0

dia li 7 bai 5 doi nong

Địa 7 - Bài 5 Đới nóng,môi trường xích đạo ẩm

Địa 7 - Bài 5 Đới nóng,môi trường xích đạo ẩm

Địa lý

... trường xích đạo ẩm nằm khoảng từ 5 0B đến 5 0N . Mưa nhiều và nóng quanh năm , độ ẩm cao. 25 0C280C30C ( biên độ nhiệt thấp )quanh năm 150 0mm 250 0mm 170 mm 250 mmquanh nămKhí hậu nóng ẩm ... trên lược đồ ? Nêu vĩ độ ?1/ Khí hậu : 2/Rừng rậm xanh quanh năm :Quan sát hình 5. 3 và lát cắt 5. 4 cho biết : Rừng có mấy tầng chính ? Tại sao rừng ở đây lại có nhiều tầng ? Xin-ga-poNhóm ... nóng trên lược đồ ?Đới nóng nằm giữa hai chí tuyến , kéo dài thành một vành đai li n tục bao quanh trái đất .Gồm bốn kiểu môi trường : môi trường xích đạo ẩm , môi...
  • 14
  • 3,726
  • 12
Địa 7 bài 5 Đới nóng , môi trường xích đạo ẩm

Địa 7 bài 5 Đới nóng , môi trường xích đạo ẩm

Địa lý

... trường xích đạo ẩm nằm khoảng từ 5 0B đến 5 0N . Mưa nhiều và nóng quanh năm , độ ẩm cao. 25 0C280C30C ( biên độ nhiệt thấp )quanh năm 150 0mm 250 0mm 170 mm 250 mmquanh nămKhí hậu nóng ẩm ... trên lược đồ ? Nêu vĩ độ ?1/ Khí hậu : 2/Rừng rậm xanh quanh năm :Quan sát hình 5. 3 và lát cắt 5. 4 cho biết : Rừng có mấy tầng chính ? Tại sao rừng ở đây lại có nhiều tầng ? Nối ... nóng trên lược đồ ?Đới nóng nằm giữa hai chí tuyến , kéo dài thành một vành đai li n tục bao quanh trái đất .Gồm bốn kiểu môi trường : môi trường xích đạo ẩm , môi...
  • 14
  • 2,051
  • 2
Địa Lí 7 Bài 14 – Hoạt động nông nghiệp ở đới ôn hòa

Địa 7 Bài 14 – Hoạt động nông nghiệp ở đới ôn hòa

Địa lý

... chínhP6 7 0!Z[\0\]YN,,@9=0!ZV[;0\]YN"(&apos ;5 P6 7 #6"4%6 7 )/0%6 7 ' ... mới:`),,:a4%)%B/ 5 %6 7 /0%3 5 U.$@%!I%A 7 *X!89"b):Hoạt ... :F%#" 5 %*(2#@9L%:l-%6 7 "(*!*#**'el-%6 7 (bt'X#<*@( 5 *!K0:aX!B.D*.4:l-%< 7 'D>pX#<*%!89*e3....
  • 5
  • 1,725
  • 10
Địa Lí 7 Bài 12 – Thực hành Nhận biết đặc điểm môi trường đới nóng

Địa 7 Bài 12 – Thực hành Nhận biết đặc điểm môi trường đới nóng

Địa lý

... 6 7 8! 5 :2. Chuẩn bị của HS: Z%! 5  5 B2: J##$G 61J##$G 6YVMz{)C 55 ,$-[es]Hoạt ... 6 7 8! 5 Wf:YV 6Y# 61N 7 8! 5 Bài tập 3:J#Z#YT 6 5 j1Y8!a 6 55 ,$-[es]:?C#8!$m"&"""!a+")C ... 4(J#Z#$ 6 7 8! 5 KAC#.S 6 7  & 5 K#:161QK#(N 7( Q(3. Củng cố, luyện tập:...
  • 5
  • 14,961
  • 15
Địa Lí 7 Bài 11 – Di dân và sự bùng nổ đô thị ở đới nóng

Địa 7 Bài 11 – Di dân và sự bùng nổ đô thị ở đới nóng

Địa lý

... mới:YC(4 55 7 )@;!*&)0'(2\K]=&$^$$&Y2,&#$"!"" 5 _;\:@$CHoạt ... V.>1" 5 &',B>,3U-22dI8(8,IPY)a(2)%" 5 &3&:-22,&$ 5 ;\:V.(4 7 1a 5 &@!&'@*)@ 5 @(4V'$%f$)>'fE(E 5 &%#( 5 &[L-2gZ&$*,1. ... V.>1" 5 &',B>,3U-22dI8(8,IPY)a(2)%" 5 &3&:-22,&$ 5 ;\:V.(4 7 1a 5 &@!&'@*)@ 5 @(4V'$%f$)>'fE(E 5 &%#( 5 &[L-2gZ&$*,1. Sự di dân:3U 5 [V2%[V 5 %>V&^$%"4&:bL'$' 5 +@,&$'(2h%*)@H2$!>,B>,...
  • 4
  • 7,104
  • 3
Địa Lí 7 Bài 10 – Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng

Địa 7 Bài 10 – Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng

Địa lý

... Q1< 7 +6$ yNlY3z7. 7 ;&+>{AX. 7 ., 47 bb1 Q|@''+ NlY' @'D  K  X@ B  7  ... )*+,-./012$34"( 5& amp;26!$ 7 8& '& .7 '& ''&9+.( 5& amp;+8.$ 7 7 :!32. ... 2H+ 77 3II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN (GV) VÀ CỦA HỌC SINH (HS):1. Chuẩn bị của GV: I JK + ? 7 :! 7 .$34>?.@ 8L 7 6*...
  • 5
  • 11,717
  • 21
Địa Lí 7 Bài 9 – Hoạt động sản xuất nông nghiệp ở đới nóng

Địa 7 Bài 9 – Hoạt động sản xuất nông nghiệp ở đới nóng

Địa lý

... Kiểm tra bài cũ: (5 phút) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung chínhCác đặc điểm khác của môi trườngPhương pháp: Li n hệ thực tế, quan sát, vấn đápHS trả lời Li n hệ Việt Nam ... đàn trâu bò sớm nhất thế giới.- Cà phê, cao su, chè, thuốc lá, ca cao=> Li n hệ với vùng xuất khẩu cà phê…- Li n hệ chăn nuôi địa phương.- Cừu, dê được nuôi ở vùng khô hạn, núi 2. ... Vì vậy cần bảo vệ rừng, trồng cây che phủ đất và làm thủy lợi. Địa 7 Bài 9 – Hoạt động sản xuất nông nghiệp ở đới nóngI. MỤC TIÊU: 1. Về kiến thức: - Học iểu được...
  • 4
  • 10,907
  • 7
Địa Lí 7 Bài 18 – Thực hành Nhận biết đặc điểm môi trường đới ôn hòa

Địa 7 Bài 18 – Thực hành Nhận biết đặc điểm môi trường đới ôn hòa

Địa lý

... đôngA 55 o45B < 10oC 9tg to < 0oCMưa nhiều lượng nhỏMưa dạng tuyếtrơiB 36o43′B 25 oC 10oC(ấm áp)khô, không mưaMưa mùa đông và mùa thuC 51 o41′BMát mẻ< 15 oCấm ... áp)khô, không mưaMưa mùa đông và mùa thuC 51 o41′BMát mẻ< 15 oCấm áp5oCMưa ít hơn 40mmMưa nhiều > 250 mm ? Nhắc lại tên các biểu KH đới ôn hoà? cho biết đặc điểm KH ôn đới ... GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm: 3 nhóm? Mỗi nhóm phân tích 1 biểu đồ khí hậu trong 5 ?- Các nhóm báo cáo kết quả và nhận xét chéo- GV tổng hợp đánh giá- HS nêu yêu cầu bài...
  • 6
  • 17,642
  • 26
Địa Lí 7 Bài 17 – Ô nhiễm môi trường ở đới ôn hòa

Địa 7 Bài 17 – Ô nhiễm môi trường ở đới ôn hòa

Địa lý

... và dịch vụ phát triển- Hơn 75 % dân cư đới ôn hòa - Ô nhiễm do các hoạt động tự nhiên: bão, cát, gió lốc bụi, núi lửa, cháy rừng. - Tác hại của mưa axít* Li n hệ : Ô nhiễm không khí của ... quan sát ảnh 17. 3 và 17. 4 - Các em cho biết nguyên nhân gây ô nhiễm được biểu hiện ở cácsông rạch, và nước biển- Việc tập trung các đô thị cao ở đới ôn hòa gây ô nhiễm. (Li n hệ thực tế)khí ... nhân:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Địa 7 Bài 17 – Ô nhiễm môi trường ở đới ôn hòaI. MỤC TIÊU: 1. Về kiến thức:- Hiểu được những nguyên...
  • 5
  • 11,394
  • 11
Địa Lí 7 Bài 16 – Đô thị hóa ở đới ôn hòa

Địa 7 Bài 16 – Đô thị hóa ở đới ôn hòa

Địa lý

... người+ TP. Tokyo hơn 17 triệu người+ TP. Pari hơn 9 ,5 triệu dân.( tàu điện ngầm, …)VD: Do nhu cầu lao động trong công nghiệp và dịch vụ tăng ……. )- Đô thị -> Li n hệ Việt Nam 1. Đô ... đô thị phát triển quá nhanh đưa đến hậu quả và hướng giải quyết. HS suy nghĩ trả lời. - Hơn 75 % dân cư đới ôn hòa sống trong các đô thị.+ Ô nhiễm môi trường không khí+ Ùn tắc giao thông ... lời câu hỏi SGK, làm BT trong tập bản đồ- Xem trước bài mới (Bài 17) , chú ý quan sát các ảnh trong SGK 5. Phần bổ sung của đồng nghiệp hoặc của cá nhân:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
  • 4
  • 4,747
  • 10
Địa Lí 7 Bài 15 – Hoạt động công nghiệp ở đới ôn hòa

Địa 7 Bài 15 – Hoạt động công nghiệp ở đới ôn hòa

Địa lý

... ``````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` Địa 7 Bài 15 – Hoạt động công nghiệp ở đới ôn hòaI. MỤC TIÊU: 1. Về kiến thức: ... độ:./012!)$#3)$#.0%4' 56 ,66#!% 7 II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN (GV) VÀ CỦA HỌC SINH (HS):1. Chuẩn bị của GV: ... bị của GV: 8!#$9:/;%, 7 -<8!!&6 #=>?:/@AB)C/D"E9<2....
  • 5
  • 957
  • 1
Địa Lí 7 Bài 13 – Môi trường đới ôn hòa

Địa 7 Bài 13 – Môi trường đới ôn hòa

Địa lý

... trung bình năm 17, 30cTháng 1: 100c, Tháng 7: 280cCó 5 tháng ít mưa, tháng 5 – Tháng 9 mưa nhiều thu đôngCuối cùng GV cho học sinh quan sát 3 ảnh với 3 biểu đồ. Có 5 kiểu môi trường+ ... lắmNhiệt độ trung bình 10,80c, tháng 1 60cTháng 7 cao I 160c+ Lượng mưa 56 0m/nnhiệt độ turng bình năm 40ctháng 1 – 100o, tháng 7 190cmưa nhiều vào mùa hạ+ Mùa hạ nóng khô+ Mùa ... sản xuất nông nghiệp và sinh hoạt của con người .Ở trang 59 ,60 4 mùa xuân, hạ, thu, đông.-> Li n hệ Việt Nam - Do vị trí trung gian nên thời...
  • 5
  • 17,476
  • 19

Xem thêm