doi moi day hov va kiem tra danh gia

... các em có nhận xét gì về tình trang các bạn lách, đùa giỡn với nhau… tham gia giao thông trên đường? -Thực tế tai nạn giao thông dẫn đến chết - Do người tham gia giao thông không có ý người hay ... quanh em (tiết 2) Tập vẽ dáng người Tạo dáng và trang trí thời trang (tiết 1) Tạo dáng và trang trí thời trang (tiết 2) Tạo dáng và trang trí túi xách Trang trí hội trường 19 20 Ý KIẾN CỦA HỘI ĐỒNG ... các màu có trong tranh: Tranh 1 Tranh 2 * NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 2 Ứng dụng màu sắc trong trang trí Câu hỏi 1: Hãy nêu màu sắc của các vật dụng mà em biết? Câu hỏi 2: a Màu sắc trên trang phục của

Ngày tải lên: 29/03/2016, 08:49

... Trung ương (khóa XI): “Đổi hình thức phương pháp thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục, đào tạo, bảo đảm trung thực, khách quan Việc thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục, đào tạo cần bước theo tiêu chí ... giá người học; đánh giá nhà trường với đánh giá gia đình xã hội” CHỦ TRƯƠNG CỦA ĐẢNG, NHÀ NƯỚC VỀ ĐỔI MỚI PPDH, KTDG Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011 – 2020 ban hành kèm theo Quyết ... - Nâng cao nhận thức lực đội ngũ đổi mới, tạo tâm sẵn sàng đổi mới; - Trang bị kiến thức đại đổi ND, PP, HT dạy học kiểm tra, đánh giá cho CBQL, GV; - Tăng cường CSVC, TBDH phục vụ đổi mới; -

Ngày tải lên: 05/12/2016, 11:32

... Trung ương (khóa XI): “Đổi hình thức phương pháp thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục, đào tạo, bảo đảm trung thực, khách quan Việc thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục, đào tạo cần bước theo tiêu chí ... đánh giá người học; đánh giá nhà trường với đánh giá gia đình xã hội” Chủ trương Đảng, nhà nước đổi PPDH, KTĐG Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011 – 2020 ban hành kèm theo Quyết định ... kiểm tra đánh giá trình giáo dục với kết thi" Một số nội dung thực a) Công tác tập huấn, bồi dưỡng CBQL, GV thực hàng năm: - Nâng cao nhận thức lực đội ngũ đổi mới, tạo tâm sẵn sàng đổi mới; - Trang

Ngày tải lên: 07/05/2017, 18:13

... Trung ương (khóa XI): “Đổi hình thức phương pháp thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục, đào tạo, bảo đảm trung thực, khách quan Việc thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục, đào tạo cần bước theo tiêu chí ... giá người học; đánh giá nhà trường với đánh giá gia đình xã hội” CHỦ TRƯƠNG CỦA ĐẢNG, NHÀ NƯỚC VỀ ĐỔI MỚI PPDH, KTDG Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011 – 2020 ban hành kèm theo Quyết ... - Nâng cao nhận thức lực đội ngũ đổi mới, tạo tâm sẵn sàng đổi mới; - Trang bị kiến thức đại đổi ND, PP, HT dạy học kiểm tra, đánh giá cho CBQL, GV; - Tăng cường CSVC, TBDH phục vụ đổi mới; -

Ngày tải lên: 18/05/2017, 21:05

... difficulties in teaching and evaluating students ’ competences The article concentrates on analyzing the specific aspects of the innovation of teaching, examination and evaluating students’ philology ... HS cần bổ sung công cụ kiểm tra, đánh giá khác để tăng cường yếu tố, phương thức kiểm tra lực người học Chẳng hạn, với lực đọc hiểu, đọc trả lời câu hỏi, việc kiểm tra, đánh giá tiến hành qua ... thức, kĩ thuật đánh giá Lâu nay, kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn, phương tiện, công cụ để tiến hành thường lặp lặp lại cách đơn điệu Công cụ chủ yếu kiểm tra, kiểm tra, cách đo lường HS thường câu

Ngày tải lên: 28/08/2018, 20:29

... difficulties in teaching and evaluating students ’ competences The article concentrates on analyzing the specific aspects of the innovation of teaching, examination and evaluating students’ philology ... HS cần bổ sung công cụ kiểm tra, đánh giá khác để tăng cường yếu tố, phương thức kiểm tra lực người học Chẳng hạn, với lực đọc hiểu, đọc trả lời câu hỏi, việc kiểm tra, đánh giá tiến hành qua ... thức, kĩ thuật đánh giá Lâu nay, kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn, phương tiện, công cụ để tiến hành thường lặp lặp lại cách đơn điệu Công cụ chủ yếu kiểm tra, kiểm tra, cách đo lường HS thường câu

Ngày tải lên: 08/07/2019, 07:50

... difficulties in teaching and evaluating students ’ competences The article concentrates on analyzing the specific aspects of the innovation of teaching, examination and evaluating students’ philology ... HS cần bổ sung công cụ kiểm tra, đánh giá khác để tăng cường yếu tố, phương thức kiểm tra lực người học Chẳng hạn, với lực đọc hiểu, đọc trả lời câu hỏi, việc kiểm tra, đánh giá tiến hành qua ... thức, kĩ thuật đánh giá Lâu nay, kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn, phương tiện, công cụ để tiến hành thường lặp lặp lại cách đơn điệu Công cụ chủ yếu kiểm tra, kiểm tra, cách đo lường HS thường câu

Ngày tải lên: 09/02/2020, 13:44

... đánh giá thầy với tự đánh giá trò (4)Vai trị GV HS q trình dạy học GIÁO VIÊN HỌC SINH TƯ LIỆU DẠY HỌC Hành động với tư liệu dạy học, trao đổi, tranh luận với nhau với giáo viên Hành ... tập lực học sinh. (7)(1) Nhận thức đầy đủ vai trò kiểm tra, đánh giá giáo dục: Là biện pháp chủ yếu nhằm xác định mức độ thực mục tiêu giáo dục, có vai trị quan trọng việc cải thiện kết học ... tình học tập để chuyển giao nhiệm vụ cho học sinh • Hoạt động tự chủ: Học sinh hoạt động giải nhiệm vụ (Cá nhân, cặp đơi, nhóm), giáo viên định hướng, hỗ trợ cần • Báo cáo, tranh luận, thảo luận:

Ngày tải lên: 04/03/2021, 11:02

... Trung ương (khóa XI): “Đổi hình thức phương pháp thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục, đào tạo, bảo đảm trung thực, khách quan Việc thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục, đào tạo cần bước theo tiêu chí ... đánh giá người học; đánh giá nhà trường với đánh giá gia đình xã hội”   Chủ trương Đảng, nhà nước đổi PPDH, KTĐG Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011 – 2020 ban hành kèm theo Quyết định ... kiểm tra đánh giá trình giáo dục với kết thi" Một số nội dung thực a) Công tác tập huấn, bồi dưỡng CBQL, GV thực hàng năm: - Nâng cao nhận thức lực đội ngũ đổi mới, tạo tâm sẵn sàng đổi mới; - Trang

Ngày tải lên: 18/04/2022, 19:12

... mặt hạn chế Nhiều GV chưa vận dụng quy trình biên soạn đề kiểm tra nên kiểm tra cịn nặng tính chủ quan người dạy Hoạt động kiểm tra đánh giá trình tổ chức hoạt động dạy học lớp chưa quan tâm ... đánh giá người học; đánh giá nhà trường với đánh giá gia đình xã hội” 1 Chủ trương Đảng, nhà nước đổi PPDH, KTĐG Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011 – 2020 ban hành kèm theo Quyết định ... - Nâng cao nhận thức lực đội ngũ đổi mới, tạo tâm sẵn sàng đổi mới; - Trang bị kiến thức đại đổi ND, PP, HT dạy học kiểm tra, đánh giá cho CBQL, GV; - Tăng cường CSVC, TBDH phục vụ đổi mới; -

Ngày tải lên: 03/02/2023, 18:39

... Trung ương (khóa XI): “Đổi hình thức phương pháp thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục, đào tạo, bảo đảm trung thực, khách quan Việc thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục, đào tạo cần bước theo tiêu chí ... đánh giá người học; đánh giá nhà trường với đánh giá gia đình xã hội” Chủ trương Đảng, nhà nước đổi PPDH, KTĐG Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011 – 2020 ban hành kèm theo Quyết định ... kiểm tra đánh giá trình giáo dục với kết thi" Một số nội dung thực a) Công tác tập huấn, bồi dưỡng CBQL, GV thực hàng năm: - Nâng cao nhận thức lực đội ngũ đổi mới, tạo tâm sẵn sàng đổi mới; - Trang

Ngày tải lên: 05/12/2016, 11:40

... BAN NHÂN DÂN HUYỆN NINH GIANG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TẬP HUẤN CHUYÊN MÔN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NHẰM HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Ninh Giang, ngày tháng năm 2015 ... 11/8/2015 Làm kiểm tra lực Sáng Tự bồi dưỡng BGH, TT Tự luận Phòng GD ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NHẰM HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC I Đáng giá việc dạy học kiểm tra đánh giá ... KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NHẰM HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC I Đáng giá việc dạy học kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực năm học vừa qua II Dạy học theo hướng phát triển lực III Kiểm tra

Ngày tải lên: 05/12/2016, 11:31

... soạn đề kiểm tra áp dụng ma trận đề thi - Công văn hướng dẫn nhiệm vụ hàng năm Nêu số nội dung đổi kiểm tra, đánh thầy (cô) thực hiện? Đổi kiểm tra đánh giá - Đổi bước cách thức đề kiểm tra, thi ... nhiều hơn, hoạt động hiều Vai trò GV HS trình dạy học Tổ chức, kiểm tra, định hướng HỌC SINH GIÁO VIÊN TƯ LIỆU DẠY HỌC Hành động với tư liệu dạy học, tổ chức, kiểm tra, định hướng hoạt động học ... Hành động với tư liệu dạy học, trao đổi, tranh luận với với giáo viên SỬ DỤNG KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH • • • • Chuyển giao nhiệm vụ: Giáo viên tổ...

Ngày tải lên: 10/10/2014, 12:45

... hướng chung đổi KTĐG (1) Nhận thức đầy đủ vai trò kiểm tra, đánh giá giáo dục: Là biện pháp chủ yếu nhằm xác định mức độ thực mục tiêu giáo dục, có vai trò quan trọng việc cải thiện kết học tập ... tay - Đường lên đỉnh Opympia, tài tiếng Những nội dung thực (tt) đ) Đổi kiểm tra đánh giá - Đổi bước cách thức đề kiểm tra, thi theo hướng: giảm dần yêu cầu học thuộc lòng; trọng yêu cầu vận dụng ... - Khu vực Đông Nam Á có nước tham gia (Việt Nam, Singapore, Thái Lan, Malaysia, Indonesia) Việt Nam sau Singapore 3 Kết giáo dục chuyển biến tốt c) Kết tham gia thi quốc tế - Kết thi Olympic...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 13:02

... kiểm tra đánh giá câu hỏi thi kiểm tra Việc đòi hỏi phải tập 48 b, Phương pháp - Phương pháp lấy ý kiến chuyên gia : hai phương pháp để lấy ý kiến chuyên gia mức độ tương hợp nội dung cần kiểm tra ... kiểm tra cách yêu cầu họ câu hỏi thi kiểm tra tương hợp với mục đích cụ thể kỳ thi kiểm tra không cho họ biết dự định người viết câu hỏi thi kiểm tra Người đánh giá lựa chọn câu hỏi thi kiểm tra ... chuyên gia câu hỏi thi kiểm tra Những người viết câu hỏi thi kiểm tra nhận thông tin phản hồi chất lượng câu hỏi thi kiểm tra để xác định liệu có đạt ý kiến thống việc câu hỏi thi kiểm tra phù...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 11:40

... kiểm tra đánh giá câu hỏi thi kiểm tra Việc đòi hỏi phải tập 48 b, Phương pháp - Phương pháp lấy ý kiến chuyên gia : hai phương pháp để lấy ý kiến chuyên gia mức độ tương hợp nội dung cần kiểm tra ... kiểm tra cách yêu cầu họ câu hỏi thi kiểm tra tương hợp với mục đích cụ thể kỳ thi kiểm tra không cho họ biết dự định người viết câu hỏi thi kiểm tra Người đánh giá lựa chọn câu hỏi thi kiểm tra ... chuyên gia câu hỏi thi kiểm tra Những người viết câu hỏi thi kiểm tra nhận thông tin phản hồi chất lượng câu hỏi thi kiểm tra để xác định liệu có đạt ý kiến thống việc câu hỏi thi kiểm tra phù...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

... kiểm tra đánh giá câu hỏi thi kiểm tra Việc đòi hỏi phải tập 48 b, Phương pháp - Phương pháp lấy ý kiến chuyên gia : hai phương pháp để lấy ý kiến chuyên gia mức độ tương hợp nội dung cần kiểm tra ... kiểm tra cách yêu cầu họ câu hỏi thi kiểm tra tương hợp với mục đích cụ thể kỳ thi kiểm tra không cho họ biết dự định người viết câu hỏi thi kiểm tra Người đánh giá lựa chọn câu hỏi thi kiểm tra ... chuyên gia câu hỏi thi kiểm tra Những người viết câu hỏi thi kiểm tra nhận thông tin phản hồi chất lượng câu hỏi thi kiểm tra để xác định liệu có đạt ý kiến thống việc câu hỏi thi kiểm tra phù...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 11:38

... Vic trao i, gii thiu cho cỏc trang web hu ớch gia cỏc thnh viờn, ng nghip nhúm dy, hc l rt cn thit vỡ iu ny va m bo tit kim thi gian, va ỏp ng tt yờu cu s dng -Mt s trang web m giỏo viờn v hc sinh ... s Vit Nam cú thi gian tng ng t nguyờn thy n ht th k X lp 7, hc sinh hc tip phn Lch s Th gii thi trung i (gia th k V n gia th k XVI), ri hc tip phn Lch s Vit Nam t th k X n gia th k XIX) Lờn ... nguyờn thy n ht thi trung i gia th k XVI, sau ú chuyn sang hc Lch s Vit Nam cú cựng thi gian tng ng t thi nguyờn thy n gia th k XIX, ri hc tip phn Lch s Th gii t gia th k XVI n u th k XX i vi...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 05:10

... tham gia tập thể học sinh dới hớng dẫn giáo viên Đây giai đoạn quan trọng quy trình dạy học Mục tiêu dạy đợc thực giai đoạn Trớc thực việc đọc tìm hiểu tác phẩm cần phải dành thời gian kiểm tra ... vừa công cụ giao tiếp thẩm mĩ Mặt khác, thân văn học nghệ thuật phơng tiện giao tiếp, giao tiếp t tởng giao tiếp thẩm mĩ Do đó, nhiệm vụ môn văn không cung cấp kiến thức văn học, trang bị đánh ... xúc văn xuôi Thứ hai, đọc văn gắn với ngữ cảnh tình (thời gian, địa điểm, ), đối tợng tham gia giao tiếp (đặc điểm, cá tính, ) nội dung giao tiếp Thứ ba, đọc văn gắn với ngữ cảnh văn hoá (bối cảnh...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 18:24