dan y bai van ta ngoi nha em dang o

Ngày tải lên: 15/10/2014, 15:51

Ngày tải lên: 11/07/2014, 21:00

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... ta ngôi nha • bài văn tả ngôi nhà của em • ta ngoi truong • bai van ta ngoi truong • ta ngoi nha than yeu cua em • van ta ngoi truong • ta ngoi nha em dang o, ... tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên: • tả ngôi nhà của em • bai van ta ngoi nha • ta ngoi truong cua em • van ta ngôi nha • bài...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 30/05/2014, 22:48

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

Ngày tải lên: 15/10/2014, 15:51

... thức cơ bản do thiên hớng ch y theo những môn học "thời thợng", nhất là khả năng thực hành và sáng t o bị hạn chế do lối học chay, học vẹt nặng nề " Hoạt động2. GV tổng kết và ... hai đề luyện tập SGK. - Soạn bài theo phân phối chơng trình. Nhóm 3. - Phân tích đề và lập dàn ý cho đề 1: Từ ý kiến dới đ y anh chị có suy nghĩ gì về việc "chuẩn bị hành trang v o thế ... mới"? " Cái mạnh của con ngời Việt Nam là sự thông minh và nh y bén với cái mới Nh ng bên cạnh cái mạnh đó vẫn tồn tại không ít cái y u. y là những lỗ hổng về kiến thức cơ bản do...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... của con người. a. Luận cứ 1: Sách là sản phẩm tinh thần của con người. b. Luận cứ 2: Sách là kho tri thức b. Luận cứ 3: Sách giúp ta vượt qua thời gian, không gian Th o luận Th o luận Em h y sắp ... không gian Sách giúp ta hiểu biết mọi lĩnh vực TN, XH Là người bạn tâm tình gần gũi giúp ta hoàn thiện mình về nhân cách Đọc và làm theo sách tốt, phê phán sách có hại T o thói quen lựa chọn sách, ... quan của con người. 3. Bài học: - Bản lĩnh, ý chí, nghị lực của mỗi con người luôn mang tính quyết định cho hiệu quả của công việc. III- Kết luận: III- Kết luận: Khẳng định: + Hoàn cảnh...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

... sáng soi đến mÃi ng y nay và sau n y. 2. Giới thiệu quy trình để làm ra hạt g o. Chia lớp thành 4 nhóm. Mỗi nhóm h y lập dàn ý cho mỗi y u cầu của phần Luyện tập trong SGK. Em h y trình b y ... và con người. - VD: + Thuyết minh về tác giả Nguyễn Du. + Thuyết minh về Ngũ Hành Sơn và ngọn núi Thổ Sơn. Em hiểu như thế n o là việc xácđịnh đề tài trong bài văn thuyết minh? Em h y xác ... văn thuyết minh không? Theo em, trình tự sắp xếp ý cho phần Thân bài của văn bản thuyết minh đư ợc nêu ra trong SGK có phù hợp không? 6 3. Kết luận: Để lập được dàn ý cho bài văn thuyết minh...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:26

... chúng ta tự hoàn thiện về mọi mặt. Hướng dẫn tự học: - Nắm cách lập dàn ý cho bài văn nghị luận, hoàn thành đ y đủ các bài tập ở phần luyện tập. - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu ... dung khác để gợi suy nghĩ cho người đọc: * Ví dụ: + Các loại sách dành cho lứa tuổi học đường hiện nay. + Các loại sách về tâm sinh lí bạn trẻ. + Các loại sách tham kh o cho học sinh khối 10…. ... dàn ý cho bài văn nghị luận Bài tập: lập dàn ý cho bài văn nghị luận với đề bài sau: Bàn về vai trò và tác dụng to lớn của sách trong đời sống tinh thần của con người, nhà văn M. go-rơ-ki...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:27

... trình b y Đặt nhan đề cho bài viết? Lập dàn ý 3 phần cho 2 bài văn ?. truyện ngắn ta phải hình thành ý tưởng và phác th o một cốt truyện (dự kiến tình huống, sự kiện và nhân vật) theo Ngun ... mỗi con người. Các cơ gái l y nước ở vịi nước đầu làng, các cụ già lom khom, tiếng nước lách tách trong đêm khuya. Hoạt động 2: - Câu chuyện một Ánh sáng Mở bài: - Chị Dậu hớt hải ch y về ... chính cho câu chuyện mà mình sẽ viết. -Dàn ý chung: mở bài, thân bài, kết bài (Sách gi o khoa) III.Luyện tập: 1.Bài tập 1: Dự kiến cốt truyện : học sinh vốn hiền lành , bị kẻ xấu lôi k o, ân...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 18:10

... trao đổi theo nhóm, cử người trình b y - Gi o viên hướng dẫn, lưu ý một số điểm - Gi o viên hướng dẫn học sinh đọc văn bản :Ra-ma-ya-na - Gi o viên hỏi:Kết cấu của văn bản n y trình b y ... Gi o án 10 cơ bản - 3 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 Gi o án 10 cơ bản - 2 - – Nguyễn Văn Mạnh Thời gian Hoạt động của gi o viên Hoạt động của học ... trình b y theo lối n o? - Gi o viên nhận xét, chốt lại một số nội dung Họat động2: Gi o viên hướng dẫn học sinh xác định dàn bài cho bài văn thuyết minh - Gi o viên hỏi:Thuyết minh về...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 09:10

... 1 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 Gi o án 10 cơ bản - 4 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 Gi o án 10 cơ bản - 2 - – Nguyễn Văn Mạnh ... Thời gian Hoạt động của gi o viên Hoạt động của học sinh Nội dung 10’ 15’ Hoạt động 1 : Gi o viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu mục I: Gi o viên minh họa, giải thích những tác dụng đó. Hoạt ... 2: Gi o viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu cách lập dàn ý bài văn nghị luận: Gi o viên gọi học sinh đọc đề, xác định những y u cầu của đề. Gi o viên nhẫn mạnh y u cầu về nội dung Hoạt động...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 15:10

... Mết tất y u phải đến vì ông là cội nguồn, là c y xà nu đại thụ của T y Nguyên. của T y Nguyên. + Sau o ùlà bé Heng, tương lai của T y Nguyên + Sau o ùlà bé Heng, tương lai của T y Nguyên - Tình ... mỗi con người T y Nguyên. của mỗi con người T y Nguyên. Em h y khái quát những điều nhà văn nói về việc ông đã viết truyện ngắn “Rừng xà nu” ? Nhóm 2 Lập dàn ý cho văn bản “Truyện An ... vật: + Cái chết của mẹ con Mai dẫn đến cuộc bùng d y ghê gớm của T’nú + Cái chết của mẹ con Mai dẫn đến cuộc bùng d y ghê gớm của T’nú + Mười ngón tay T’nú bốc lửa + Mười ngón tay T’nú bốc lửa + Các...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 15:10

... Nhæîng suy nghé vãö con âæåìng hoüc haình, thi cæí vaì pháún âáúu cuía baín thán IV. Cuíng cäú: Láûp daìn y cho âãö 2 V. Dàûn doì: Hæåïng dáùn hoüc baìi vaì laìm BT trong SGK Ngy soản / / ... vàn B. PHỈÅNG PHẠP GING D Y Âm thoải, Nãu váún âãư, Tho lûn nhọm C. CHØN BË GI O CỦ : - Gi o viãn : Gi o ạn, sgk, sgv - Hc sinh : Bi soản, sgk, våí ghi D. TIÃÚN TRÇNH BI D Y I-ÄØn âënh låïp: Nàõm ... bi måïi: HOẢT ÂÄÜNG CA THÁ Y + TR NÄÜI DUNG KIÃÚN THỈÏC Hc sinh luûn táûp phán têch âãư cho âãư 1, 2, 3 v so sạnh sỉû giäúng v khạc nhau giỉỵa 3 âãư trãn. Hc sinh tiãún hnh tçm cho âãư 2 v...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 10:10

... to lớn của sách trong đời sống tinh thần của con người, nhà văn M. Go-rơ-ki có viết:”Sách mở rộng trước mắt tôi những chân trời mới”. H y giải thích và bình luận ý kiến trên?. 1. Tìm ý cho ... Luyện tập. Bài tập 1. a. Bổ sung một số điểm còn thiếu. - Đức và tài có quan hệ khăng khít với nhau - Thường xuyên rèn luyện để có cả đức lẫn tài b. Lập dàn ý - Mở bài: Giới thiệu lời d y ... + Giúp ta hiểu biết về mọi lỉnh vực + Giúp ta vượt thời gian, không gian + Là người bạn tâm tình gần gủi và giúp ta tự hoàn thiện về nhân cách - Thái độ đối với...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 05:10

... đầu câu chuyện hoặc giới thiệu, dẫn dắt v o câu chuyện. Ở bài văn thuyết minh, phần mở bài giới thiệu chung về đối tượng thuyết minh, để người đọc biết được nội dung sẽ được nắm bắt trong phần ... thuyết minh). - Kết bài : Ở bài văn tự sự, kết bài thường là sự kết thúc của câu chuyện, nhận định về ý nghĩa của câu chuyện. Ở bài văn thuyết minh, nhấn mạnh về đối tượng đã thuyết minh, t o ... cho người đọc về đối tượng vừa thuyết minh. 3. Trong phần thân bài, các ý của bài văn thuyết minh có thể được sắp xếp theo các trình tự : thời gian, không gian, lôgic, trình tự nhận thức,… hoặc...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41