de thi hk2 sinh 8
de thi hk2 sinh 7
... ĐÁP ÁN –BIỂU ĐIỂM THI HỌC KỲ II MÔN SINH (07 - 08) PHẦN TRẮC NGHIỆM ĐỀ A I.(5 ĐIỂM) ý 0,5 điểm 1d 2d 3b 4b 5a 6a 7c 8d 9c 10b II.(2 điểm) ý 0,25 điểm e 2d 3b 4c 5h 6a 7f 8g ĐÊ B II.(2 ĐIỂM) ... tay,bàn chân có ngón.(0,5 điểm) 2.Biện pháp đấu tranh sinh học:sử dụng thi n đòch,gây bệnh truyền nhiễm gây vô sinh cho sinh vật gây hại,nhằm hạn chế sinh vạt gây hại (1 điểm) Vd: mèo ăn chuột, chim ... thai sinh phía Nơi sống H Buổi chiều tối ban đêm Sinh sản F Ưa sống ven rừng bụi rậm Trả lời: 1……………, 2…………, 3…………, 4……………, 5……………, 6……………, 7……………, 8 ……………… PHẦN TỰ LUẬN Nêu ý nghóa phát sinh...
- 5
- 260
- 0
Đề thi HK2 sinh 6 có ma trận
... giả, chưa có mạch dẫn, sinh sản bào tử - Ngành dương xỉ: Có rễ thật, có mạch dẫn, sinh sản bào tử - Ngành hạt trần: Rễ , thân, phát triển ; có mạch dẫn; quan sinh sản nón, sinh sản hạt nằm noãn ... gió đưa xa D Cả a b 2)Đặc điểm sau cho thấy dương xỉ khác rêu A Sống cạn B Sinh sản bào tử C Rễ thật, có mạch dẫn D Sinh sản hữu tính 3)Cây thông xếp vào ngành hạt trần vì: A Thân gỗ , có mạch ... trì phát triển nòi giống e) Bảo vệ hạt góp phần phát tán hạt B/ PHẦN TỰ LUẬN (6đ) Câu 1: (2đ) Cần thi t kế thí nghiệm để chứng minh nảy mầm hạt phụ thuộc vào chất lượng hạt giống? Câu 2:( 2,5đ)...
- 3
- 750
- 15
ma tran de thi hk2 sinh 8
... giỏ li bng tiờu xem cú t c nhng gỡ bn d kin khụng Bn cú th thay i v sa nu thy cn thit kim tra Mụn: Sinh hc Lp :8 (Thi gian kim tra: 45 phỳt ) Cõu 1: (0,5) Hô hấp đồng hoá, hay dị hoá ? ? Cõu 2: ... nhit, bng vụi, hoỏ cht, in - phũng bnh cn v sinh c th thng xuyờn, trỏnh lm da b xõy sỏt, gi v sinh ngun nc, ni v ni cụng cng - Khi mc bnh cn cha tr kp thi, b bng cn s cu ngay,a vo bnh vin cp cu ... 05 tiết 15%=1,5 điểm Chơng XI Sinh sản số hooc môn với thể 100%=1,5 điểm - 09 tiết 25%=2.5 điểm -Học sinh phân biệt đợc đờng lây nhiễm HIV cách phòng tránh 100%=2,5...
- 5
- 217
- 0
de thi hk2 sinh 9 co ma tran+trac nghiem
... khả sinh sản gọi là: a Quần xã sinh vật c Hệ sinh thái b Quần thể sinh vật d Nhóm cá thể ngẫu nhiên Câu Năng lượng gió thuộc dạng tài nguyên nào? a.Tài nguyên tái sinh b Tài nguyên không tái sinh ... thất thải y tế… - Do sinh vật gây bệnh Nguồn gốc ô nhiệm sinh học chất thải phân, rác, nước thải sinh hoạt, xác chết sinh vật, ….không xử lí quy cách, tạo điều kiện cho sinh vật gây hại phát ... 0,25đ quần thể sinh vật thực vật chịu hạn III Mỗi ý : 0,25đ 1+c 4+b b 0,25*10 = 2,5đ 0,25*4 = 1đ 0,25*6 = 1,5đ Câu 1: a Giới hạn sinh thái giới hạn chịu đựng thể sinh vật nhân tố sinh thái định...
- 5
- 674
- 1
de thi hk2 sinh hoc 10
... hiệu Có tính đặc hiệu 0.5 * Vi sinh vật khuyết dưỡng: vi sinh vật khả tự tổng hợp nhân tố sinh trưởng * Vi sinh vật nguyên dưỡng: vi sinh vật tự tổng hợp nhân tố sinh trưởng Thịt đóng hộp không ... bào Kì cuối: NST dãn xoắn, màng nhân nhân dần xuất * Vi sinh vật quang tự dưỡng: • nguồn cacbon: CO2 • nguồn lượng: lượng ánh sáng * Vi sinh vật hóa dị dưỡng: • nguồn cacbon: chất hữu • nguồn ... liên kết hóa học hợp chất hữu Điểm 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.5 Vẽ đường cong sinh trưởng 2.5 điểm điểm điểm 0.5 Các pha sinh trưởng quần thể vi khuẩn nuôi cấy không liên tục: Pha cân • Pha tiềm...
- 4
- 326
- 1
Đề thi hk2 sinh 6
... đ - a, c; - b, d II/ Tự luận: (7đ) Câu 1: (1đ) Thụ tinh tượng tế bào sinh dục đực (tinh trùng) hạt phấn kết hợp với tế bào sinh dục (trứng) có noãn tạo thành tế bào gọi hợp tử (1đ) Câu 2: Phân ... liệu công nghiệp, cho người.(0.5đ) - Thực vật cung cấp ôxi, thức ăn, nơi ở, nơi sinh sản cho động vật (0,5đ) MA TRẬN SINH Các mức độ nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL Nội dung Nhận biết...
- 3
- 194
- 0
Đề thi hk2 sinh 7
... phân hoá hình ống phân hoá não, tuỷ sống - Hệ sinh dục: Chưa phân hoá tuyến sinh dục ống dẫn tuyến sinh dục có ống dẫn Câu 4: Để bảo vệ đa dạng sinh học cần phải làm: (1đ) - Nghiêm cấm khai ... dạng sinh học độ đa dạng loài (0,5đ) Nội dung MA TRẬN SINH Các mức độ nhận biết Lớp bò sát Lớp chim Nhận biết TNKQ TL Câu 2đ 1.1,1.2,1.3 0,75đ Thông hiểu TNKQ TL Câu 2đ Lớp thú Tiến hoá sinh ... ĐÁP ÁN SINH I/ Trắc nghiệm: (3đ) Câu 1: (1đ) Mỗi ý 0,25đ 1.1 b; 1.2 d; 1.3 b 1.4 b Câu 2: (1đ) Mỗi ý 0,25đ Hữu tính; Kết hợp ; Tế bào sinh dục cái; Hợp tử Câu 3: (1đ)...
- 3
- 264
- 0
Đề thi hk2 sinh 8
... ĐÁP ÁN SINH I/ Trắc nghiệm: (3đ) Câu 1: (1đ) Mỗi ý 0,25 điểm 1.1 b ; 1.2 c ; 1.3 b ; 1.4 d Câu 2: (1đ) ... virut gây nên (0.25đ) Triệu chứng: Lúc đầu ngứa, chảy ghèn, lâu ngày có nhiều hạt nhỏ, đỏ cộm lên sinh lông quặm, đâm vòa màng giác làm cho màng giác mờ đi, trở nên đục, gây mù (0.75đ) Cách phông ... Vai trò hoocmôn (1đ) - (Mỗi ý 0.5đ) - Duy trì tính ổn định môi trường bên thể - Điều hoà trình sinh lí diễn bình thường + So sánh tuyến nội tiết ngoại tiết (1.5đ) - Giống (0.5đ): Các tế bào tuyến...
- 3
- 263
- 0
Đề thi HK2 năm học 0809. Môn Sinh 12
... Quần thể 4n có đặc điểm hình thái kích thước quan sinh dưỡng lớn hẳn quần thể 2n Câu 27 Sự tồn song song nhóm sinh vật có tổ chức thấp bên cạnh nhóm sinh vật có tổ chức cao giải thích nguyên nhân ... hóa D Chữ viết tư trừu tượng Câu 18 ao nuôi cá người ta kết hợp nuôi nhiều loại cá: mè trắng, mè hoa, trắm cỏ, trắm đen, trôi, chép…vì A tạo đa dạng loài hệ sinh thái ao B tận dụng nguồn thức ... loài có ổ sinh thái riêng nên giảm mức độ cạnh tranh với D tận dụng nguồn thức ăn loại động vật đáy Câu 19 Phương thức hình thành loài đường lai xa kèm đa bội hóa thường gặp A Vi sinh vật B...
- 6
- 650
- 1
de thi HK2 nam 09 sinh 6,7,8,9 co dap an
... hệ kí sinh ,nữa kí sinh: sinh vật sống bám vào sinh vật khác (giun, sán kí sinh động vật người …) Câu 3:Quần thể sinh vật bao gồm cá thể loài,cùng sống khu vực định,ở thời điểm định có khả sinh ... nhân tố vô sinh môi trường tạo thành hệ thống hoàn chỉnh tương đối ổn định.Ví dụ hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới -Các thành phần hệ sinh thái: +Nhân tố vô sinh +Sinh vật sản xuất(TV) +Sinh vật ... trợ : +Cộng sinh quan hệ có lợi cần thi t cho bên :Ví dụ, vi khuẩn cộng sinh với nấm tạo thành địay +Hội sinh quan hệ có lợi cho bên *Quan hệ đối địch: + Quan hệ cạnh tranh :Các sinh vật khácloài...
- 22
- 344
- 0
Đề cương ôn thi HK2- Sinh học 9
... đựng thể sinh vật nhân tố sinh thái định Nằm giới hạn sinh vật yếu dần chết - Nhân tố sinh thái vô sinh ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm tác động lên đời sống sinh vật Nhân tố sinh thái hữu sinh gồm ... Sự hợp tác có lợi loài sinh vật Hỗ trợ Hội sinh Cạnh tranh Đối địch Kí sinh, nửa kí sinh Sinh vật ăn sinh vật khác Sự hợp tác hai loài sinh vật, bên có lợi bên lợi hại Các sinh vật khác loài tranh ... hệ khác loài: + Quan hệ Cộng sinh Hỗ trợ Hội sinh Cạnh tranh Đối địch Kí sinh, nửa kí sinh Sinh vật ăn sinh vật khác Đặc điểm Sự hợp tác có lợi loài sinh vật Ví dụ Ở địa y, sợi nấm hút nước muối...
- 12
- 28,018
- 561
đề thi HK2 09-10 tham khảo Sinh 7
... ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KỲ II (2009-2010 ) Môn : SINH HỌC – Khối I/- TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Câu Đáp án A B D B B D B C C ... làm thành chùm lông xốp , giải nhiệt, làm nhẹ thể Câu 2: (2đ) Những đặc điểm cấu tạo Thỏ thể hoàn thi n so với ĐVCXS học - Bộ não phát triển, đặc biệt đại não , tiểu não liên quan đến hoạt động...
- 2
- 309
- 0
đề thi HK2 09-10 tham khảo Sinh 8
... sau không với nguyên nhân viễn thò? A Cầu mắt ngắn bẩm sinh B Ở người già thể thủy tinh bò lão hóa Câu C C Thường xuyên đọc sách báo nơi thi u ánh sáng D Thể thủy tinh tính đàn hồi, không điều ... 12/- Điều sau không với phản xạ không điều kiện? A Trả lời kích thích tương ứng B Mang tính bẩm sinh Câu C C Không bền vững D Cả ý Tự luận : * Nguyên tắc lập phần là: Câu 2: Khi lập phần ăn, dựa...
- 3
- 303
- 0
đề thi HK2 09-10 tham khảo Sinh 9
... vô sinh + Khí hậu: nhiệt độ, ánh sáng, gió, (0,5đ) + Nước: nước ngọt, nước mặn, nước lợ, (0,5đ) + Đòa hình, thổ nhưỡng, độ cao, loại đất, Nhân tố hữu sinh Nhân tố sinh vật: vi sinh, ... tiêu cực: săn bắt, đốt phá, (0,5đ) Câu 2: (2đ) - Khái niệm quần thể sinh vật (0,75đ) Ví dụ (0,25đ) - Khái niệm quần xã sinh vật (0,75đ) Ví dụ (0,25đ) Câu 3: (3đ) - Khái niệm ô nhiễm môi trường ... chất khí thải hoạt động công nghiệp (1đ) sinh hoạt Ô nhiễm hóa chất bảo vệ thực vật chất độc hóa học Ô nhiễm chất phóng xạ Ô nhiễm chất thải rắn Ô nhiễm sinh vật gây bệnh Trang ...
- 2
- 191
- 0
Đề thi đề nghị HK2 Sinh 6 đề 2
... ĐÁP ÁN I/ Trắc nghiệm: ( Học sinh chọn câu dạt 0,25 điểm) 1D 2A 3B 4C 5D 6C 7B 8B 9A 10 D 11 C 12 A II/ Tự Luận: (7đ) Câu 1: - Các ngành tảo: Thực vật ... oxi làm lành bầu không khí (1đ) - Rừng hấp thu khí cacbonic giảm ô nhiễm (1đ) Trang 2/2 - Mã đề thi 216 ...
- 2
- 268
- 0
- đề thi hk2 lớp 8 môn toán
- đề thi hk2 lớp 8 năm 2012
- đề thi hk2 sinh 11
- đề thi môn sinh 8 học kì 2
- đề thi hk2 lớp 8 môn văn
- 36 đề thi hsg sinh 8
- bộ đề thi hk2 hoá 8 21 đề có đáp án
- de thi hk2 toan 8
- de thi hk2 toan 8 quang ngai
- de thi hk2 lop 8 mon sinh hoc nam hoc 2013 hue
- de thi hk2 su 8
- de cuong on thi hk2 sinh 8
- de thi hk2 sinh hoc lop 8
- de thi hk2 sinh lop 8
- de thi hk2 sinh hoc 8
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25