0

em hãy tả thầy giáo hoặc cô giáo của em trong một tiết học

Em hãy tả hình dáng và tính tình một cô giáo (thầy giáo) đã dạy em trong những năm học trước mà em nhớ nhất

Em hãy tả hình dáng và tính tình một giáo (thầy giáo) đã dạy em trong những năm học trước mà em nhớ nhất

Ngữ văn

... tồn nói: - My à! muốn tất em yêu thương hưởng công “Mẹ em trường giáo mến thương'’ Lời nói làm bừng tỉnh cảm thấy thật xấu hổ Tôi lí nhí: ơi, em hiểu, tha lỗi cho em" nhìn cười trìu ... mặc ướt sũng nước mưa vải dính chặt vào da Tôi lo lắng hỏi không không nói mà lại nói: "Không biết bạn em đến nhà chưa? Mưa lớn quá, lo cho Sơn nhà em xa lắm" Tôi thấy thương ... chướng mà da trắng hồng Sau biết quê ngoại cô, lúc trước học thành phố, sau trường xin chuyển để gần ngoại mặc áo dài xanh óng ánh bppng hoa lan thêu ngực trồng đẹp tiên Mái tóc...
  • 2
  • 1,309
  • 0
ta thay giao (co giao) da day em

ta thay giao (co giao) da day em

Toán học

... ợc ngỗng, trứng gậy Nhìn cặm cụi bên trang giáo án xấp kiểm tra, thấy th ơng Cả đời tận tụy với nghề giáo viên Tôi phải xa cô, xa mái tr ờng cấp thân yêu để lên học cấp hai Tôi nhớ nh ... thân yêu để lên học cấp hai Tôi nhớ nh in gơng mặt, dáng giọng c ời ơi! Em xin hứa cố gắng học thật giỏi để trở thành công dân ích cho xã hội (Nguyễn Thanh Huy) ...
  • 2
  • 15,738
  • 38
Trong vai thầy giáo Ha-men, tả lại tâm trạng lên lớp của mình trong Buổi học cuối cùng - văn mẫu

Trong vai thầy giáo Ha-men, tả lại tâm trạng lên lớp của mình trong Buổi học cuối cùng - văn mẫu

Văn Miêu Tả

... khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • miêu tả lại hình ảnh thầy ha-men buổi học cuối • tả lại thầy giáo - men, ... Pháp Tôi hiểu phải rời bỏ mãi nơi Thời khắc cuối buổi học qua Tiếngchuông đồng hồ từ phía nhà thờ điểm rõ 12 tiếng Đứng dậy để tạm biệt học sinh thân yêu, thấy chao đảo, miệng cất nên Tôi cầm...
  • 2
  • 7,167
  • 3
Đề bài: Trong vai thầy giáo Ha-men, tả lại tâm trạng lên lớp của mình trong Buổi học cuối cùng. potx

Đề bài: Trong vai thầy giáo Ha-men, tả lại tâm trạng lên lớp của mình trong Buổi học cuối cùng. potx

Cao đẳng - Đại học

... cá biệt Một lúc sau, Phrăng đến, thấp thoáng núp sau cánh cửa, sợ hãi, thấy nhẹ nhàng gọi vào lớp học: -Vào lớp nhanh lên Phrăng, buổi học bắt đầu Tôi bắt đầu buổi học nỗi rưng rưng khó tả, bắt ... nào, điều trái ngược hẳn với Dù không muốn nói phải nói thật buổi học ngày hôm nay: - Các em thân mến, hôm buổi học cuối chúng ta, em cố gắng chăm nghe giảng nhé! Lũ trẻ ngơ ngác hiểu đứa nghe ... gương mặt học sinh lớp, nhận lớp thiếu Phrăng Đây cậu học sinh cá biệt lớp, ngày thường vào lớp phạt cậu ta đến Thế hôm chẳng cảm giác tức giận Phrăng, định dạy muộn ngày để chờ cậu học trò...
  • 4
  • 1,433
  • 1
Trong vai thầy giáo Ha-men, tả lại tâm trạng lên lớp của mình trong Buổi học cuối cùng

Trong vai thầy giáo Ha-men, tả lại tâm trạng lên lớp của mình trong Buổi học cuối cùng

Ngữ văn

... Đứng dậy để tạm biệt học sinh thân yêu, thấy chao đảo, miệng cất nên Tôi cầm viên phấn, viết dòng chữ thật to: Nước Pháp...
  • 2
  • 938
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose