dap an de thi hsg mon gdcd nam 20132014

... không thay đổi ảnh hưởng đến cường độ quang hợp - Kết luận A C4 B C3 Câu : (1,5đ) - Sự hoàn thi n quan sinh sản : + Từ chỗ chưa có quan sinh sản đến chỗ có quan sinh sản chuyên biệt + Từ chỗ chưa ... 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 - Sau bữa ăn gan nhận nhiều glucoza từ tĩnh mạch cửa gan + Gan điều chỉnh cách biến đổi glucoza thành glycogen dự trữ gan + Phần glucoza dư thừa chuyển thành phân ... giao tử đực (tinh trùng) giao tử (trứng) + Từ chỗ quan sinh sản đực nằm thể (lưỡng tính) đến chỗ quan sinh sản nằm thể khác (đơn tính) - Sự hoàn thi n hình thức thụ tinh : + Thụ tinh môi trường...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 19:10

... connection between vitamin intake and intelligence III Essays are assessed according to the following criteria: idea; coherence and cohesion; syntax, spelling and vocabulary ... 76 schedule 77 out meal 78 popular 79 common 80 fallen/ been D WRITING I 81 B 82 D 83 D 84 B 85 D II Rewrite the sentence so that it has the same meaning as the first given 86 The weather was...

Ngày tải lên: 28/05/2015, 12:00

... 0,50 S2 b) Ban đầu điểm sáng đặt sát thấu kính thứ  cách thấu kính thứ hai: d0 = l = 2f = 20cm  ảnh hệ vị trí cách thấu kính df d '0 = = 20cm d0 − f - Đoạn đường điểm sáng thời gian t: d1 = ... m2gsinα – Fms2 = m2a2 (1) - Với Fms2 lực ma sát giữ cho B lăn không trượt, đồng thời gây quay quanh trục với gia tốc góc γ Ta có phương trình: M = I.γ  Fms2.r = m2.r2.γ (2) a - Vật B lăn không ... có: V = T T0 Khí sinh công: A = p0.(V – V0)  A=− PV0 (T − T0 ) = −8 R (T − T0 ) T0 (1) - Độ biến thi n nội khí (4 mol): i ΔU = ν R (T − T0 ) = 6R (T − T0 ) (2) Áp dụng nguyên lý I nhiệt động lực...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 00:39

... 2.cos(t + ) f (t) = e (cos t sin t) = cos t sin t = > , t (0; ) 2t t t e e e / 0,25 0,25 t Trang / - Toán 12 THPT - Bảng A 0,25 => f(t) đồng biến 0; ữ Khi từ (1/) => x = y Thay vào (2) ... có: xn - n = > => xn > n 2008x n => < xn - n < 2008n = => lim(xn - n) = Mặt khác: lim 2008n Trang / - Toán 12 THPT - Bảng A 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 Khi lim(xn - - xn) = lim{[xn + 1- (n ... (x0 - R)2 + y02 - R2 = x02 y02 = 2Rx0 R => M (P): y2 = 2Rx ; (P) có tiêu điểm F( ;0 ) Trang / - Toán 12 THPT - Bảng A 0,25 0,5 0,5 R Xét đờng tròn (C) tâm F, bán kính 0,25 / R R MF...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... Họ tên thí sinh: Số báo danh: ...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:25

... Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm - Ht - Trang 2/3 Sở Giáo dục đào tạo hoá Kỳ thi học sinh giỏi tỉnh Nm hc: 2008-2009 Mụn thi: Tin hc Lp 12 THPT Ngy thi: 28/03/2009 ... BAI4.OU2 1,5 BAI1.IN1 im File kt qu File d liu vo 1 Test BAI5.IN1 BAI5.OU1 1,5 BAI5.IN2 BAI5.OU2 1,5 Trang 3/3 ...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 14:10

... Trang 0,25đ 0,25đ 0,25đ CÂU NỘI DUNG ĐIỂM Lấy M ∈ SB; N ∈ SC cho SA = SM = SN = a Từ gt ⇒ AM = a; MN = a ; AN = a ⇒ ∆AMN ⊥ M Vì SA = SM = SN = a; ∆AMN ⊥ M 0,25đ nên hc S (AMN) trung điểm H AN ... ≥ nên PT (3) có ∆ = − 4m m PT (3) có nghiệm 3 1− 1− 1+ 1− ∈ (0; 1) ; m m ∈ (0; 1) y1 = y2 = 2 Trang 0,25đ (3) 0,25đ CÂU NỘI DUNG Kết luận ∀m ≥ Câu IV (3 điểm) ĐIỂM    1± 1− ÷ m÷ ⇒ Hệ có nghiệm ... 1).2n−2 + n(n − 1).2n−2ln2 > ∀n ∈ [1; +∞) ⇒f(n) đồng biến [1; +∞) mà f(5) = 403 ⇒ pt có nghiệm n = Trang n −2 0,25đ 0,25đ CÂU NỘI DUNG ĐIỂM Câu V Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, viết phương trình đường...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 11:11

... ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM PHẦN CHUNG Câu 1: (2 điểm) - Giới thi u chung tác giả Nam Cao: nhấn mạnh Nam Cao có ý thức quan điểm nghệ thuật nhà văn theo chủ nghĩa thực ... Hương phát cảnh sắc thi n nhiên (2 điểm) - Sông Hương nhìn từ cội nguồn chảy qua rừng già: vẻ đẹp hùng tráng, dội, man dại - Sông Hương nhìn mối quan hệ với kinh thành Huế: mang vẻ đẹp dịu dàng, ... sông Hương nhìn từ góc độ lịch sử (1 điểm) - Mang vẻ đẹp trường ca ghi dấu lịch sử kỉ vinh quang đất nước 2.3 Vẻ đẹp sông Hương mối quan hệ với đời thi ca, âm nhạc (1 điểm) - Sông Hương không tự...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 09:01

... Giới thi u Nguyễn Bính thơ Tương tư (0,5 điểm) Chất "chân quê" thơ Tương tư (4 điểm) a, Ở Nguyễn Bính tích hợp phát huy xuất sắc truyền thống dân gian sáng tạo thơ Mới Thơ Nguyễn bính mang đậm ... dân gian: - Cách tạo hình ảnh độc đáo: Hình ảnh chàng trai nhớ cô gái khái quát lên thành "thôn Đoài" nhớ "thôn Đông" tạo nên hai miền không gian nhớ - Chất liệu ngôn từ bình dị, dân dã, mang đậm ... Nguyễn Bính Với thể thơ lục bát mang phong cách ca dao, đậm chất dân gian, thơ diễn tả giản dị màu sắc tâm trạng tương tư chàng trai quê khung cảnh làng quê Việt Nam ...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 09:01

... người nông dân lương thi n bị tha hoá Nhưng từ tha hoá, họ khao khát sống lương thi n khao khát trở với sống bình thường, lương thi n người nông dân Hai biểu lưu manh lương thi n miêu tả thành ... khỏi đường lương thi n, trở thành quỷ làng Vũ Đại, bị làng xa lánh, coi khinh (Con người bị tha hóa, lưu manh hóa, đáng thương) - Nhân vật Chí Phèo quan hệ với thị Nở bước ngoặt quan trong phát ... bà chăm sóc, yêu thương giúp nhận trang đời đẹp đẽ, nhận đường đời cô độc bất hạnh, nhận mơ ước khát khao giản dị, xứng đôi Năm ngày thằng lưu manh sống lương thi n, vui vẻ, hạnh phúc sau khổ sở...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 09:02

... những quan niệm, thói quen lời khuyên coi khôn ngoan, thức thời người xung quanh Hãy dũng cảm sống theo mách bảo trái tim trực giác, bước theo suy nghĩ, xúc cảm, mong muốn mình; " đừng ... dòng sông lặng tờ hoang dại… Làm rõ đặc sắc nghệ thuật Nguyễn Tuân đoạn văn miêu tả dòng sông Đà trữ tình: sử dụng ngôn từ gợi hình, gợi cảm; tạo nhịp điệu câu văn êm đềm, miên man ; biện pháp so ... niềm cảm phục, xót thương thi n nhiên, người, đất nước , 4- Cảm hứng lãng mạn bút pháp thực đậm nét qua hình ảnh phi thường, phép tương phản, cách nói chủ động mạnh mẽ, ngang tàng ...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 09:02

... 9Fe(NO3)3 + NO + 14H2O (2) Cu + 2Fe(NO3)3 →Cu(NO3)2 + 2Fe(NO3)2 (3) Có 1,2 gam kim loại không tan suy kim loại Cu dư chuyển Fe3+ hết thành Fe2+ nCu phản ứng pứ (1) = x mol; nFe3O4 phản ứng (2) ... đạt 300 ml, Khuấy đề thu dd theo yêu cầu Chú ý: Không cho nước vào axit sunfuric đặc Trong hh KL ban đầu: gọi mol Al = a mol, mol Fe = 2a mol Ta có: 27a + 56.2a = 13,9 suy a = 0,1 = mol Al; mol ... HCl: Fe + 2HCl → FeCl2 + H2 (1) Theo PTHH (1) mol Fe = mol H2 = 1,12/22,4 = 0,05 → hỗn hợp KL ban đầu có 0,2 - 0,05 = 0,15 mol Fe p/ư Gọi x, y số mol Cu, Ag tạo thành Al - 3e → Al3+ (2) 0,1 0,3...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 17:00

... ⇒ BD ⊥ SO · · ⇒ SOA = [(SBD), (ABCD)] = 60 O a a 3= 2 1 VSABCD = = SA.SABCD = a (đvtt) SA = OAtan60o = II PHẦN RIÊNG - PHẦN TỰ CHỌN Theo chương trình Chuẩn Câu 4.a.: uuur Mp qua A(1, 0, 0) có...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 01:01

... a2, a3 ≥ Giả sử an , an+ 1 , an+ 2 ≥ 4, √ √ √ √ an+ 3 = an+ 2 + an ≥ + = 4, √ √ √ √ an+ 4 = an+ 3 + an+ 1 ≥ + = 4, √ √ √ √ an+ 5 = an+ 4 + an+ 2 ≥ + = Theo nguyên lí quy nạp toán học suy an ≥ 4, ∀n = 1, ... (0,5 điểm) Ta chứng minh dãy (an ) giảm bị chặn số 4, có giới hạn hữu hạn Đặt lim an = a Từ an ≥ 4, ∀n = 1, 2, suy a ≥ Từ n→+∞ an+ 3 = √ √ an+ 2 + an , ∀n = 1, 2, cho n → +∞ ta a= √ ... điểm) Câu (4 điểm) Xây dựng hai dãy số (an ) (bn ) sau : a1 = a2 = a3 = {x1, x2 , x3} , an+ 3 = b1 = b2 = b3 = max {x1, x2 , x3} , bn+3 = √ an+ 2 + bn+2 + √ an , ∀n = 1, 2, bn , ∀n = 1, 2, ...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 23:21

... • • • • Theo gi thi t ta có BH = HF ⇒ BF = HF M t khác AF = BF.cotA  π AF = HF.cot EAC = HF.cot  − C  = HF.tanC  2 ⇒ 6.cotA = tanC ⇔ 6cotA.cotC = (2) T (1) ⇔ = ⇔ + ... s (un) S d ng dãy ph ñ chuy n dãy ñã cho v dãy xác ñ nh m t c p s nhân, ñó áp d ng công th c Trang 3ñ • ð t u n = x n + , thay vào công th c truy h i ta ñư c xn + = Suy ra: • Ta l i ñ t y n = ... 0.25 0.25 0.25 3ñ 3  1  7 7 7 1  + x +  +   +   ≥  + x +  x 2 2 2 x  Trang 2ñ 0.5  m −  m n Suy h s c a x m khai tri n   x + x −  ( x + 1) n  n  m m  m −...

Ngày tải lên: 26/10/2014, 04:00

... Câu số 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 Mã đề thi 251 382 416 527 628 864 D C D D A B B C A A D A D B D D B A C D D D B D C A A D D A C C B D...

Ngày tải lên: 03/11/2014, 14:00

... 2010 (y =1) max P = 120 605 021 Giá trị nhỏ P đạt x = 1006 (y = 1005) P = 035 205 401 a) Từ giả thi t suy ra: M · · MEO = NOF (đồng vị) · · MOE = NFO (đồng vị) nên ∆EMO ~ ∆ONF N K ME OM = ⇒ ME.NF=OM.ON...

Ngày tải lên: 28/05/2015, 11:00

... (2,0ms) (0.2 x 10) Blank Answer Blank Answer was not started went made stopped didn’t treat to improve wanted chose came 10 enjoy Part 6: Read the passage below carefully, and then say whether ... following passage, using the word given in the box below There are more words than blanks (2,0ms) (0.2 x 10) Blank Answer Blank Answer use traveling opportunities lives customers products possible local ... Thi HSG Lớp – Năm học 2010-2011 –Môn Tiếng Anh – Hướng dẫn chấm Trang Part 3: Write the meaningful sentences, using the following words (1,25 m) (0.25 x 5) He/ teacher He is a teacher 1) Jeans...

Ngày tải lên: 01/06/2015, 22:00

... 6,5(điểm) + Vì ảnh ngược chiều vật ảnh thật nên thấu kính hội tụ + Nối B với B1 cắt trục O1 ( Tia qua quang tâm truyền thẳng) + Dựng thấu kính vuông góc với trục O1 + Từ B kẻ tia sáng song song với trục ... biến trở để hiệu điện thay đổi khoảng không lớn - Nếu học sinh trình bày theo cách khác thể xét quan hệ dòng điện hiệu điện cho điểm tương tự 0,25 0,25 0,25 ...

Ngày tải lên: 08/06/2015, 08:00

... thơ.(5đ) * Vầng trăng hình ảnh thi n nhiên hồn nhiên, tơi mát Trong phút chốc xuất đột ngột vầng trăng làm dậy tâm trí nhà thơ bao kỉ niệm năm tháng gian lao, bao hình ảnh thi n nhiên, đất nớc bình ... Con ngời vô tình, lãng quên nhng thi n nhiên, nghĩa tình khứ tròn đầy, bất diệt (3đ) c Trình bày đợc cảm nhận vẻ đẹp nghệ thuật hai khổ thơ (2đ) - Giọng thơ thi t tha trầm lắng, tạo nên tính ... biểu tợng cho khứ nghĩa tình, trăng vẻ đẹp bình dị đời sống Ngoài vầng trăng thể chiều sâu t tởng mang tính triết lý tác phẩm Trăng tròn vành vạch nh tọng trng cho khứ đẹp đẽ, vẹn nguyên chẳng thể...

Ngày tải lên: 25/06/2015, 18:00