... phân tích đề, lập dànýbàivănnghị luận. A. Mục tiêu bài học. Giúp học sinh: - Nắm vững cách phân tích và xác định yêu cầu của đề bài, cách lập dàný cho bài viết văn. - Có ý thức và thói quen ... thích, bình luận )2. Lập dàn ý. - Từ kết quả tìm hiểu đề, sắp xếp các ý thành hệ thống theo trình tự lôgíc gồm 3 phần:+ Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận. + Thân bài: Triển khai luận đề bằng ... bằng những luận điểm.+ Kết luận: Tóm tắt ý, mở rộng, đánh giá ý nghĩa của vấn đề, rút ra bài học.III. Ghi nhớ.- SGK.4. Hớng dẫn về nhà.- Nắm vững kĩ năng phân tích đề và lập dàn ý. - Tập...
... văn: Làm văn: LẬP DÀNÝBÀIVĂN LẬP DÀNÝBÀIVĂN NGHỊ LUẬNNGHỊ LUẬN II. Cách lập dàný cho bàivănnghị luận Bài tập: lập dàný cho bàivănnghịluận với đề bài sau:Bàn về vai trò và tác ... 1:+ Luận cứ a.+ Luận cứ b.+ Luận cứ c.- Luận điểm 2:+ Luận cứ a.+ Luận cứ b- Luận điểm 3:+ Luận cứ a.+ Luận cứ b.+ Luận cứ c. Tiết 81Tiết 81Làm văn: Làm văn: LẬP DÀNÝBÀIVĂN LẬP ... Nguyễn Du.+ Sự nghiệp văn học. III. Luyện tập1. Củng cố:- Tác dụng của việc lập dàn ý. - Cách lập dàný cho bàivănnghị luận: + Tìm ý cho bài văn. + Lập dàn ý. 2. Bài tập Bài tập 1: (SGK/...
... văn: Ngày soạn: 06.3. 2010 I .M ụ c tiêu : Giúp học sinh: 1.Kiến thức : -Nắm được tác dụng của việc lập dàný và cách thức lâp dàný bài vănnghị luận. -Lập được dàný cho bàivănnghị luận. ... laọp dàn ý: -Bao quát được nội dung. -Tránh xa đề, lạc đề, lặp ý, thiếu ý. -Phân bố được thời gian hợp lý.II.Cách lập dànýbàivăn nghị luận: 1.Tìm ý cho bài văn: Đề ( Trang 89): a .Luận ... nghị luận. 2. Kó năng: -Lập được dàný cho bàivănnghị luận. 3.Thái độ: -Có ý thức và dần hình thành thói quen lập àn ý trước khi viết các bài vănnghịluận trong nhà thường cũng như ngoài...
... dàn ý? .2. Việc lập dàný có ý nghĩa gì?.(tác dụng)I. Lập dàný và tác dụng của lập dàn ý. 1. Lập dàn ý. Lựa chọn sắp xếp những nội dung cơ bản của bàivăn vào bố cục ba phần(mở, thân, kết bài) 2. ... các luận điểm và luận cứ trên vào bố cục sau):a. Mở bài: Nêu vấn đề nghịluận và phương hướng nghị luận b. Thân bài: (có thể sắp xếp các luận điểm, luận cứ như đã trình bày ở phần tìm ý) ... nhà văn M. Go-rơ-ki có viết:”Sách mở rộng trước mắt tôi những chân trời mới”.Hãy giải thích và bình luậný kiến trên?.1. Tìm ý cho bài văn. a. Xác định luận đề(nội dung cần nghị luận) : - Bài...
... động 2: Hướng dẫn HS lập dàn ý: + GV : Thế nào là lập dàný trong bài vănnghị luận? Tác dụng của việc lập dàný ? + HS: Suy nghĩ trả lời. + GV : Khi lập dàn ý, chúng ta cần là chủ yếu. ... lòng thươngvợ của ôngn Tú. - Nhận xét của em về nhân cách của ông Tú qua bài thơ ? 3. Bài mới: “Phân tích đề, lập dànývănnghịluận . Hồ Xuân Hương. b. Lập dàn ý: V. HƯỚNG DẪN HỌC BÀI ... LUẬN I. MỤC TIÊU BÀI DẠY : - Nắm được cách thức phân tích đề vănnghị luận. - Biết cách lập dànýbàivănnghị luận. II. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: - Sách giáo khoa Ngữ Văn 11 - tập 1. ...
... mỡnh, gõy nguy hi cho xó hi. ã B mi ngi lờn ỏn, xa lánh, căm ghét. 5. Giải pháp. 1 SỐ DÀNÝBÀIVĂNNGHỊLUẬN HAY 2011 – PHẦN 6 Coleen Moore, điều phối viên tại Viện Phục hồi Nghiện Illinois, ... kiến thức văn hóa, đôi khi lãng quên nhiệm vụ giáo dục con người “tiên học lễ hậu học văn . - Xã hội thờ ơ, dửng dưng, buông xuôi, chưa có sự ... ra bạo lực học ng: c gng m rng nõng cao nhn thc: ã Giữ cho trái tim luôn ấm nóng tình yêu thương. ý thc ã a ngc do ta m cú, thiờnrừ đường cũng do chính ta tạo nên ràng về hành động và hậu...
... như những thói quen không thể bỏ được, chẳng hạn như bài bạc. Giờ đây, các nhà tâm lý học ở nhiều quốc gia lại 1 SỐ DÀNÝBÀIVĂNNGHỊLUẬN HAY 2011 – PHẦN 5 2. Từ tự nhìn lại để nhận thức ... sử dụng những lợi thế ấy hợp lý, giúp đỡ những người yếu thế. Họ lại khẳng định cái mạnh của mình bằng cách làm người khác tổn thương, đau khổ. Điều đó cũng lý giải chuyện một bộ phận học ... để lại những thương tật vĩnh viễn cho các cá nhân và hậu quả nặng nề cho cả cộng đồng. + Gây đau đớn, mất mát, thương tâm cho người thân, xã hội. 3. Nguyên nhân của vấn đề : + Ý thức tham...
... thần – tư tưởng của người cộng sản. III. PHÂN TÍCH 1. Bài thơ viết về tình yêu nhưng ngay từ đầu nhà thơ không 1 SỐ DÀNÝBÀIVĂNNGHỊLUẬN HAY 2011 – PHẦN 4 Người thanh niên học sinh Tố ... thơ đã tìm được lối đi cho mình khi giác ngộ lý tưởng cộng sản Bài thơ "Từ ấy" là tâm niệm của một người thanh niên yêu nước, giác ngộ lý tưởng cách mạng. Nó thể hiện niềm vui sướng, ... hồn khổ": tầng lớp đáng thương nhất trong xã hội đương thời, "để" gợi lên ý thơ chủ động sự gắn kết lòng mình với mọi người hòa làm một, chứa đựng nỗi thương xót tột cùng và sự...