de vn cam thu lop 4

Bộ đề văn cảm thụ lớp 5 cực hay

Bộ đề văn cảm thụ lớp 5 cực hay

... nấp già Để sang thu oà ngào” (Vườn nhà -Tố Hữu) Nêu nhận xét em nghệ thu t miêu tả đoạn thơ với cách miêu tả ấy, nhà thơ giúp em cảm nhận hình ảnh ổi đẹp ? -40 - 41 Gợi ý: - Nghệ thu t miêu tả (1đ) ... giả muốn nhắn nhủ cô cậu học -43 - 44 trò yêu quý không nên lười học để trở thành học giỏi, người ngoan + Nghệ thu t: Tác giả thành công việc sử dụng biện pháp nghệ thu t nhân hoá thể động từ dùng ... hiểu rừ ý nghĩa cỏc yếu tố nghệ thu t có đoạn thơ: - Biện pháp đảo ngữ: “nghiờng nghiờng mỏi lợp” - Biện phỏp nhõn hoỏ: “Vừng gai ru mỏt trưa nắng hố.”… -42 - 43 Đề 84: “ … Phượng đóa, vài cành,...

Ngày tải lên: 05/10/2014, 08:07

45 3,2K 3
Cảm thụ lớp 4 cực Hot

Cảm thụ lớp 4 cực Hot

... nhẹ nhàng hương bay Nhẹ nhàng lộc cựa nách Dịu dàng vương tím mây ngang chiều Nguyễn Duy *Nghệ thu t: - nhân hoá - lặp từ “ dịu dàng, nhẹ nhàng” - đảo từ “ tím mây” * Nội dung: Bài thơ tranh...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:27

10 418 0
Đề cương cảm thụ văn học

Đề cương cảm thụ văn học

... Lô, Bình Ca… địa danh chiến dịch Việt Bắc Thu Đông năm 1 947 Bài thơ không giúp học sinh học lời thơ ca ngợi tổ quốc vô đẹp mà giúp học sinh ghi nhớ kiến thuecs lịch sử hào hùng dân tộc Trong chương ... mẩu chuyện, tác giả đợc thể qua nhân vật Cảm xúc thân * Với dạng lại gồm bớc sau : + Phát nghệ thu t + Chỉ nội dung + Nêu t tởng, tình cảm tác giả + Cảm xúc thân Hãy nêu nguyên tác phân tích ... gần gũi thơ giúp học sinh thêm yêu vẻ đẹp quê hương, yêu đồng loại yêu thân Cũng qua thơ, nghệ thu t ngôn ngữ thể cách rõ nét, điều giúp học sinh có thêm nhiều kiến thức Tiếng Việt vốn từ ngữ...

Ngày tải lên: 17/06/2014, 17:43

7 3K 21
Chuyên đề 2 CẢM THỤ VĂN HỌC VÀ TẬP LÀM VĂN= pot

Chuyên đề 2 CẢM THỤ VĂN HỌC VÀ TẬP LÀM VĂN= pot

... thành đoạn văn sau: Hồ thu, nước (1) ,(2) Trăng toả sáng rọi vào gợn sóng ( 3) Bây giờ, sen gần tàn cũn (4) .mấy hoa nở muộn Mùi hương thơm đưa theo chiều gió (5) Thuyền theo gió từ ... giỏi, tài tỡnh, tài ba, tài chớnh, tài năng, tài đức, tài hoa, tài đức Xác định chủ ngữ(CN), vị ngữ (VN) câu văn sau: a) – Tớnh thật chị Loan khiến mến b) - Chị Loan thật c) - Thật phẩm đáng...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

5 981 6
DE KIEM TRA THU LOP 5 - NH 2012 - 2013

DE KIEM TRA THU LOP 5 - NH 2012 - 2013

... giờ C 1,3 phút Câu 4: Trung bình m2 ṛng thu được kg thóc Sớ thóc thu được là: A tấn B tấn C tấn Câu 2: Mợt tàu thu y xi dòng nước có Câu 5: Cửa hàng có 240 0kg đường Ngày ... ( điểm ) Bài Đặt tính rời tính: ( điềm) phút 30 giây – phút 45 giây 29 giờ 12 giây : 12 49 ,45 7 + 46 9,85 7,53 x 92 ,47 Bài Tìm x ( điểm ) 0,79 : x = 18 - 17,99 Bài ( điểm ) Lúc giờ ... ( điểm ) Bài Đặt tính rời tính: ( điềm) phút 30 giây – phút 45 giây 29 giờ 12 giây : 12 49 ,45 7 + 46 9,85 7,53 x 92 ,47 Bài Tìm x ( điểm ) 0,79 : x = 18 - 17,99 Bài ( điểm ) Lúc giờ...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 02:00

16 474 0
Đề+HDC tuyển sinh lớp 10 THPT môn Hoá (thi thử Cẩm Chế, Thanh Hà, Hải Dương)

Đề+HDC tuyển sinh lớp 10 THPT môn Hoá (thi thử Cẩm Chế, Thanh Hà, Hải Dương)

... trình 0,25 điểm (1) 4FeS2 + 11O2 2Fe2O3 + 8SO2 (2) 2SO2 + O2 2SO3 (3) SO2 + NaOH NaHSO3 (4) SO3 + H2O H2SO4 (5) NaHSO3 + NaOH (6) Na2SO3 + H2SO4 2 2Fe + 3Cl2 Na2SO3 + H2O Na2SO4 + SO2 + H2O 2FeCl3 ... mẫu tan Na2O P2O5: Na2O + H2O 2NaOH Fe3O4 2Cu + O2 2CuO Như hỗn hợp chất rắn bao gồm chất: Fe 3O4, CuO, Ag cho hỗn hợp hoà tan vào dung dịch HCl dư Fe 3O4 CuO tan Ag không tan dung dịch HCl, lọc ... dịch tách lấy phần chất rắn ta Ag ban đầu Fe3O4 + 8HCl 2FeCl3 + FeCl2 +4H2O CuO + 2HCl a 0,25 0,25 0,25 0,125 0,125 0,125 0,125 P2O5 + 3H2O 2H3PO4 0,125 Nhỏ vài giọt hai dung dịch lên giấy quỳ...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 19:10

4 483 0
90 đề cảm thụ văn học lớp 5

90 đề cảm thụ văn học lớp 5

... khổ thơ sử dụng biện pháp nghệ thu t bật? Biện pháp nghệ thu t giúp em thấy đ ợc điều đẹp đẽ bạn học sinh? BàI LàM: Trong khổ thơ trên, tác giả dùng biện pháp nghệ thu t nhân hóa ta thấy đợc tinh ... viết: Thuyền ta lớt nhẹ Ba Bể Trên mây trời, núi xanh Mây trắng bòng bềnh trôi lặng lẽ Mái chèo khua bóng núi rung rinh Theo em, đoạn thơ bộc lộ cảm xúc tác giả thuyền hồ Ba Bể nh nào? Gợi ý Khi thuyền ... nghệ thu t bật? Biện pháp nghệ thu t giúp em thấy đợc điều đẹp đẽ bạn học sinh? Gợi ý -Khổ thơ sử dụng biện pháp nghệ thu t nhân hoá - 11 - -Tác dụng biện pháp nghệ thu t nhân hoá là: cho thấy đợc...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 09:26

22 39,2K 62
Bộ đề cảm thụ văn học lớp 4 tham khảo bồi dưỡng học sinh

Bộ đề cảm thụ văn học lớp 4 tham khảo bồi dưỡng học sinh

... - 20 14 37 Cảm thụ văn học lớp 11 Chon t thớch hp ch mu vng cỏc t di õy in vo ch trng: Vng i, vng ti, vng giũn, vng mt, vng xum, vng hoe, vng lm Mu lỳa chớn di ng li Nng nht ng mu Trong vn, lc ... HS suy ngh v in theo th t ỳng l: vng xum, vng hoe, vng lm, vng i, vng ti, vng giũn, vng mt,) 12 Gch di t lc( khụng phi l tớnh t) mi dóy t di õy: a xanh lố, i, vng xum, en kt, ng khỡ, thp tố, ... sung sớng đời Bài 41 :( Đề 34- BDTV 5) Trong Con cò, nhà thơ Chế Lan Viên viết lời ru ngời mẹ nh sau: Mai khôn lớn theo cò học, Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 20 14 24 Cảm thụ văn học...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 19:44

84 24,2K 49
Các đề cảm thụ văn học lớp 5 hay nhất 2015

Các đề cảm thụ văn học lớp 5 hay nhất 2015

... khổ thơ sử dụng biện pháp nghệ thu t bật? Biện pháp nghệ thu t giúp em thấy điều đẹp đẽ bạn học sinh? BàI LàM: Trong khổ thơ trên, tác giả dùng biện pháp nghệ thu t nhân hóa ta thấy tinh thần ... viết: Thuyền ta lướt nhẹ Ba Bể Trên mây trời, núi xanh Mây trắng bòng bềnh trôi lặng lẽ Mái chèo khua bóng núi rung rinh Theo em, đoạn thơ bộc lộ cảm xúc tác giả thuyền hồ Ba Bể nào? Gợi ý Khi thuyền ... pháp nghệ thu t bật? Biện pháp nghệ thu t giúp em thấy điều đẹp đẽ bạn học sinh? Gợi ý -Khổ thơ sử dụng biện pháp nghệ thu t nhân hoá -Tác dụng biện pháp nghệ thu t nhân hoá là: cho thấy tinh thần...

Ngày tải lên: 22/08/2014, 15:43

34 30,9K 44
Đề tài rèn luyện kỹ năng cảm thụ thơ trữ tình hiện đại cho học sinh lớp 9

Đề tài rèn luyện kỹ năng cảm thụ thơ trữ tình hiện đại cho học sinh lớp 9

... nghệ thu t để phân tích, giả em chẳng rung động trước hành động Kĩ đọc yếu, kĩ phát cảm nhận tín hiệu nghệ thu t thơ em lại yếu Hay nói đến biện pháp nghệ thu t Học sinh nhầm lẫn biện pháp nghệ thu t ... chương phải vừa dạy môn khoa học vừa dạy môn nghệ thu t văn học vừa khoa học, vừa nghệ thu t Vì việc cảm thụ tác phẩm phải dựa tính khoa học, nghệ thu t tính nhà trường Rõ ràng việc rèn kĩ cảm thụ ... đại cho học sinh lớp Tác phẩm nghệ thu t kết thăng hoa tâm hồn, trí tuệ người nghệ sĩ Vì thế, có giá trị vượt ý đồ sáng tạo tác giả Hình tượng lớn, có tính nghệ thu t cao có nhiều khía cạnh, nội...

Ngày tải lên: 21/09/2014, 14:11

12 4,9K 16
skkn lựa chọn các dạng bài tập về cảm thụ văn học để bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt lớp 4

skkn lựa chọn các dạng bài tập về cảm thụ văn học để bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt lớp 4

... nước” (Tiếng Việt 4, tập 1) nhà thơ Nguyễn Đình Thi có viết : “Mùa thu khác Tôi đứng vui nghe núi đồi Gió thổi rừng tre phấp phới ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 15 Đỗ Thị Hằng Trời thu thay áo Trong ... 1999) 2- Góp phần phát triển lực cảm thụ văn lớp 2, 3, 4, (Nhà xuất giáo dục) 3- Vẻ đẹp ngôn ngữ văn học qua tập đọc lớp 4, (Nhà xuất giáo dục) 4- Luyện tập cảm thụ văn học ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA ... nghệ thu t giúp em nhận biết điều ? Hướng dẫn gợi mở : - Ngoài vẻ đẹp cảnh vật (tre đằng ngà, biển cả) đoạn văn cho ta thấy vẻ đẹp sống quê hương ? (Vẻ đẹp người quê hương) - Biện pháp nghệ thu t...

Ngày tải lên: 03/12/2014, 19:45

18 2,2K 5
SKKN một số kinh nghiệm để nâng cao năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 5

SKKN một số kinh nghiệm để nâng cao năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 5

... ông hay hút thu c lào 14 Một số kinh nghiệm để nâng cao lực cảm thụ văn cho học sinh lớp nên đôi môi ông tím sẫm Em nhiều lần khuyên ông: Ông ạ, ông nên bỏ thu c nhng ông bảo: thu c lào ông ... Tiểu học Thọ Diên, kết đầu năm nh sau: Tổng Giỏi Khá TB Yếu SL TL SL TL SL TL SL TL số HS 24 8,3 25 14 58 ,4 8,3 Hạn chế có nhiều nguyên nhân, nhng nguyên vốn từ ngữ em nghèo nàn, cha hiểu hết nghĩa ... triển vùng sông Đuống nói riêng công nghiệp nớc ta nói chung Bài 3: Từ ớt thu c từ xúc giác kết hợp với tiếng cời thu c thính giác tạo nên cảm giác lạ lùng, thú vị, ngời đọc không cảm nhận đợc...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 09:05

18 873 0
Làm thế nào để học sinh lớp 5 có kĩ năng cảm thụ văn học tốt?”

Làm thế nào để học sinh lớp 5 có kĩ năng cảm thụ văn học tốt?”

... nghệ thu t - Cảm nhận giá trị nghệ thu t làm tăng giá trị nội dung, ý nghĩa văn, thơ 3.2.1.Một số biện pháp nghệ thu t tiêu biểu thường gặp chương trình bậc tiểu học: a Biện pháp nghệ thu t ... sử dụng biện pháp nghệ thu t bật? Biện pháp nghệ thu t giúp em thấy điều đẹp đẽ bạn học sinh? Phân tích để học sinh thấy + Biện pháp nghệ thu t tiêu biểu + Biện pháp nghệ thu t: Nhân hóa đọan thơ ... dụng biện pháp nghệ thu t bật ? Cách sử dụng biện pháp nghệ thu t nói lên điều gì? Nhằm khẳng định điều ? Học sinh nêu + Biện pháp nghệ thu t tiêu biểu + Biện pháp nghệ thu t : Điệp ngữ đọan...

Ngày tải lên: 07/01/2015, 21:56

22 894 1
ĐỀ tài  bồi DƯỠNG NĂNG lực cảm THỤ văn học CHO học SINH GIỎI lớp 5

ĐỀ tài bồi DƯỠNG NĂNG lực cảm THỤ văn học CHO học SINH GIỎI lớp 5

... T.số Tỉ lệ T.số Tỉ lệ 25,2% sát 12 Lần I 16,6% 16,6% 41 ,6% 12 Lần II 33 ,4% 33 ,4% 16,6% 16,6% 12 Lần III 41 ,6% 33 ,4% 25% 0% 12 Lần IV 58,3% 41 ,7% 0% 0% Bằng biện pháp nói vận dụng biện pháp vào ... quen thu c, gần gũi, có tác dụng gợi hình ảnh lời nói hay câu văn thêm sinh động 1.2 Biện pháp nghệ thu t nhân hóa: - Giúp em hiểu nghệ thu t nhân hóa gì? biết tìm câu văn, thơ có sử dụng nghệ thu t ... nghệ thu t - Cảm nhận giá trị nghệ thu t làm tăng giá trị nội dung, ý nghĩa văn, thơ - Một số biện pháp nghệ thu t tiêu biểu thường gặp tập đọc chương trình bậc Tiểu học 1.1 Biện pháp nghệ thu t...

Ngày tải lên: 03/02/2015, 09:33

22 1,6K 4
w