚI. ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP 2 • Nêu đặc điểm sinh sản của Kanguru? - Đẻ con rất nhỏ. • Tại sao kanguru ... nước. ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP 1 Tiết 50, Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI KIỂM TRA BÀI CŨ • Câu hỏi: Nêu những đặc điểm đặc trưng nhất của thỏ để phân biệt với các lớp động...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... # :;<.-'#' 8B$#     7   Qua các đại diện đã học của lớp thú,các bộ thú đã học. Tìm những đặc điểm chung của lớp Thú chuyªn ®Ò Sù ®a d¹ng cña líp thó */$")&!F,:2$ GHI,J> ` ` abSHA* abSHA* PS< PS< C C ... mồi đặc trưng của từng nhóm thú ? trưng của từng nhóm thú ? 4. Thú nói chung sinh sản như thế nào? 4. Thú nói chung sinh sản như thế nào? 5. Em còn phát hiện nh 5. Em còn phát hiện nh ững ững ... phân hóa thành răng cửa, răng nanh, răng hàm - Tim có bốn ngăn, bộ não phát triển thể hiện rõ ở bán cầu não và tiểu não. - là động vật hằng nhiệt 44   3   44   3   Bộ...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20