de cuong on tap toan cuoi ki 2 lop 4
De cuong on tap Toan 7 ki 2
... tập học kỳ II Môn Toán 7 2 3 2 3 2 2 3 2 2 315 7 8 12 11 12A x y x x y x x y x y= + − − + −5 4 2 3 5 4 2 31 3 13 2 3 4 2 B x y xy x y x y xy x y= + + − + −Dạng 2: Tính giá trị biểu thức ... trị của biểu thức 23 22 +−xyyx tại 2 3−=x và 3 2 =y là A. 2 3−B. 2 3C. 2 11D. 2 5Câu 2. Giá trị sau là nghiệm của đa thức 28 52 23−+−xxx: A. 2 1B. 2 1−C. 1D. 1−Câu ... xy 2 + x3y3C. x 2 y + xy 2 - x3y3D. 2x 2 y - xy 2 + x3y3Câu 12: Bậc của đa thức A = 5x 2 y – 2 xy 2 + 3x3y3 + 3xy 2 – 4x 2 y – 4x3y3 là: A. 6 B. 4 C. 9 D. 0Câu 13 Cho...
- 9
- 1,418
- 25
De cuong on tap Toan 7 kì 2
... tập học kỳ II Môn Toán 7 2 3 2 3 2 2 3 2 2 315 7 8 12 11 12A x y x x y x x y x y= + − − + −5 4 2 3 5 4 2 31 3 13 2 3 4 2 B x y xy x y x y xy x y= + + − + −Dạng 2: Tính giá trị biểu thức ... trị của biểu thức 23 22 +−xyyx tại 2 3−=x và 3 2 =y là A. 2 3−B. 2 3C. 2 11D. 2 5Câu 2. Giá trị sau là nghiệm của đa thức 28 52 23−+− xxx: A. 2 1B. 2 1−C. 1D. 1−Câu ... 3x y= = −b. B = x 2 y 2 + xy + x3 + y3 tại x = –1; y = 3Bài 2 : Cho đa thứcP(x) = x 4 + 2x 2 + 1; Q(x) = x 4 + 4x3 + 2x 2 – 4x + 1; Tính : P(–1); P(1 2 ); Q( 2) ; Q(1); Dạng 3...
- 9
- 1,430
- 20
đề cương ôn tập toan 6 ki 2
- 3
- 284
- 4
de cuong on tap toan 7 ki 2
- 12
- 469
- 0
Đề cương ôn tập Toán 5 - Kì I
... học 20 07 - 20 08 * Đề cơng Ôn tập - Toán 55. Luyện tập:1. Tính: (28 ,7 + 34, 5) ì 2, 4 28 ,7 + 34, 5 ì 2, 4 ( 128 ,4 – 73 ,2) : 2, 4 – 18, 32 8, 64 : (1 ,46 + 3, 34) + 6, 32 2. Tính bằng cách thuận tiện: 20 ,06 ... tính rồi tính: 23 ,4 ì 4, 5 3,7 ì 12 23,8 × 10 1 42 , 78 × 0,01 52, 8 : 4 21 3,8 : 10 35 : 4 7 : 3,5 23 ,56 : 6 ,2 * Tính bằng cách thuận tiện nhất: 4, 7 ì 5,5 4, 7 × 4, 5 7,8 × 0,35 + 0,35 × 2, 2* T×m x:x ... học 20 07 - 20 08 * Đề cơng Ôn tập - Toán 5 42 , 538; 41 ,835; 42 , 358; 41 ,538 2. Phép cộng và trừ số thập phân:* Đặt tính rồi tÝnh:3,85 + 2, 67 5,7 + 6 , 24 23 4 + 45 ,6 12, 3 + 45 ,6 + 78,97,18 – 6 ,25 ...
- 6
- 18,404
- 640
Đề cương ôn tập toán 7 Kì II 2006-2007
... 55 ; 60 Bài 14 ;15 ; 21 trang 58 ; 61 Bài 48 ; 49 ;50 trang 76Dạng 2 Các bài toán về hàm sốBài 34 ; 35 ; 36 ; 40 ; 42 ;43 ;51 Bài 24 ;27 ;30Bài 25 ; 26 ; 28 ; 37; 44 ; 45 Bài 54 Dạng 3 : Dạng ... trg 32 Bài 22 trg 36 Bài 16 trg 34 Bài 23 trg 36 Bài 25 trg 38 Bài 31 ; 32 trg 40 Bài 39 ; 40 trg 43 Bài 44 trg 45 Bài 53 trg 46 Dạng 6 : Các dạng khác :Bài 11 trg 32 Bài 15 trg 34 Bài 43 trg ... ( 2 2 3 25 13x y xy y− +) –M = 2 311 2x y y− b/ M + ( 4 2 2 12 15 2 7x x y xy + +) =0Bài 2 Cho ®a thøc M = 2 2 2 1x x x− + + Câu 12 : Nghiệm của đa thức P (x) = 2x -3 là : A. 3 2 ...
- 4
- 4,313
- 42
De cuong on tap hoaoa 12 - ki 2
... HNO3, H 2 SO 4 (đặc, nguội)G : Nhận biết một số Ion trong dung dịch và chất khíNa+: Dùng quang phổ (cho màu vàng)NH 4 +; T/d dd ki m cho khí NH3 (mùi khai)Ba 2+ : Dùng gèc SO 4 2- cho ... Fe-C)Cacbon chiếm 2 - 5%Thép (hợp kim Fe-C)Cacbon chiếm 0,01 - 2% F : Một số nguyên tố kim loại chuyÓn tiÕpCr 2+ (bazơ) Cr3+ (lưỡng tính) Cr6+ (axit) Cu+ (Oxh v kh) Cu 2+ oxhNiken: ... phân tạo MT ki mNa 2 CO3 (muối của axit yếu)Bền với t0, thuỷ phân tạo MT ki mC : Kim loại ki m thổ và các hợp chấtĐơn chất (tính khử mạnh)X - 2e > X 2+ Ca(OH) 2 (tính bazơ)T/d với...
- 3
- 442
- 1
De cuong on tap hoa 12 - ki 2
... tập ở trong sách bài tập: 6 .2 /45 ; 6 .23 + 6 . 24 /49 ; 6.61 / 54; 7.3/58b. Tác dụng với dung dịch axit hoặc với bazo+ Đây là dạng bài thờng cho các kim loại hoặc hợp chất của các kim loại ... electron [bài 8/101; 3 + 4 + 5/103; 5/111; 2 /159]ãPhơng pháp đại số [bài 8/101; 3 + 4 + 5/103; 4 + 6/119; 3 + 5/ 141 ; 2 /159]ãPhơng pháp tăng giảm khối lợng [bài 4 + 6/119; 4 / 141 ]+ ... tập dạng tơng tự. H 2 S (khÝ mïi trøng thèi) ↓ cïng mét sè Ion Cu 2+ , Pb 2+ SO 2 : Làm mất màu d/d Br 2 và KMnO 4 NH3 (khí mùi khai xốc)Làm quỳ tím ẩm hoá xanhPO 4 3-: Dùg d/d AgNO3...
- 3
- 1,869
- 42
de cuong on tap toan 6 ki 1
... của : a/ 24 và 30? b/ ( 12, 24, 48) 4. Tìm bội chung của : a/ 45 và 30? b/ (6;8;10)5. Tìm : a/ ÖCLN( 12, 24, 48) b/ ÖCLN ( 24 ;28 )6. Tìm : a/ BCNN(18,36) b/ BCNN (20 ;50 vaø 100)7. Tính: a/ 2 2 . 2 3 b/ ... b/ 55: 55c/ 7 4 : 7 4 d/ 25 3 : 5 58. Tính 9. Có bao nhiêu số nguyên tố nhỏ hơn số 100 10. Tính : a/ 3 4 :3 + 2 3 :2 2 b/ (- 12) + (-8) c/ 5 - (8-7) d/ 7 – (-6 – 4) e/ 13 + 1711. ... Hãy viết tập hợp B= {x ∈ N* | x ≤ 4} bằng cách liệt kê các phần tử 2. a/ Tập hợp M= {2; 4; 6;…;88;90}. Có bao nhiên phần tử ? b/ Tập hợp C= {x ∈ Z | 2 ≥ x > -4} có bao nhiêu phần tử? c/ Tập...
- 3
- 1,127
- 6
đề cương ôn tập toán học kì 7 I
... M trong mặt phẳng tọa độ Oxy. _ Cặp số (x0 ; y0) gọi là tọa độ điểm M trong mặt phẳng tọa độ Oxy.Trong đó: x0: Là hoành độ của điểm M y0: Là tung độ của điểm M ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 7 HKII ... nghịch với X theo hệ số tỉ lệ k. Khi đó X cũng tỉ lệ nghịch với Y theo hệ số tỉ lệ k. Xx1x2x3 Yy1y2y3 (Với xi ; yi là các giá trị tương ứng của hai đại lượng.)Ta có: c/ Nếu đại lượng ... x1x2x3 Yy1y2y3 (Với xi ; yi là các giá trị tương ứng của hai đại lượng.)Ta có: b/ Nếu hai đại lượng...
- 3
- 987
- 9
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 7 KÌ I (Đ)
... nhất)a) 3 1 3 2 15 57 3 7 3ì ì + × × = 3 .21 97=; b) ( -2, 5).(-7,8).( -4) = -78; c) 5 19 5 2 1 0,7 23 21 23 21 + − + += 1+1+0,7 = 2, 7; d) 8 58 2 3 .20 6 .10= 53 = 125 2, Tìm x, biết ... b) x =11 14 − c) Không tìm được x nào., d) x = 4 ,e) x = - 8 ,2 ;y = - 20 ,5,z = - 24 ,63, Cùng đi quãng đường, vận tốc tỉ lệ nghịch với thời gian.Gọi thời gian An đi với vận tốc 12 km/h là ... ta có . 10 12 20x=, tìm được x = 50/3 phút 4. Đáp số các góc A,B,C lần lược là 20 0 , 600 , 10005. Chiều rộng là 15m và chiều dài 25 m Vậy diện tích mảnh đất là 375 m 2 *Hình học HS...
- 2
- 704
- 0
de cuong on tap toan 8 ki II
... 3 – 2( x + 4 ) 2) 2 1 2 16 4 x xx+ −− − = 3) ( x – 2 )( x + 1 )( x + 3 ) = 0 4) 2 96 2 1 3 1516 4 4x xx x x− −+ = +− + − Bài II : Cho các bất phương trình sau a) ( x – 2 ) 2 ... SỐ 20 Bài I Giải các phương trình sau :1) 2x – 3 = 4x + 7 2) 3 1 2 6 3x xx− −+ − = 3) 2 2 5 10 2 10x xx+ −− = 4) ( 2x – 6 )( x 2 + 2 ) = 0 Bài II Cho bất phương trình 3 - 2x ≤ ... Giải các phương trình sau: a) 2x + 6 = 0 b) (x 2 - 2x + 1) – 4 = 0 c) ++− 2 2xx 4 11 2 3 2 2−−=−xxxd) 055=−xBài 2: Cho bất phương trình : 5 23 3 2 xx−<−a) Giải bất phương...
- 6
- 7,320
- 196
Đề cương ôn tập toán 7 HKI(2)
... 7 3 3 2 3 4 4 4 3 3 2 2 2 5 2 5 5 4 2 2 2 .9 6 3.6 3 5 .20 (5 5 ) 3 39; ) ; ) ; ) ; ) (2, 5 0,7) ; )6 .8 13 25 .4 125 7 91b c d e f+ + − +−−+IV. DẠNG 4 : TÌM X.Bài 1: 3 2 5 2 2 13 3 ... 29 88−; 1831−−và181818313131−−; 20 00 20 01− và 20 03 20 02 −; ab và 20 01 20 01ab++; 3 21 và 2 21 ; 2 27 và 318 99 20 và 999910 III. DẠNG 3 : CÁC PHÉP TOÁN TRONG ... thức : 2 3 4 3 3 36 3 4 ; 5 0,75 ; 0 ,2 . 0 ,4 ;3 4 9 4 13 13 4 53 30,75 0,6 2 3 4 1 4 4 5 1 5 5 1 2 7 13: : ; ;11 113 7 5 3 7 5 9 11 22 9 15 3 2, 75 2, 27 13A B CD E P− − = +...
- 5
- 813
- 3
de cuong on tap sinh 9 ki 2 2011
... phá rừng và các tài nguyênkhác.Trang 2 Đề cương ôn tập sinh 9 học kì II – Năm học 20 10 -20 11ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ IIMôn: Sinh học 9 - Năm học 20 11– 20 12 Câu 1: Hiện tượng thoái hóa giống ... Câu 4: Lai kinh tế là gì? Ở nước ta phương pháp phổ biến của lai kinh tế là gì? Ví dụ? Là phép lai mà người ta cho giao phối giữa cặp vật nuôi bố mẹ thuộc 2 dòng thuần khác nhau rồi dùng con ... ảnh hưởng tới sức khỏe và gây ra nhiều bệnh cho con người vàsinh vật.Trang 4 Đề cương ôn tập sinh 9 học kì II – Năm học 20 10 -20 11* Ngày nay con có các biện pháp để bảo vệ và cải tạo môi trường...
- 7
- 818
- 19
de cuong on tap li 9 ki 2 nam hoc 2009-2010
... trong kỹ thuật :- Máy phát điện trong công nghiệp có thể cho dòng điện có cường độ đến 20 00A và hiệu điện thế xoay chiềuđến 25 00A, đường kính tiết diện ngang của máy đến 4m, chiều dài đến 20 m, ... lớn hơn hiệu điện thế ơ cuộn thứ cấp (U1>U 2 ) ta có máy hạ thế, còn khi(U1<U 2 ) ta có máy tăng thế -Công thức : U1/U 2 = N1/N 2 4. Nêu hiện tượng khúc xạ ánh sáng? Mối quan ... mắt và máy ảnh :-Giống nhau-Thể thủy tinh trong mắt đóng vai trò như vật kính trong máy ảnh .- Phim trong máy ảnh đóng vai trò như màng lưới trong bộ phận mắt.- Khác nhau- Tiêu cự của mắt...
- 7
- 548
- 0
- đề cương ôn tập toán học kì 2 lớp 12
- đề cương ôn tập toán 7 kì 2
- đề cương ôn tập toán học kì 2 lớp 11
- đề cương ôn tập toán 10 kì 2
- đề cương ôn tập toán 6 kì 2
- đề cương ôn tập toán học kì 1 lớp 4
- đề cương ôn tập toán 8 kì 2
- đề cương ôn tập toán học kì 2 lớp 7
- đề cương ôn tập toán học kì 2 lớp 9
- đề cương ôn tập toán học kì 2 lớp 10
- đề cương ôn tập toán học kì 2 lớp 6
- đề cương ôn tập toán 9 kì 2
- đề cương ôn tập toán 11 kì 2
- đề cương ôn tập toán học kì 2 lớp 8
- de cuong on tap van cuoi ki 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25