gắn giáo dục ý thức đạo đức hồ chí minh với thực hành đạo đức trong sinh viên để hình thành mẫu hình nhân cách theo yêu cầu xã hội

Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên giáo dục thường xuyên huyện an lão thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên giáo dục thường xuyên huyện an lão thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:15
... dưỡng 1.2 Lý luận quản lý quản lý giáo dục 1.2.1 Quản lý Theo học thuyết Mác- Lênin “Quản lý hôi cách khoa học tác động có ý thức chủ thể quản lý toàn hay hệ thống khác hệ thống hội Trên ... 1.2.2 Quản lý giáo dục Quản lý giáo dục phận quản lý hội , hoạt động điều hành , phối hợp lực lượng hội , để đẩy mạnh hoạt động hệ t hống giáo du ̣c nhằ m đáp ứng các yêu cầu phát triển ... lượng giáo dục góp phần phát triển hệ thống giáo dục thường xuyên 1.3.3 Giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên Giáo viên Trung tâm giáo dục thường xuyên người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục...
  • 26
  • 474
  • 0
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên giáo dục thường xuyên Huyện An Lão, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên giáo dục thường xuyên Huyện An Lão, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:13
... quản lý giáo dục sau: - “Quản lý giáo dục hoạt động điều hành, phối hợp lực lượng hội nhằm mạnh công tác đào tạo hệ trẻ theo yêu cầu phát triển hội ” [19, tr 8] - “Quản lý giáo dục điều hành ... địa phương, với mạng lưới trường học, sở giáo dục, phân thành cấp học, bậc học, ngành học, hệ thống giáo dục cần quản lý cách thống Quản lý giáo dục phận quản lý hội, hoạt động điều hành, phối ... HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHAN HỮU THÀNH QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN HUYỆN AN LÃO THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG ĐÁP ỨNG YÊU CẦU NHIỆM VỤ GIÁO DỤC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN...
  • 115
  • 691
  • 1
Đầu tư cho giáo dục là đầu tư để phát triển bền vững nền kinh tế văn hóa xã hội

Đầu tư cho giáo dục là đầu tư để phát triển bền vững nền kinh tế văn hóa xã hội

Ngày tải lên : 21/09/2016, 16:54
... nước không đầu tư cho giáo dục ta 2.quan hệ giáo dục văn hóa • Giáo dục gắn liền với văn hóa để hình thành nhân cách, đạo đức người • Khơng thể tách rời việc xem xét giáo dục văn hóa mà phải xem ... tăng tầm quan trọng giáo dục gia đình hình thành phát triển nhân cách hệ trẻ Mục đích sâu xa giáo dục gia đình hướng tới xây dựng nhân cách người, đạo lý làm người • Giáo dục gia đình Việt Nam ... pháp, đạo đức Xét chất, văn hoá nội dung giáo dục mục tiêu giáo dục Các quốc gia giới coi giáo dục đường để gìn giữ phát triển văn hố phát triển văn hố động lực để phát triển hội Với ý nghĩa...
  • 87
  • 889
  • 2
Tư tưởng của Hồ Chí Minh về Nhà nước pháp quyền và vận dụng tư tưởng đó vào xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay

Tư tưởng của Hồ Chí Minh về Nhà nước pháp quyền và vận dụng tư tưởng đó vào xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay

Ngày tải lên : 24/03/2015, 08:57
... nước, yêu thương người Đó đạo đức đại người cách mạng: trung thành với lý tưởng xây dựng XHCN, trung thành với Đảng, với nhân dân Như vậy, Hồ Chí Minh khơng thấm nhuần, đề cao pháp luật mà gắn ... tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề nhà nước Nó kết tác động biện chứng nhận thức hành động, lý luận thực tiễn Từ thực tiễn hoạt động cách mạng, Hồ Chí Minh tìm quy luật, đúc kết thành lí luận Trong năm ... thứ 18 Đảng hội Pháp họp thành phố tua cuối tháng 12 – 1920, Hồ Chí Minh bỏ phiếu tán thành thành lập Đảng Cộng sản Pháp gia nhập Quốc tế III Như vậy, Hồ Chí Minh từ chủ nghĩa yêu nước, qua...
  • 126
  • 4K
  • 34
XHH088 - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh với công tác tuyên truyền và phòng chống tệ nạn nghiện hút ma uý trên địa bàn Thị xã Móng Cái - Tỉnh Quảng Ninh

XHH088 - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh với công tác tuyên truyền và phòng chống tệ nạn nghiện hút ma uý trên địa bàn Thị xã Móng Cái - Tỉnh Quảng Ninh

Ngày tải lên : 16/04/2015, 22:01
... xây d ng Móng Cái tr thành Thành ph lo i II, trư c m t ã tr thành thành ph ô th ô th lo i III thành ph Móng Cái trư c năm 2010 theo úng tình th n ngh quy t 54Q /TW c a B Chính tr ngh quy t 19/NQ-TU ... cán b công nhân viên, h c sinh nhân dân ã ng lo t quân i u hành tun truy n ngày tồn dân phòng ch ng ma tuý Trong trư ng h c, oàn Thanh niên v i tư cách t ch c tr h i, l c lư ng giáo d c nhà ... oàn viên, niên, h c sinh, sinh viên Th Móng Cái tham gia vào phong trào hành oàn Thanh niên t ch c phát ng Cách M ng ng, nh m thu hút t p h p TTN h c ng hi n trư ng thành, tránh xa t n n xã...
  • 41
  • 420
  • 1
QUÁ TRÌNH ĐÔ THỊ HÓA Ở SÀI GÕN - THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TỪ NĂM 1860 ĐẾN NĂM 2008 VÀ NHỮNG KẾT QUẢ TÁC ĐỘNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI CỦA THÀNH PHỐ

QUÁ TRÌNH ĐÔ THỊ HÓA Ở SÀI GÕN - THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TỪ NĂM 1860 ĐẾN NĂM 2008 VÀ NHỮNG KẾT QUẢ TÁC ĐỘNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI CỦA THÀNH PHỐ

Ngày tải lên : 13/08/2015, 00:07
... phân cực giàu nghèo hội Nhân dân thành phố trông chờ giải pháp cho phát triển thị thành phố Hồ Chí Minh kỳ họp tới Hội đồng Nhân dân thành phố CHƯ THÍCH i Thành phố Hồ Chí Minh , http://vi.wikipedia.org/wiki/Th%C3%A0nh_ph%E1%BB%91_H%E1%BB%93_Ch%C3% ... trường hợp thành phố Hồ Chí Minh , Phát triển đô thị bền vững, Nxb Khoa học hội, Thành phố Hồ Chí Minh, 2002, tr 198, 650 trang Trong gia tăng dân số nhanh chóng thành phố Hồ Chí Minh, số gia ... hội, Thành phố Hồ Chí Minh, 2002, tr 584, 650 tr xiii Trần Văn Giàu (chủ biên), “Sài Gòn ách thực dân Pháp (1859 - 1945)”, Địa chí văn hóa thành phố Hồ Chí Minh - Tập I, NXB Thành phố Hồ Chí...
  • 19
  • 635
  • 2
QUÁ TRÌNH ĐÔ THỊ HÓA Ở SÀI GÒN - THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TỪ NĂM 1860 ĐẾN NĂM 2008 VÀ NHỮNG KẾT QUẢ TÁC ĐỘNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI CỦA THÀNH PHỐ

QUÁ TRÌNH ĐÔ THỊ HÓA Ở SÀI GÒN - THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TỪ NĂM 1860 ĐẾN NĂM 2008 VÀ NHỮNG KẾT QUẢ TÁC ĐỘNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI CỦA THÀNH PHỐ

Ngày tải lên : 24/08/2016, 14:37
... giàu nghèo hội Nhân dân thành phố trông chờ giải pháp cho phát triển thị thành phố Hồ Chí Minh kỳ họp tới Hội đồng Nhân dân thành phố 325 Nguyễn Đức Hồ CHÚ THÍCH Thành phố Hồ Chí Minh , http://vi.wikipedia.org/wiki/Th%C3%A0nh_ph%E1%BB%91_H%E1%BB%93_Ch%C3% ... Trẻ, Thành phố Hồ Chí Minh, 2002, sđd…tr 60, 246 tr 38 Nguyễn Hữu Thái, Võ Đình Diệp, “Tổng quan kiến trúc thành phố Hồ Chí Minh , Địa chí văn hố thành phố Hồ Chí Minh - Tập III, NXB Thành phố Hồ ... trường hợp thành phố Hồ Chí Minh , Phát triển thị bền vững, NXB Khoa học hội, Thành phố Hồ Chí Minh, 2002, tr 198, 650 trang Trong gia tăng dân số nhanh chóng thành phố Hồ Chí Minh, số gia...
  • 18
  • 1.7K
  • 0
Giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh với việc hình thành và phát triển nhân cách sinh viên Việt Nam hiện nay (Qua thực tế một số trường Đại học và Cao đẳng ở Thành phố Hà Nội

Giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh với việc hình thành và phát triển nhân cách sinh viên Việt Nam hiện nay (Qua thực tế một số trường Đại học và Cao đẳng ở Thành phố Hà Nội

Ngày tải lên : 24/03/2015, 09:04
... vĩ đại Hồ Chí Minh từ sinh viên tự giác điều chỉnh hành vi để trở thành nhân cách phù hợp với yêu cầu thời đại Giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh để hình thành phát triển nhân cách sinh viên thực chất ... hình thành, phát triển hồn thiện mặt nhân cách Do việc giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho sinh viên để hình thành cho sinh viên mẫu hình nhân cách phù hợp với truyền thống dân tộc đáp ứng yêu cầu ... TRỌNGYÊU CẦU CỦA GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VỚI VIỆC HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH SINH VIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY 1.1 Tầm quan trọng giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh với việc hình thành phát...
  • 107
  • 1.3K
  • 1
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỚI GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỚI GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO

Ngày tải lên : 14/10/2013, 05:11
... nguyên lý học đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình giáo dục hội, nguyên lý giáo dục nguyên ... có phối hợp chặt chẽ giáo dục nhà trường, gia đình hội Vấn đề thứ hai: Giáo dục nhân cách theo tư tưởng Hồ Chí Minh Nhân cách vấn đề lớn Đối với giáo dục, giáo dục nhân cách vấn đề trung tâm ... tuổi Hồ Chí Minh gắn liỊn víi sù nghiƯp gi¶i phãng ng­êi, gi¶i phãng dân tộc giải phóng giai cấp Giáo dục tự giáo dục thành người làm ngư ời, nhân cách , theo Hồ Chí Minh, trước hết phải hình thành...
  • 57
  • 689
  • 6
CHỦ TỊCH hồ CHÍ MINH với CÔNG tác GIÁO dục đạo đức học SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG

CHỦ TỊCH hồ CHÍ MINH với CÔNG tác GIÁO dục đạo đức học SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 26/12/2013, 11:01
... Về nội dung giáo dục đạo đức Trong viết buổi nói chuyện trường học, sở giáo dục hội nghị giáo dục, Chủ tịch Hồ Chí Minh nhiều lần giải thích việc giáo dục đạo đức nhà trường giáo dục Theo Người, ... CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH VỚI CƠNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG NGUYỄN ĐỨC HOÀ (*) Khẳng định giáo dục đạo đức mối quan tâm hàng đầu, tâm nguyện lớn Chủ tịch Hồ Chí Minh công ... thiết”(3) Với việc Người làm lời dạy Người để lại, thấy rõ rằng, giáo dục nói chung giáo dục đạo đức nói riêng tâm nguyện lớn Người Vì phải trọng giáo dục đạo đức? Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, nghiệp giáo...
  • 11
  • 587
  • 0
Tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên

Tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên

Ngày tải lên : 06/01/2014, 15:03
... TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC CỦA HỒ CHÍ MINH VÀO VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CHO SINH VIÊN VIỆT NAM TRONG THỜI KỲ ĐỔI MỚI 2.1 Quan niệm Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh cho đạo đức cách mạng ... chung đạo đức, chưa có đề tài nghiên cứu riêng cho mảng giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên Đề tài “Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh với việc giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên cố gắng ... đức Chương 2: VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VÀO VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CHO SINH VIÊN 2.1 Quan niệm Hồ Chí Minh chuẩn mực nguyên tắc rèn luyện đạo đức cách mạng 2.2 Giáo dục đạo...
  • 61
  • 859
  • 3
Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh với việc giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên Đại học Khoa học Huế hiện nay

Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh với việc giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên Đại học Khoa học Huế hiện nay

Ngày tải lên : 03/07/2014, 09:40
... Hồ Chí Minh chuẩn mực đạo đức cách mạng 1.3 Tư tưởng Hồ Chí Minh nguyên tắc rèn luyện đạo đức cách mạng Chương Giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên Đại học Khoa học Huế theo tư tưởng Hồ Chí ... Hồ Chí Minh đạo đức 2.1 Thực trạng đạo đức sinh viên Đại học Khoa học Huế 2.2 Tính cấp thiết giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên Đại học Khoa học Huế theo tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức 2.3 ... mạng tạo động hành động đắn, tạo ý chí tâm hồn thành nhiệm vụ người Từ Chủ tịch Hồ Chí Minh coi đạo đức cách mạng gốc người cách mạng Ở Chủ tịch Hồ Chí Minh, đạo đức gốc người cách mạng Người...
  • 79
  • 1.5K
  • 8
Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh với tinh hoa Nho giáo doc

Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh với tinh hoa Nho giáo doc

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:22
... (10) Hồ Chí Minh sinh gia đình Nho học xứ Nghệ Trong người Hồ Chí Minh có vị chân Nho, chí có người nói: vị chân Nho xứ Nghệ (Nguyễn Đình Chú).Người sử dụng sáng tạo số nhân tố hợp lý tư tưởng đạo ... thích: Nhân nghĩa nhân dân Trong bầu trời khơng q nhân dân Trong giới khơng mạnh lực lượng đoàn kết nhân dân.” ( 8) Ở Hồ Chí Minh dùng khái niệm Dân để định nghĩa khái niệm NhânNhân Dân hai khái ... mỏi) Ơng nhà giáo dục lớn, nhà văn hóa lớn có cơng to lớn xây dựng văn hóa dựa học thức, máy nhà nước từ xuống bao gồm nhà trí thức Bình sinh Hồ Chí Minh người hiếu học coi trọng giáo dục nói riêng...
  • 2
  • 474
  • 0
thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng trong hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên tại trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng trong hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên tại trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 02/02/2015, 17:29
... tác động giáo dục nhằm thúc đẩy hình thành phát triển nhân cách cho đối tượng theo mục tiêu hội 1.2.6 Kỹ nghiên cứu khoa học giáo dục Như vậy, theo cách hiểu kỹ có cách tiếp cận kỹ theo phương ... học giáo dục sinh viên xác định Nâng cao chất lượng NCKHGD sinh viên trình phối hợp thống lực lượng sư phạm (giảng viên nhà quản lý) với sinh viên nhằm trang bị sở lý luận tổ chức thực hành NCKHGD ... thấp, hình thức thực tế, thực tập thực hành TLH, giáo dục học có điều kiện tham gia hoạt động đòi hỏi khả nghiên cứu cao Ví dụ hình thức BTMH, luận văn tốt nghiệp Điều dẫn đến thực tế đa số SV thành...
  • 17
  • 1.2K
  • 3
Xây dựng ý thức tự giáo dục cho sinh viên Trường Đại học Hùng Vương trong giai đoạn hiện nay

Xây dựng ý thức tự giáo dục cho sinh viên Trường Đại học Hùng Vương trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 24/03/2015, 08:59
... thân Nhân cách sinh viên loại hình nhân cách phát triển, đường hình thành nhân cách theo chuẩn mực hội đặt Đểnhân cách phù hợp với yêu cầu hội, mặt sinh viên phải hoàn thành trách nhiệm ... vị định hội Trong giáo dục, tự ý thức ý thức "tự giáo dục" đối tượng giáo dục Tự ý thức có vai trò to lớn việc nhận thức điều chỉnh hành vi thân chủ thể nhận thứcý thức tự giáo dục có vai ... trình tự giáo dục biến yêu cầu sư phạm từ bên thành yêu cầu thân người giáo dục: biến trình giáo dục thành trình tự giáo dục Giữa giáo dục tự giáo dục có mối quan hệ biện chứng với Thực chất...
  • 100
  • 1K
  • 0

Xem thêm