Ngày tải lên: 02/08/2014, 11:18
PHÂN LOẠI các DẠNG câu hỏi TRONG KỲ THI đại HỌC
... Giá trị của V là A. 2,80/ B. 3,08. C. 3,36. D. 4,48. 16 Ôn thi đại học năm học 2009/2010 (a) HOCH 2 -CH 2 OH.(b)HOCH 2 CH 2 CH 2 OH. (c)HOCH 2 -CH(OH)-CH 2 OH. (d)CH 3 CH(OH)CH 2 OH. (e) CH 3 -CH 2 OH.(f) ... ancol, phenol: 2 + 1. Câu 455. Cho các chất có công thức cấu tạo như sau: HOCH 2 -CH 2 OH (X); CH 2 -CH 2 -CH 2 OH (Y); HOCH 2 - CHOH-CH 2 OH (Z); CH 3 -CH 2 -O-CH 2 -CH 3 (R); CH 3 -CHOH-CH 2 OH ... B. X, Y, R, T. C. X, Y, Z, T. D.X, Z, T. Câu 456. Cho các hợp chất sau: 32 Ôn thi đại học năm học 2009/2010 39 Ôn thi đại học năm học 2009/2010 Câu 114. Để nhận biết ba axit đặc, nguội: HCl,...
Ngày tải lên: 28/03/2014, 20:57
PHÂN LOẠI CÁC DẠNG CÂU HỎI TRONG ĐỀ THI ĐHCĐ 2007-2008-2009 pdf
Ngày tải lên: 12/08/2014, 07:20
Tài liệu CÂU HỎI ÔN TẬP THI GIỮA KỲ - ĐỘNG VẬT HỌC pdf
... CÂU HỎI ÔN TẬP THI GIỮA KỲ - ĐỘNG VẬT HỌC Câu 1: Cấu tạo vách cơ thể Ruột khoang (Cnidaria)? Gợi ý trả lời: Vách...
Ngày tải lên: 13/12/2013, 07:15
DỰ BÁO NHU CẦU ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HUYỆN MÊ LINH - TỈNH VĨNH PHÚC ĐẾN NĂM 2015
... sinh thi u hụt, như tác giả Đặng Quốc Bảo đã nhận định: “Cái lạc hậu trong kế hoạch hoá giáo dục của chúng ta trong một thời gian dài là việc lập kế hoạch giáo dục thi u tính đa chiều, thi u ... của việc đề ra giải pháp 78 3.4.2. Một số giải pháp chủ yếu 79 3.4.3. Kiểm định tính cần thi t và tính khả thi của các giải pháp. 81 Kết luận và kiến nghị.………………………… …….… 84 1. Kết luận …… 84 2. ... đó các phòng học kiên cố, bàn nghế học sinh và các trang thi t bị đồ dùng học tập ngày càng được bổ sung và có chất lượng, phục vụ thi t yếu cho nhu cầu dạy và học. Năm 2004 xây dựng và đưa...
Ngày tải lên: 12/04/2013, 15:45
TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HOC PHẦN NỘI DUNG DUNG TỰ CHỌN
Ngày tải lên: 11/08/2013, 17:17
Đề thi giáo viên dạy giỏi vòng lý thuyết theo điềulệ mới dành cho giáo viên tiểu học
... PHÒNG HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI HUYỆN Họ tên : ……………………………… Năm học Trường : ………… Đề thi : Lý thuyết Số báo danh : Thời gian : 60 phút (không kể ... nội dung lý thuyết khó hoặc chưa thực sự cần thi t học ở Tiểu học. 7. Kế hoạch bài học : a) Kế hoạch bài học trong sách giáo viên hiện nay đã được thi t kế rất công phu giáo viên chỉ cần bám ... bạn thấy có những thi u sót nghiêm trọng về kiến thức. Bạn sẽ : a) Đồng ý xếp loại Giỏi b) Đồng ý xếp loại Giỏi nhưng báo cho ban giám hiệu. c) Không đồng ý, phân tích các thi u sót và đề nghị...
Ngày tải lên: 13/10/2013, 23:11
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC (TÀI LIỆU ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG VÀ ĐẠI HỌC SƯPHẠM)
Ngày tải lên: 13/11/2013, 18:29
Tích hợp nội dung giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào môn cơ sở tự nhiên xã hội trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học ở trường đại học sư phạm
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:58
Văn học Giáo trình đào tạo giáo viên Tiểu học Hệ Cao đẳng Sư phạm potx
... sự phong phú và hoàn thi n của các thể loại, đồng thời phát triển theo hướng dân tộc hoá, nhất là các thể thuần tuý dân tộc ở bộ phận văn học viết bằng chữ Nôm và giảm thi u tính qui phạm ... học viết tiếp tục phát triển và có những thành tựu rất đáng kể là: Quốc âm thi tập của Nguyễn Trãi, Hồng Đức quốc âm thi tập của Lê Thánh Tông và Hội Tao đàn. Thơ văn Nguyễn Trãi cả chữ Hán lẫn ... kì này vẫn tiếp tục phát triển với cảm hứng yêu nước nhưng thi n về khai thác lịch sử dân tộc. Tác phẩm tiêu biểu có thể kể đến là Thi n Nam ngữ lục - một bản diễn ca về lịch sử đất nước bằng...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 03:20
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC (TÀI LIỆU ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG VÀ ĐẠI HỌC SƯ PHẠM) pdf
... pháp nghiên cứu đặc thù của mình. trường giao tiếp mới có tính chất xã hội - giao tiếp trong lớp học - với những đòi hỏi riêng khác với môi trường giao tiếp của gia đình mà các em đã quen ... “Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp quan trọng nhất của loài người” (Lênin). Luận điểm này không chỉ đơn thuần khẳng định ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp mà là phương tiện giao tiếp quan trọng ... dụ: Nêu tên một bài dạy Luyện từ và câu) và thi t kế bài soạn sao cho bảo đảm nguyên tắc giao tiếp (hoặc tư duy). - Thực hành tổ chức một hoạt động giao tiếp cho học sinh trong giờ học Tiếng...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 03:20
Xét tuyển giáo viên trung học cơ sở pdf
... thứ sau hàng tuần) Chuyên viên tiếp nhận hồ sơ xem xét các điều kiện tuyển dụng viên chức ngạch giao viên Trung học cơ sở. Trường hợp đủ điều kiện, Phòng Giáo dục Đào tạo quận gửi danh sách giáo...
Ngày tải lên: 06/07/2014, 07:20
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: