de cuong mon co so van hoa vn

Ngày tải lên: 05/12/2013, 11:59

Ngày tải lên: 02/02/2015, 20:34

Ngày tải lên: 11/07/2015, 20:48

Ngày tải lên: 22/11/2013, 08:44

Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:32

Ngày tải lên: 07/06/2015, 17:00

... tượng đó được coi là BIẾN ĐỔI KHÍ HU - BIN I KH HU VN S tht l: ã Biến đổi khí hậu do con người gây ra chỉ là giải thích trước mắt cho những xu hướng quan sỏt c ca khớ hu ã Khoa hc u nht trớ ... ng mụi trng ca hoạt động khai thác khoáng sản + tạo ra bụi và khí thải độc hại: bụi phóng xạ, SO 2 , CO + tác động tới môi trường nước mặt: nước thải, bùn thải… + tác động với nước ngầm: suy giảm ... thích trước mắt cho những xu hướng quan sỏt c ca khớ hu ã Khoa hc u nht trớ về biến đổi khí hậu do con người gây ra – bất đồng về mức độ và những tác động tim tng ã Nu ng mt mỡnh, khớ hu cú th ổn...

Ngày tải lên: 23/09/2012, 15:14

... người và thú ở các lăng mộ như tượng rồng, tượng các con cù, chạm nổi…. Văn hóa thời Lý – Trần  Đến nhà trần, lập Quốc Học viện cho con em quý tộc, quan lại vào học  năm 1247, nhà ... chọn quan lại cho bộ máy hành chính.  Năm 1070, lập Văn Miếu, mở Quốc Tử Giám năm 1075, mở khoa thi đầu tiên  Nho giáo cùng với chữ Hán bắt đầu có địa vị trong Xã hội Văn miếu Quốc Tử ... Thái Học Viện là cơ quan giáo dục lớn nhất, theo hướng chính quy  xuất hiện trường học tư  con em bình dân đều được đi học, đi thi Quốc Tử Giám Đến thời Hậu Lê Rất quan tâm đê điều,...

Ngày tải lên: 17/01/2013, 13:46

... 2000 Professional Edition; Gini Courter and Annette Marquis; Published by Oxford Express, 1999. [8] http://office.microsoft.com/ [9] www.internet4classrooms.com 8. Hình thức tổ chức dạy ... với Goolseek, Solver. 1. Tìm kiếm mục tiêu với Goal Seek 2. Tìm kiếm mục với Solver Phần 2: Hệ quản trị cơ sở dữ liệu Micrsoft Access Chƣơng 5: - - 2.Khởi động Microsoft Access - ... trình tin học ứng dụng – Khoa Công nghệ thông tin, 2012 [2] Các bài thực hành Tin học ứng dụng, Trường Đại học Duy Tân. Học liệu tham khảo: [3] Giáo trình Microsoft Access Access 2000. T.1/...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 14:57

Ngày tải lên: 23/01/2013, 14:57

... http://www.docs .vn Email : lienhe@docs .vn Tel : 0918.775.368 Câu 11: Cấu trúc và mối quan hệ gia đình, xóm làng, quốc gia VN Làng > Liên làng (vùng miền) > siêu làng (Quốc gia VN) Câu 12: ... ứng xử của con người với tự nhiên, con người với con người  sản sinh ra văn hoá. + Môi trường xã hội ra đời và tác động trở lại môi trường tự nhiên. - Cái tự nhiên trong ta: Bản năng Con người ... QUAN HỆ GIA ĐÌNH, XÓM LÀNG, QUỐC GIA VN 8 CÂU 12: TIẾP XÚC VÀ GIAO LƯU VĂN HÓA GIỮA CÁC TỘC NGƯỜI VIỆT NAM 8 12 Website: http://www.docs .vn Email : lienhe@docs .vn Tel : 0918.775.368 + Môi trường...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 13:27

Ngày tải lên: 14/08/2013, 10:08

... nhưng vẫn sống cạnh con cháu, họ phù hộ cho con cháu khi gặp tai ách, khó khăn; vui mừng khi con cháu gặp may mắn, khuyến khích cho con cháu khi gặp điều lành và cũng quở trách con cháu khi làm ... chuyện thường ngày…Con người đến với lễ hội sống trong 1 không gian và thời gian khác hơn so với bình thường, có gì đó huyền ảo…khi cầu nguyện họ dường như ở bên nhau cùng cầu mong cho mọi sự ... đạo đức quý báu của con người Việt Nam. Khi cúng lễ tổ tiên, một mặt con người hướng về quá khứ, định hướng cho hiện tại (giáo dục truyền thống gia đình, đạo lý làm người cho con cháu) và mặt...

Ngày tải lên: 10/04/2014, 12:59

... công việc xã hội đang tiến hành và hoàn cảnh riêng tư. Tóm lại, cách xử thế giúp con người đạt được những yêu cầu mong muốn trong quan hệ giao tiếp, giúp xây dựng những quan hệ tốt trong gia đình, ... ở nhà hàng, còn trong sự biến thiên vạn hóa của đời sống dân gian thì con số rau rừng còn cao hơn nhiều. Thiên nhiên hoang dã miền Tây Nam bộ không chỉ cung cấp cho dân tôm cá, mà còn rất ... được giáo dục: gặp người già đến nhà, con cái không chào, lên xe buýt, thanh niên tranh chỗ ngồi - chỗ ngồi tốt, không nhường chỗ người già, phụ nữ có con nhỏ, ra đường chúng xô đẩy người khác...

Ngày tải lên: 10/04/2014, 13:04

... Đại Việt sẽ coi trọng những thành tố trong quan niệm ấy so với người Trung Hoa là khác biệt . Tiến sĩ YSUBO của Nhật đã cho rằng: người Nhật coi trọng chữ trung , người Triều Tiên coi trọng chữ ... Đại Việt sẽ coi trọng những thành tố trong quan niệm ấy so với người Trung Hoa là khác biệt . Tiến sĩ YSUBO của Nhật đã cho rằng: người Nhật coi trọng chữ trung , người Triều Tiên coi trọng chữ ... Đại Việt sẽ coi trọng những thành tố trong quan niệm ấy so với người Trung Hoa là khác biệt . Tiến sĩ YSUBO của Nhật đã cho rằng: người Nhật coi trọng chữ trung , người Triều Tiên coi trọng chữ...

Ngày tải lên: 10/04/2014, 13:20

... nguyên thủy. Hình dáng hơi cong tròn, lòng hang to lớn, rỗng, khả năng chứa đựng của hang đã trở thành nguyên mẫu cho dạ con – lòng mẹ, trở thành biểu tượng của cội nguồn: con người chui ra khỏi ... cũng thể hiện sự che chở, gắn bó của con người đối với linh hồn, được thể hiện trên nhiều loại hình đồ tùy táng như con chim – tượng hình chim 3,4 đầu, và con trâu – vật đeo hình đầu trâu mà ... tiết kiến trúc trang trí trên các ngôi nhà hay ở nhà mồ liên quan đến hình tượng con chim, con trâu… Đây là những con vật đưa đường cho người chết về thế giới tổ tiên, là biểu hiện cho sự hòa...

Ngày tải lên: 10/04/2014, 13:27

... người ta tổng kết có mấy con đường giao lưu văn hoá: 1. Con đường thương mại, tức là con đường hợp tác, trao đổi về làm ăn kinh tế (xưa gọi là con đường tơ lụa); 2. Con đường truyền giáo và ... thứ tư này. Ngày nay, Việt Nam đang mạnh lên qua con đường thứ ba. Còn trước đây, thực ra con đường thứ nhất, con đường thứ hai đều thông qua con đường thứ tư. Do vậy, việc giao lưu văn hoá ... giới. Ngay cả phong trào duy văn hoá: 1. Con đường thương mại, tức là con đường hợp tác, trao đổi về làm ăn kinh tế (xưa gọi là con đường tơ lụa); 2. Con đường truyền giáo và tiếp nhận tôn giáo...

Ngày tải lên: 10/04/2014, 13:31

... tượng so sánh và cơ sở so sánh của hai ñối tượng ấy. + Về phương diện ñối tượng so sánh, có thể hình dung trong ví sau : con người là âm nếu so sánh với trời (mang tính dương), nhưng con người ... trời là dương, con người là âm, con người sẽ là dương và ñất lại là âm. Do ñó, nếu xét về ñối tượng so sánh thì con người là âm ñối vớ trời và là dương ñối với ñất. Trong con người hội tụ ... nếu so sánh với ñất (mang tính âm). + Cơ sở so sánh : So sánh hai ñối tượng ñất và nước. Nếu lấy cơ sở so sánh là ñộ cứng thì ñất sẽ là dương còn nước lại là âm, nhưng nếu chọn cơ sở so sánh...

Ngày tải lên: 15/05/2014, 10:28

... suất cos 2. Các biện pháp nâng cao hệ số công suất cos III. Hình thức học tập: Học trên lớp IV. Nội dung chi tiết bài: 1.Hệ số công suất cos 1.1 Tại sao phải nâng cao hệ số công suất cos ... Thay đổi điện áp 2.3 Thay đổi từ thông 3. Các loại động cơ điện 1 chiều 3.1 ĐCĐ kích từ song song 3.2 ĐCĐ kích từ nối tiếp 3.3 ĐCĐ kích từ hỗn hợp V. Đánh giá 1. Phương pháp đánh ... chung 2. Các phép biến đổi tương đương 2.1 Các điện trở mắc nối tiếp 2.2 Các điện trở mắc song song 2.3 Biến đổi sao- tam giác 2.4 Biến đổi tam giác- sao 3. Các phương pháp chung giải...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 01:20

... của một hệ CSDL 2 1 2 Các cỏch tip cn mt CSDL 4 ẵ bui 1 v ½ buổi 2 3 Mô hình dữ liệu quan hệ (của Codd) 2 ẵ bui 2 4 Ngụn ng i s quan hệ 8 3 và 4 5 Ngôn ngữ SQL 8 5, 6 6 Ngôn ngữ tân từ 4 7 7 Ràng ... ( ẵ bui 1) - Mụ hỡnh thc th mi kt hp v m rng ( ẵ bui 2) 3. Bài 3: Mô hình dữ liệu quan hệ (của Codd) ( ẵ bui 2) - Thuc tớnh - Quan h - B - Khóa – Siêu khóa – Khóa chính (khóa chỉ định) – Khóa...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 20:59