em hãy giải thích nội dung của le nin học học nữa học mãi
Giải thích câu nói nổi tiếng của Lê-nin: "Học, học nữa, học mãi".
... Học, học nữa, học mãi gì? học mãi , trì, mở rộng tới tầm phía bao la xa ngút tầm mắt, nhìn lại tự hào việc học (Theo Nguyễn Quyết Thắng) (Ngữ Văn 7-THCS...
- 2
- 6,911
- 26
Trong một cuộc nói chuyện với học sinh, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy: Có tài mà không có đức là người vô dụng. Có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó. Em hãy giải thích câu nói trên
... phải nâng cao lực trí tuệ Chúng ta chứng kiến giới với tiến vượt bậc khoa học, kỹ thuật Chỉ có tài trí tuệ văn hóa, khoa học, công nghệ, quản lý có khả đáp ứng nhu cầu phát triển thời đại đất...
- 2
- 2,413
- 3
Nhà văn Nguyễn Bá Học có nói: Đường đi khó, không khó vì ngăn sông cách núi mà khó vì lòng người ngại núi e sông. Em hãy giải thích và chứng minh câu nói trên
... hiệu hoàn toàn chân Anh học xong tiểu học, trung học đại học trở thành thầy giáo Nguyễn Ngọc Kí Gần đây, anh Nhà nước phong tặng danh hiệu Nhà giáo Ưu tú Trong thời đại khoa học phát triển, người ... khoa học thời đại kết ý chí người đường chinh phục thiên nhiên Rõ ràng có tâm cao, người thu kết mong muốn Hãy dồn thêm nghị lực để cố gắng vượt lên, điều mà nhà văn - nhà giáo Nguyễn Bá Học mong...
- 2
- 2,548
- 1
HÃY NÊU MỘT NỘI DUNG CỦA TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG THỜI CỔ ĐẠI VÀ Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN RÚT RA
... chồng chết theo con) trói buộc người phụ nữ họ quyền tự chủ định đời tương lai HÃY NÊU MỘT NỘI DUNG CỦA TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG THỜI CỔ ĐẠI VÀ Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN RÚT RA ... cách mạng thực -Trong triết học Khổng Tử phạm trù “nhân” “lễ”, “trí”, “dũng” có nội dung phong phú, thống với thâm nhập vào vào lĩnh vực đời sống xã hội, cố gắng giải đáp vấn đề đặt lịch sử có ... tưởng triết học Nho gia nhiều yếu tố tâm lý giải vấn đề xã hội, thiếu khách quan khoa học so với quan điểm tâm, tôn giáo, chiết trung, nguỵ biện bọn quý tộc cũ, bước tiến dài lịch sử triết học Trung...
- 9
- 1,826
- 22
Chế độ kế toán BHXH việt nam giải thích nội dung và phương pháp lập chứng từ kế toán
... THANH TOÁN HỌC BỔNG (SINH HOẠT PHÍ) (Mẫu số C03- HD) 1- Mục đích: Bảng toán học bổng (sinh hoạt phí) dùng làm để toán học bổng (sinh hoạt phí) cho học sinh, học viên thuộc đối tượng hưởng học bổng ... Bảng toán học bổng (sinh hoạt phí) lập xong chuyển đến cho đơn vị (lớp) để toán học bổng (sinh hoạt phí) cho học viên Sau toán học bổng xong phải có đầy đủ chữ ký người nhận tiền Bảng toán học bổng ... tượng hưởng học bổng (vùng sâu vùng xa, dân tộc người, sinh viên đạt điểm hưởng học bổng, ) Cột 1: Ghi mức học bổng sinh hoạt phí hưởng Cột 2, 3: Ghi hệ số số tiền khoản phụ cấp mức học bổng (sinh...
- 25
- 1,213
- 1
HÃY NÊU MỘT NỘI DUNG CỦA TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG THỜI CỔ ĐẠI VÀ Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN RÚT RA
... ngời, Tuân tử chủ trơngđờng lối trị nớc kết hợp Nho gia với pháp gia So với học thuyết khác, nho gia học thuyết có nội dung phong phú mang tính hệ thống cả; hệ t tởng thống giai cấp thống trị Trung ... tâm cách mạng thực -Trong triết học Khổng Tử phạm trù nhân lễ, trí, dũng có nội dung phong phú, thống với thâm nhập vào vào lĩnh vực đời sống xã hội, cố gắng giải đáp vấn đề đặt lịch sử có lẽ ... triết học Nho gia nhiều yếu tố tâm lý giải vấn đề xã hội, thiếu khách quan khoa học nhng so với quan điểm tâm, tôn giáo, chiết trung, nguỵ biện bọn quý tộc cũ, bớc tiến dài lịch sử triết học Trung...
- 8
- 1,257
- 9
Mọi cá nhân trong tổ chức đều có vai trò kiểm soát trong các hoạt động công việc Bạn có đồng ý không hay bạn nghĩ rằng việc kiểm soát là của các nhà quản trị? Hay giải thích ý kiến của bạn
... họa sơ đồ sau: Quy trình quản trị1 1Organisational Behaviour 7th ed 2002, Wiley [Type text] Page Các vai trò diễn giải cụ thể 2: Một vai trò quan trọng nhà quản trị vai trò “ kiểm sốt”, liệu ... chức hay cá nhân thực vai trò kiểm sốt Để tìm hiều vấn đề trước tiên xem xét khái niệm “kiểm sốt”, từ làm rõ chất “kiểm sốt” xem xét khía cạnh khác kiểm sốt để từ phân tích rõ: Liệu cá nhân tổ chức ... kiểm sốt hoạt động cơng việc chức nhà quản trị Trước tiên ta xem xét khái niệm “ Kiểm sốt” : Organisational Behaviour 7th ed 2002, Wiley [Type text] Page Theo định nghĩa “Controlling is that ensuring...
- 22
- 998
- 0
Giải thích nội dụng, kết cấu và phương phap ghi chép tài khoản kế toán theo qđ 15
... thu nội bộ", Tài khoản 336 "Phải trả nội bộ" với đơn vị có quan hệ theo nội dung toán Tiến hành toán bù trừ theo khoản đơn vị có quan hệ, đồng thời hạch toán bù trừ Tài khoản 136 “Phải thu nội ... 336 "Phải trả nội bộ" (Theo chi tiết đối tượng) Khi đối chiếu, có chênh lệch, phải tìm nguyên nhân điều chỉnh kịp thời KẾT CẤU VÀ NỘI DUNG PHẢN ÁNH CỦA TÀI KHOẢN 136 - PHẢI THU NỘI BỘ Bên Nợ: ... Phải thu nội (1368) Có TK 421 - Lợi nhuận chưa phân phối Phải thu đơn vị cấp đơn vị nội khác doanh thu bán hàng nội bộ, ghi: Nợ TK 136 - Phải thu nội (1368) Có TK 512 - Doanh thu bán hàng nội Có...
- 457
- 1,154
- 5
Hãy giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ: Thất bại là mẹ thành công - văn mẫu
... bai la me cong bai van ngan de nghi luan that bai la me cong Suy nghi cua em ve cau noithât bai la me cong suy ngi cua em nhan dinh that bai la me cong Thât paj la me công suy nghj van nghi luan:...
- 2
- 70,793
- 62
- mot nha van co noi sach la ngon den sang bat dien cua tri tue con nguoi hay giai thich noi dung cau noi do
- em hãy giải thích lời khuyên của lêninhoc hoc nữa học mãi
- de 5van lap luan giai thichem hay giai thich noi dung loi khuyen cua le nin hoc hoc nua hoc mai
- một nhà văn có nói sách là ngọn đèn sáng bất diệt của trí tuệ con người hay giải thích nội dung câu nói do
- em hãy giải thích lời khuyên của lênin học học nữa học mãi
- em hay giai thich noi dung loi khuyen cua leninhoc hoc nua hoc mai
- em hay giai thich noi dung cau noi hoc hoc nua hoc mai
- giai thich loi khuyen cua le nin hoc
- em hay giai thich noi dung loi khuyen cua lenin hoc hoc nua hoc mai
- sach la ngon fdn sang bat cua tri tue con nguoi hay giai thich noi dung cau noi ay
- giai thich loi khuyen cua lê nin hoc hoc nua hoc mai
- hãy giải thích nội dung của câu tục ngữ
- mot nh van tung noi sach la ngon den sang bat diet cua tri tue con nguoi hay giai thich noi dung cau tuc ngu do
- giải thích nội dung của lê nin học học nữa học mãi
- em hay giai thich noi dung cau hoc hoc nua hoc mai
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25