dan y bai van bieu cam ve cay dua

Ngày tải lên: 03/12/2014, 20:37

... mắt…rạn khía; răng…khuyết” th y U đã già đi theo năm răng…khuyết” th y U đã già đi theo năm tháng và vì quá cực nhọc, càng y u thương tháng và vì quá cực nhọc, càng y u thương U nhiều hơn. U ... khứ: “đến b y giờ…tái sinh…” “đến b y giờ…tái sinh…” (mở bài) (mở bài) d) Cảm nghĩ về mái trường d) Cảm nghĩ về mái trường thân y u: thân y u: *Quan sát, suy ngẫm: *Quan sát, suy ngẫm: _Nhìn ... đu, sáo…” (thân bài _ đoạn 2). (thân bài _ đoạn 2). +Y u thương: “nhũn nhặn, ngay thẳng, th y +Y u thương: “nhũn nhặn, ngay thẳng, th y chung, can đảm, hiền, cao quý” chung, can đảm, hiền,...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 19:11

... cách ng y nay đã 1200 năm, mà cảnh gió bão trong bài thơ chẳng khác gì hôm nay! Ai đã trải qua cảnh gió bão, đã nhìn th y cảnh tàn phá của gió bão trên màn ảnh nhỏ đều dễ dàng nhận th y, sự tàn ... tượng: Bài thơ Cảnh khuya - Tìm ý: Cảm nghĩ qua các hình ảnh + Câu 2: Hình ảnh bóng trăng, bóng c y, bóng hoa quấn quýt, lung linh, huyền ảo. + Câu 3+ 4: Cảm động về tấm lòng y u thiên nhiên, đất ... chẳng mòn Tào Khê nước ch y vẫn còn trơ trơ. Bài văn viết về bài ca dao nào? Em h y đọc liền mạch bài ca dao ñoù ? Là trình b y những cảm xúc, tưởng tượng, liên tưởng, suy ngẫm của mình về nội...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 12:11

... Biểu cảm về tác phẩm văn học nghĩa là trình b y những cảm xúc, tưởng tượng, liên tưởng, suy ngẫm,… về các phương diện y của tác phẩm. II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG 1. Phát biểu cảm nghĩ về một trong ... tưởng, hồi tưởng, suy ngẫm về các hình ảnh, chi tiết của nó. H y chỉ ra các y u tố đó trong bài văn. Gợi ý: a) Bài viết của Nguyên Hồng viết về bài ca dao: Đêm qua ra đứng bờ ao (bài ca dao nói ... viết hình dung ra một người đàn ông “đội khăn, mặc áo dài, chắp tay sau lưng,…”. Cảm nghĩ về hai câu tiếp, người viết trình b y cảm nhận của mình về cảnh tượng ngóng trông, trạng thái cảm xúc...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

Ngày tải lên: 22/06/2014, 23:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 23:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 23:20

Ngày tải lên: 15/07/2014, 20:00

Ngày tải lên: 09/08/2014, 08:31

Ngày tải lên: 30/10/2014, 21:00

... tả và biểu cảm chủ y u vẫn là dàn ý một bài văn tự sự có 3 phần: MB, TB, KB. - Khi kể về sự việc và con người, cần kết hợp với các y u tố ở miêu tả và biểu cảm để câu chuyện sinh động và sâu ... biểu cảm để câu chuyện sinh động và sâu sắc hơn. Song chú ý, y u tố miêu tả và biểu cảm nên sử dụng trong bài sao cho phù hợp. II. Luyện tập: ... Tiết 31,32 : Luyện tập lập dàn ý bài văn tự sự kết hợp với miêu tả,biểu cảm A/ Mục tiêu: - Giúp HS củng cố kỹ...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

... ý, y u tố miêu tả và biểu cảm nên sử dụng trong bài sao cho phù hợp. - II. Luyện tập: Bài 1: Cho đề văn sau: “H y kể lại một kỷ niệm đáng nhớ của em đối với một con vật nuôi mà em y u ... tả và biểu cảm chủ y u vẫn là dàn ý một bài văn tự sự có 3 phần: MB, TB, KB. - Khi kể về sự việc và con người, cần kết hợp với các y u tố ở miêu tả và biểu cảm để câu chuyện sinh động và sâu ... BÀI 10 LUYỆN TẬP LẬP DÀN Ý BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢM Nội dung: I. Kiến thức cần ghi...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

... biểu cảm cũng không nên m y móc, rập khuôn theo những mẫu cố định. T y thuộc vào từng đối tượng biểu cảm, t y thuộc cả vào quy luật tình cảm cũng như thói quen, suy nghĩ, biểu cảm của con người ... cho phù hợp, không nên vận dụng một cách m y móc, rập khuôn. - Quan sát, suy ngẫm. 25’ HOẠT ĐỘNG 2 Hướng dẫn HS luyện tập II/ Luyện tập. H y tìm ý và lập 4. Dặn dò HS chuẩn bị cho ... thức liên tưởng tới những ký ức trong quá khứ, gợi sống d y những kỷ niệm để từ đó suy nghĩ về hiện tại. Đ y cũng là hình thức l y quá khứ soi cho hiện tại khiến cho cảm xúc con người trở...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 23:20

Ngày tải lên: 20/09/2013, 08:10

... hểnh khuyết ba lỗ đà m y năm nay. U tôi già đi từ bao giờ? U tôi đà già đi lúc nào? Tôi thực không hay. (Theo Tô Hoài, Cỏ dại) Phm Th Tuyn-Thanh H oỏ Đoạn 1 Các em, các em rồi đ y sẽ lớn ... thân 0123456789101112131415012345 Phm Th Tuyn-Thanh H oỏ Đoạn 3. Cô vừa đi vừa hỏi tôi: - B y giờ em đà giải được những bài toán khó, đà làm được những bài luận dài rồi đ y. V y em còn y u mến cô giáo cũ của ... Những chiếc đu tre vẫn dướn lên bay bổng. Tiếng sáo diều tre cao vút mÃi. C y tre Việt Nam! C y tre xanh, nhũn nhặn, ngay thẳng, thuỷ chung, can đảm. C y tre mang những đức tính của người...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 05:11

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... thẳng từ mũi núi n y mà đổ xuôi xuống thấu vào vùng l y phù sa đen chỗ vĩ tuyến 8 độ rưỡi gì đó, thì là đúng mũi Cà Mau đó rồi. Ở đ y rừng của lâm nghiệp bảo vệ rừng ng y càng lấn núi, và trong ... khuyết ba lỗ đã m y năm nay. U tôi già đi từ bao giờ? U tôi đã già đi lúc nào? Tôi thực không hay. (Theo Tô Hoài, Cỏ dại) - Hình ảnh “u tôi” đã được miêu tả như thế nào? - Nhận xét về cách b y ... đã bao nhiêu lần nhìn th y cô mệt nhọc và đau đớn, nhưng luôn luôn theo dõi lớp học, luôn luôn y u thương mọi người. Cô đã thất vọng khi th y một em bé cứ cầm sai c y bút khi viết mà không sao...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

... câu chuyện nào đó để khơi gợi tình cảm). - Sử dụng văn miêu tả và tự sự. Ví dụ 1: Cho bài thơ : M Y VÀ BÔNG Trên trời m y trắng như bông Ở dưới cánh đồng bông trắng như m y. M y cô má ... nêu ra là gì: Em hình dung và hiểu thế nào về đối tượng y. - Từ thuở ấu thơ có ai không nhìn th y nụ cười của mẹ, đ y là nụ cười y u thương, nụ cười khích lệ đối với mỗi bước tiến bộ của ... luôn luôn được nhìn th y nụ cười của mẹ ? H y gợi ra thật nhiều ý liên quan tới đối tượng biểu cảm và cảm xúc của mình. Em sẽ viết như thế nào để b y tỏ cho hết niềm y u thương, kính trọng...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 23:20

Ngày tải lên: 15/10/2014, 15:51