de thi giao vien gioi truong mon sinh

... THI GVDG CẤP TỈNH NĂM HỌC 2015 - 2016 ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN MÔN: HÓA HỌC THPT, GDTX ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) (50 câu trắc nghiệm) Ngày thi: ... nóng Số thí nghiệm sinh khí A B C D Câu 43: Cho mệnh đề sau: (1) Fructozơ glucozơ có khả tham gia phản ứng tráng bạc (2) Thủy phân hoàn toàn hỗn hợp saccarozơ tinh bột thu loại monosaccarit (3) ... m A 19,50 B 16,25 C 18,25 D 19,45 - HẾT Trang 6/6 - Mã đề thi 132 UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỘI THI GVDG CẤP TỈNH NĂM HỌC 2015 - 2016 ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN

Ngày tải lên: 17/03/2017, 16:21

... HỘI THI GVDG CẤP TỈNH NĂM HỌC 2015 - 2016 ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN MÔN: VẬT LÝ THPT, GDTX ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) (50 câu trắc nghiệm) Ngày thi: ... Để đo bước sóng xạ đơn sắc thí nghiệm giao thoa khe Y-âng, ta cần dùng dụng cụ đo là: A Đồng hồ B Cân C Nhiệt kế D Thước Câu 40: Trong thí nghiệm Y-âng giao thoa ánh sáng, khoảng cách hai khe ... 120V D 200V - - HẾT Trang 6/6 - Mã đề thi 190 UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỘI THI GVDG CẤP TỈNH NĂM HỌC 2015 - 2016 ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN

Ngày tải lên: 30/05/2017, 14:58

... -Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh SBD: .phòng thi UBND THỊ XÃ THÁI HÒA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN CỦA HỘI THI GIÁO ... -Thí sinh khơng sử dụng tài liệu; Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh ……………………………………… Số báo danh…………… SỞ GD&ĐT NGHỆ AN ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề gồm có 01 trang) KỲ THI CHỌN GIÁO ... KỲ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI THCS CÂP TỈNH NĂM HỌC 2006 -2007 Ngày thi 26 tháng 11 năm 2006 ĐỀ THI LÝ THUYẾT MƠN NGŨ VĂN Thòi gian làm bài: 150 phút A Đồng chí trình bày tóm tắt đáp án đề thi

Ngày tải lên: 20/05/2020, 16:16

... congratulations A Birthdays that usually considered B Birthdays are usually considered C Usually considering birthday B That considered birthdays usually Choose the underlined word or phrase (A,B, C or ... in this mess now a listen b will listen c listened d had listened 10 I am late because my alarm clock didn’t this morning a come on b ring out c go off d turn on 11 We have decided to the money ... to encourage students to study in groups According to the text, a team that includes both boy and girl students will probably be more effective than one with only boy / girl students Team learning

Ngày tải lên: 20/05/2020, 16:16

... -Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh SBD: .phòng thi UBND THỊ XÃ THÁI HÒA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN CỦA HỘI THI GIÁO ... -Thí sinh khơng sử dụng tài liệu; Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh ……………………………………… Số báo danh…………… SỞ GD&ĐT NGHỆ AN ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề gồm có 01 trang) KỲ THI CHỌN GIÁO ... KỲ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI THCS CÂP TỈNH NĂM HỌC 2006 -2007 Ngày thi 26 tháng 11 năm 2006 ĐỀ THI LÝ THUYẾT MƠN NGŨ VĂN Thòi gian làm bài: 150 phút A Đồng chí trình bày tóm tắt đáp án đề thi

Ngày tải lên: 25/06/2020, 21:16

... congratulations A Birthdays that usually considered B Birthdays are usually considered C Usually considering birthday B That considered birthdays usually Choose the underlined word or phrase (A,B, C or ... in this mess now a listen b will listen c listened d had listened 10 I am late because my alarm clock didn’t this morning a come on b ring out c go off d turn on 11 We have decided to the money ... to encourage students to study in groups According to the text, a team that includes both boy and girl students will probably be more effective than one with only boy / girl students Team learning

Ngày tải lên: 25/06/2020, 21:22

... tailieumontoan.com giới thi? ??u đến thầy cô tuyển tập 30 đề thi giáo viên dạy giỏi tốn THCS Chúng tơi sưu tầm tổng hợp từ đề thi giáo viên giỏi thực tế trường huyện, tỉnh để làm tuyển tập đề thi nhằm ... nhằm đáp ứng nhu cầu luyện thi thầy cô! Các vị thầy dạy tốn dùng dùng tập đề để luyện trước câu hỏi thường gặp kĩ cần thi? ??t để có kết thi tốt cho Hy vọng tập đề cần thi? ??t giúp thầy cô nhiều q ... dựng hình thức tổ chức học tập phù hợp nhằm phát triển lực giao tiếp, lực hợp tác cho học sinh thông qua hoạt động tương tác học sinh- học sinh, thầy-trò Trịnh Bình sưu tầm tổng hợp 039.373.2038

Ngày tải lên: 29/06/2021, 11:02

... em học sinh mơn Sinh học có số lượng học sinh yêu thích mơn học có ý thức học tập Mặt khác theo kết năm học 2020 – 2021 mơn Sinh đạt tiêu học lực đề đầu năm, em học sinh khối 12 thi điểm thi tốt ... trường Đại học tuyển Sinh có trường ĐH Y tuyển sinh khối B (Tốn, Hóa, Sinh) (D08: tốn, sinh, anh) điểm cao nên số lượng học sinh theo khối B (tốn, hóa, sinh) Đó lý mà mơn Sinh học em chưa thực ... với thi? ?n nhiên, mơi trường Mặt khác từ tập thực tiễn giúp học sinh có kiến thức, kĩ lực để bước chuẩn bị cho kì thi Đại học hình thức đánh giá lực học sinh THPT Qua nhiều năm dạy học môn Sinh

Ngày tải lên: 15/12/2022, 21:40

... tailieumontoan.com giới thi? ??u đến thầy cô tuyển tập 30 đề thi giáo viên dạy giỏi tốn THCS Chúng tơi sưu tầm tổng hợp từ đề thi giáo viên giỏi thực tế trường huyện, tỉnh để làm tuyển tập đề thi nhằm ... Đề thức KỲ THI LÝ THUYẾT CHỌN GVDG CẤP HUYỆN VÀ ĐỘI TUYỂN DỰ THI GVGD CẤP TỈNH CHU KỲ 2012 – 2016 MƠN THI : TỐN Thời gian làm : 150 phút ( Không kể thời gian giao đề ) Đề số ( Đề thi gồm 01 trang ... dựng hình thức tổ chức học tập phù hợp nhằm phát triển lực giao tiếp, lực hợp tác cho học sinh thông qua hoạt động tương tác học sinh- học sinh, thầy-trò Trịnh Bình sưu tầm tổng hợp 039.373.2038

Ngày tải lên: 24/02/2023, 08:23

... bảng - Học sinh tự chỉnh sửa (nếu có) -2- - GV chiếu lại nội dung hoàn thi? ??n máy chốt lại đáp án - Những biến đổi diễn cấu trúc NST gọi đột biến cấu trúc NST Giáo viên hỏi học sinh: - Học sinh phát ... La mác A đề xuất quan niệm người động vật cao cấp phát sinh từ vượn B khẳng định vai trò ngoại cảnh biến đổi loài sinh vật C chứng minh sinh giới ngày sản phẩm trình phát triển có tính kế thừa ... cảnh với sinh vật Câu 12: Đặc điểm gen lặn NST X alen Y là: A Chỉ biểu kiểu hình thể đồng hợp lặn B Gen lặn biểu kiểu hình giới dị giao tử C Gen lặn không biểu kiểu hình D Ở thể dị giao tử cần

Ngày tải lên: 27/10/2016, 12:02

... TĐC tạo loại giao tử , có loại giao tử mang gen liên kết loại giao tử mang gen hoán vị - Tỉ lệ loại giao tử mang gen liên kết (1-f)/2 - Từ loại giao tử mang gen liên kết tỉ lệ loại giao tử ta ... là: 120/ 0,3 = 400 giao tử Mà tế bào sinh tinh sau giảm phân tạo giao tử( hay tinh trùng) ab Vậy số tế bào sinh tinh tham gia giảm phân là: 400/4 = 100 tế bào Hướng dẫn học sinh giải: - Kiểu ... 0,25 (13)là giao tử mang gen liên kết tạo từ kiểu gen , Nên tỉ lệ loại giao tử : ( 1- f)/2 = (1-0,4)/2 = 0,3 Mà số giao tử mang kiểu gen tạo 120 Nên tổng số giao tử tạo từ tế báo sinh tinh sau

Ngày tải lên: 04/01/2021, 13:25

... THPT NGUYỄN VĂN CỪ ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2014 -2015 Môn thi: Địa lí - Khối: 10 Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 30/ 1/2015 Câu I ... -Thí sinh sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam (Nhà xuất Giáo dục); không sử dụng tài liệu khác.Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên : ………………………………………… số báo danh: …………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH ... trình tạo giao tử đực giao tử Xác định tần số hoán vị gen xảy F1 : A 30% B 40% C 20% D 10% Câu 5: Trình tự bước chọn giống phương pháp gây đột biến: (1): chọn lọc cá thể có kiểu hình mong muốn

Ngày tải lên: 27/10/2016, 21:03

... hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng Câu 45: Khi nói hệ sinh thái tự nhiên, phát biểu sau không đúng? A Trong hệ sinh thái cạn, sinh vật sản xuất gồm thực vật vi sinh vật tự dưỡng B Các hệ sinh thái ... hệ sinh thái tự nhiên, phát biểu sau không đúng? A Trong hệ sinh thái cạn, sinh vật sản xuất gồm thực vật vi sinh vật tự dưỡng B Các hệ sinh thái tự nhiên Trái Đất đa dạng, chia thành nhóm hệ sinh ... vi sinh vật, điều kiện nuôi cấy không liên tục, chất dinh dưỡng cạn dần, sản phẩm chuyển hóa tăng lên dẫn đến tượng A quần thể vi sinh vật bị suy vong B số lượng vi sinh vật sinh số lượng vi sinh

Ngày tải lên: 30/05/2017, 14:58

... đối tượng học sinh: có cho học sinh khiếu, học sinh chưa hồn thành Thi đua"đơi bạn tiến" VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Thường xuyên khảo sát chất lượng học sinh để điều ... thành phát triển học sinh kĩ đọc, viết B Hình thành phát triển học sinh kĩ nghe, đọc, viết C Hình thành phát triển học sinh kĩ đọc, viết, nghe, nói B Hình thành phát triển học sinh kĩ nghe, nói ... để giải vấn đề mới) cho đối tượng học sinh lớp anh (chị) phụ trách, hướng dẫn học sinh giải tốn Câu 2: (3 điểm) Anh chị giải toán sau (theo cách giải học sinh tiểu học) Bao thứ có nhiều bao thứ

Ngày tải lên: 12/12/2017, 22:00

... dụng Át lát Địa lí Việt Nam Cán coi thi khơng giải thích thêm Thí sinh đư Họ tên thí sinh SBD: .phòng thi PHỊNG GD&ĐT TAM DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN CÁC ... coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh SBD: .phòng thi PHỊNG GD&ĐT TAM DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN CÁC MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI NĂM HỌC 2017 – 2018 ĐỀ THI ... Hết Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh? ??……… ……………… Số báo danh………phòng thi? ??……… PHỊNG GD&ĐT TAM DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY

Ngày tải lên: 23/02/2019, 13:08

... (1)SỞ GD&ĐT NGHỆ AN LIÊN TRƯỜNG THPT ĐỀ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2018 - 2019 Mơn: ĐỊA LÍ Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu I: (5,0 điểm) (Có phần đề chung ... môm kèm theo) Câu II: (4,0 điểm) Anh (Chị) thi? ??t kế hoạt động hình thành kiến thức (gồm: mục tiêu, yêu cầu cần đạt lực, tiến trình dạy học) cho học sinh theo định hướng phát triển lực dạy học ... hướng dẫn trả lời Hết -ĐỀ CHÍNH THỨC (2) Họ tên giáo viên dự thi: …….……… SBD:……… SỞ GD&ĐT NGHỆ AN LIÊN TRƯỜNG THPT ĐỀ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2018 – 2019 HƯỚNG DẪN

Ngày tải lên: 29/12/2020, 15:58

... chọn học sinh luyện tập kỹ lưỡng trước tham gia dự thi để phát huy hết khiếu, sở trường em Giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm quản lí hướng dẫn học sinh lớp suốt thời gian thi đấu Mỗi mơn thi lập ... nâng cao thể lực, giáo dục nhân cách cho học sinh + Đánh giá công tác rèn luyện thể chất học sinh nhà trường + Thông qua môn thi đấu nhằm phát học sinh có khiếu thể thao để bồi dưỡng chuẩn bị ... dân học sinh B Tham gia đóng góp xây dựng hoạt động xã hội C Có tinh thần chia sẻ công việc với đồng nghiệp (3)Câu 13 Khi dạy học sinh đều, học sinh tập sai nhịp, giáo viên hướng dẫn học sinh

Ngày tải lên: 30/12/2020, 14:12

... - Quan tâm đến đối tượng học sinh: có cho học sinh khiếu, học sinh chưa hoàn thành Thi đua"đôi bạn tiến" (0.2 điểm) - Thường xuyên khảo sát chất lượng học sinh để điều chỉnh PPDH (0.2 ... tập trung vào việc tổ chức tổ chức hoạt động học tập cho học sinh C Đi đôi với việc đổi đánh giá học sinh D Tất ý Câu 13 Tỉ lệ học sinh hồn thành chương trình lớp học trường tiểu học đạt Chuẩn ... dạy, học sinh hỏi bạn vấn đề liên quan đến giảng mà nhìn qua bạn chưa có câu trả lời thích hợp Bạn xử lý tình nào? (6)(7)Câu 5: Đồng chí thể tranh theo chủ đề tự chọn Hướng dẫn học sinh cảm

Ngày tải lên: 30/12/2020, 14:13

... feel really thirsty Have you got anything to drink?” “ …………….” A Do you prefer some lemonade? B Do you take some lemonade? C Would you like some lemonade? D Could you have some lemonade? 31 “Who ... not a month! A mustn’t buy B needn’t buy C needn’t have bought D mustn’t have bought 20 All things…………… , he is the best president we are likely to get A thought B taken C added D considered ... LÝ THÁI TỔ (Đề thi gồm có trang) ĐỀ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học 2016 - 2017 Môn thi: Tiếng Anh Ngày thi: 21 /10 /2016 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

Ngày tải lên: 01/11/2016, 12:03

... BÁ THƯỚC PHÒNG GD&ðT Phong GD ðề thức ðỀ THI CHỌN GIÁO VIÊN GIỎI NĂM HỌC: 2011 - 2012 Mơn: Hóa học Thời gian: 150 phút (Khơng kể thời gian giao đề) ðề thi số Câu 1: (4,0đ) Hồn thành PTPƯ sau: ... Mg Cu hỗn hợp ban ñầu Họ tên thí sinh: Số báo danh Chữ ký giám thị 1: Chữ ký giám thị 2: UBND HUYỆN BÁ THƯỚC PHÒNG GD&ðT Phong GD ðề thức ðỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI NĂM HỌC: 2011 - ... GIÁO VIÊN GIỎI NĂM HỌC: 2011 - 2012 Mơn: Hóa học Thời gian: 150 phút (Khơng kể thời gian giao đề) ðề thi số Câu 1: (6,0đ) Viết phương trình phản ứng trực ti ếp theo sơ đồ biến hố Nơi sai chỉnh

Ngày tải lên: 08/01/2016, 21:56