dan bai ngu van 9 hien dai
BÀI dự THI vận DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN môn NGỮ văn 9 hiện tượng học sinh thích mặc diện, ngại mặc đồng phục”
Ngày tải lên :
04/10/2015, 09:38
... phục - Vận dụng kiến thức môn Ngữ văn để viết văn nghị luận - Vận dụng kiến thức môn sinh học để nguyên nhân học sinh không thích mặc đồng phục - Vận dụng kiến thức môn Giáo dục công dân để tuyên ... thử để làm rõ mối quan hệ đồng phục trường quần áo hàng hiệu - Sinh học (tâm lí học) để làm rõ nguyên nhân học sinh không thích mặc đồng phục - GDCD: Vận dụng kiến thức môn GDCD Bài 1: “Sống ... giản dị” để nói trang phục học học sinh - Ngữ văn Bài 1: “Phong cách Hồ Chí Minh” Lê Anh Trà Bài 19: Cách làm nghị luận việc tượng đời sống Thuyết minh tiến trình giải tình Xây dựng mục tiêu giải...
- 10
- 1.2K
- 6
Bài Ngữ văn 9
Ngày tải lên :
08/10/2013, 21:49
... d nhn gii thng gỡ?(Chiu) - Bi th nm th: Vng trng qung la - c gii nht cuc thi th bỏo ngh nm 196 9- 197 0 Nhiu bi th ca ụng ó i vo tõm trớ ca mi ngi dõn Vit Nam: Trng Sn ụng, Trng Sn tõy; La ốn, ... sỏng ngy 4/ 12/2007 Ti bnh vin quõn i 108 H Ni ? Phong cỏch th ca Phm Tin Dut l gỡ ? Tỏc phm: 196 9 - Ging th t nhin, tinh nghch, sụi ni, ti tr ? Bi th nm th no ca tỏc gi ? c - In th: Vng trng ... vào Sgk, em nêu nét tác A Gii thiu chung: giả Phạm Tiến Duật ?Chiu) Tỏc gi: ( 194 1-2007) - Phm Tin Dut sinh nm 194 1, quờ Phỳ Th L - Quờ: Thanh Ba Phỳ mt nhng gng mt tiờu biu ca th h cỏc Th -...
- 10
- 337
- 0
Dàn bài ngữ văn lớp 10 - phần 4 pps
Ngày tải lên :
13/07/2014, 05:20
... MTAO MXÂY ( Trích sử thi Đăm Săn _ Tây Nguyên ) A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS Nhận thức : Lẽ sống niềm vui người anh hùng sử thi cso chiến đấu danh dự, danh dự, hạnh phúc thịnh vượng cho cộng ... A.Giarai B.Êđê C Mường D.Bana C Tha thiết D.Hùng tráng b Âm hưởng nỗi bật sử thi anh hùng là: A.Ngân vang B.Bi thương c Biện pháp nghệ thuật nỗi bật đoạn trích : A So sánh nhân hoá B So sánh ẩn dụ...
- 7
- 591
- 1
Dàn bài ngữ văn lớp 10 - phần 5 pdf
Ngày tải lên :
13/07/2014, 05:20
... KIẾN TRUYỆN: CỐT TRUYỆN: Hướng dẫn HS đọc Câu 1: Nhà văn Nguyên Ngọc kể trình chuẩn bị đoạn trích nhà để sáng tác truỵên ngắn “ RXN” văn Nguyên Ngọc, Câu 2: Qua lời kể nhà văn rút khả sau trả lời ... sử ” nên thua trận, giết con, tự sát nhân gian thần kỳ hoá Yếu tố thần kỳ: nào? Nhằm giải thích nguyên nhân nước Âu Lạc Nhằm tôn vinh vị vua anh hùng ADV III TỔNG KẾT III TỔNG KẾT: Ghi nhớ SGK/...
- 7
- 1.1K
- 3
Dàn bài ngữ văn lớp 10 - phần 6 ppt
Ngày tải lên :
13/07/2014, 05:20
... tiêu diệt quỷ vương Thống bổn phận người anh hùng Ravana nhằm mục tình yêu người chồng đích Rama gì? Vì Lời buộc tội: định Nhấn mạnh tài nghệ danh dự người anh ruồng bỏ người vợ hùng phủ nhận tình ... phải Rama Vì ghen tuông hoàn toàn làm theo Vì danh dự bổn phận đức vua anh hùng nghĩa vụ đức Rama phải chế ngự tình cảm ý thức bổn vua anh minh anh phận danh dự, chàng phải hy sinh quyền lợi hùng ... kiểm tra Bài I GIỚI THIỆU CHUNG: I GIỚI THIỆU CHUNG: Yêu cầu học sinh đọc tiểu dẫn SGK cho biết ngu n gốc, thể loại sức ảnh hưởng sử SGK/55 thi Ra – ma – ya – na GV tóm tắt lại tác phẩm II ĐỌC...
- 9
- 929
- 2
Dàn bài ngữ văn lớp 10 - phần 8 ppt
Ngày tải lên :
13/07/2014, 05:20
... Nguyễn Thị Bích Thuỷ Giáo án ngữ văn 10 Tình Khấn Trường hợp ngu biện: Thầy giảng giải đến “ thổ TĐCG” → bịa → Cách nói vòng ... trước sau sáng “ vượt” → Duyên kiếp dù dở dang không thành tình nghĩa người trường tồn mãi Bài 4: Đọc nêu câu hỏi SGK Bài 4: Nỗi niềm thương nhớ cô gái Trang: Nguyễn Thị Bích Thuỷ Giáo án ngữ văn ... hay thái độ giấu dốt Bản thân dốt đáng phê phán không? Truyện có ý nghĩa gì? “ Nhưng phải Trang: Nguyễn Thị Bích Thuỷ hai mày” Giáo án ngữ văn 10 “ Nhưng phải hai mày” Yêu cầu HS đọc phân vai a...
- 9
- 605
- 0
Dàn bài ngữ văn lớp 10 - phần 1 pps
Ngày tải lên :
13/07/2014, 05:20
... tiểu thuyết chương hồi nào?Trong VB nào? Đạt đến Tác giả tiêu biểu: Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh đỉnh cao vào kỷ nào? Với Khiêm, Nguyễn Du, Cao Bá Quát… tác giả, tác phẩm nào? Việc tạo chữ Nôm dùng ... Hán, Nôm Yêu cầu học sinh đọc trình bày nét VH Từ đầu TK XX → CM tháng năm 194 5 : Văn học đại Từ CM tháng năm 194 5 → hết TK XX : Văn học đại trung đại ( Các phận, đặc Văn học trung đại ( ... quan trọng → dễ dàng đến với nhân dân đại? Tác giả tiêu biểu: Nguyễn Trãi, Hồ Xuân Nêu nét khác biệt Hương, Bà Huyện Thanh Quan, Nguyễn Du… VH đại VH trung đại? Văn học trung đại sản phẩm VH...
- 8
- 765
- 0
Dàn bài ngữ văn lớp 10 - phần 2 pps
Ngày tải lên :
13/07/2014, 05:20
... xem SGK/ 19) VHDG có giá trị thẩm mỹ to lớn, góp phần tạo nên sắc riêng cho VH dân tộc ( xem SGK/ 19) IV TỔNG KẾT: IV TỔNG KẾT: Ghi nhớ SGK/ 19 Củng cố: GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK/ 19 Dặn dò: ... tiếp: Địa điểm: Điện Diên Hồng Thời điểm: Quân Nguyên xâm lượt nước ta lần thứ (lần 1:1257; lần 2:1285; lần 3: 1288) d Mục đích: Bàn nguy chiến tranh xâm lược vào trình trạng khẩn cấp ... Phân người tiếp nhận, sữa chữa, bổ sung biệt với tác phẩm khuyết thành phần VHDG theo quan niệm danh? khái niệm Em cho biết hệ Tính truyền miệng tính tập thể thể đặc trưng gắn bó mật thiết VHDG...
- 7
- 536
- 0
Truyện kể dân gian với văn xuôi hiện đại về đề tài thiếu nhi (khảo sát một số truyện trong sách của Nhà xuất bản Kim Đồng tt
Ngày tải lên :
31/03/2015, 15:26
... íV ụ ẳ : p T +M l 2, tr 92 - 196 9 ặ ổ í q ổ í - 199 5 k + ì l + - 199 8 +Ả ưở ầ ổ í xuôi hôm ậ rong - 2001 ụ ẫ ụ - - é - , ta c + : g N + Ph : , C + ụ , - ẫ : in tr 7–9n ( ) Ô 2.1 dân gian ... 84 ……………………………… - …………………………………… ………………………… 89 ……… 9 ……………………………………………………………… 99 K ……………………………………… …… 103 1.1 1.2 1.3 , : ( x ) – : – - - 197 5 - - 2003, - - h - : - Trên dâ g p í Tạp ... Nó có tác ụ ỳ ẫ - 18 2.3 Nhân v 2.3.1 không ụ … – , nhâ é tru ụ ụ 2.3 ( ) ẫ 19 k … : - ẫ : ( 192 0-2007) - , 20 2.1 dân gian ụ 2.1.1 ẫ ụ Ô ẳ ụ ỷ … 2.1.2 21 ụ ụ , ẳ Ô é ụ ụ ụ 22...
- 28
- 461
- 1
Truyện kể dân gian với văn xuôi hiện đại về đề tài thiếu nhi (khảo sát một số truyện trong sách của Nhà xuất bản Kim Đồng
Ngày tải lên :
31/03/2015, 15:26
... 007) ( 99 ) Ô - 9 … , 99 ẫ 98 Ô t nh g a h ( 196 4), hình dành cho em v ng, a tr ng ( 197 6), Ng a th n t đâ đ n ( 198 6), Nh ng ch a v ng, a tr ng, a nâ ( 99 ) h ( 198 8), n hoa – ch ( 199 3) 2 th ... 2- 199 5 + k ì l + - 199 8 +Ả ưở ầ ổ í ậ hôm -2001 ẫ , : é chung + : + : h o hoang, Nh Ch , h n hoa, ch n n n th n + : - - ẫ - ẫ 07 – - ( - G y- - ) Ô … … 9 g Ô ( …) 9 980 G ( ) 99 ... ) – 9 - : – 99 8 ( ) 98 Tru 197 5 000 2003, o tr nh văn học tr m - c 00 - : h n hoa, ch n p Trên í Ngh ên Văn học, Tạp chí Văn ho dân g an, Tạp chí Văn ho ngh th ật é : p 2, tr 92 - 196 9 +M...
- 103
- 1.7K
- 0
CHUYÊN ĐỀ NGỮ VĂN THƠ HIỆN ĐẠI LỚP 6
Ngày tải lên :
22/04/2015, 16:56
... nhân vật Lượm tác giả - Tác giả: + Tố Hữu ( 192 0- 2002) + Ông nhà thơ cách mạng +Ông nhận giải thưởng HCM văn học nghệ thuật 199 6 - Tác phẩm: sáng tác 194 9 thời kỳ k/c chống Pháp * bố cục: đoạn II/ ... Hữu sinh ngày 4/10/ 192 0 ngày 19/ 12/2002 Hà Nội Ông nhà thơ cách mạng, bị bắt giam nhà lao Miền Trung Tây Nguyên thời kỳ kháng chiến chống Pháp Từng làm hiệu trưởng trường Nguyễn Ái Quốc Tố Hữu ... phẩm Đọc thuộc (vẽ tranh, thơ, ngâm thơ…) đoạn thơ Thông hiểu II Xác định thời lượng: - TIẾT (93 ,94 ,99 ,100) PPCT III Hình thức tổ chức dạy học: - Trong lớp IV Phương pháp day học: - Tích hợp -...
- 25
- 12.8K
- 60
bài ngữ văn 9
Ngày tải lên :
02/05/2015, 09:00
... Thứ ngày tháng năm 2010 BÀI 15 –TIẾT 71-72 (Nguyễn Quang Sáng) TIẾT 71-72 CHIẾC LƯC NGÀ (Nguyễn Quang Sáng) I Giới thiệu: Tác giả: Tác phẩm: II Đọc hiểu văn bản: ... ngạnh, bướng bónh khó hiểu, kiên không nhận ba * Trong ngày anh Sáu đi: TIẾT 71-72 : CHIẾC LƯC NGÀ (Nguyễn Quang Sáng ) * Trong ngày anh Sáu : Ngày đầu Ngày Vẻ mặt củ Nghe gọi, bé tròn mắt Em so sánh ... vẻ nghỉ ngợi sâu xa Thay đổi đột ngột , kì lạ khó hiểu đến cảm động TIẾT 71-72 CHIẾC LƯC NGÀ ( Nguyễn Quang Sáng ) * Trong ngày anh Sáu : Bé Thu phản ứng nghe anh Sáu chào tạm biệt “Thôi! Ba...
- 17
- 823
- 0
Ngu van 9 - On tap truyen hien dai
Ngày tải lên :
03/08/2013, 01:26
... Những xa xôi Bến quê Nguyễn Minh Châu Mời bạn chọn câu hỏi! Lê Minh Khuê Lê Minh Khuê Chiếc lược ngà Làng Nguyễn Quang Sáng Kim Lân Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long Câu 2.Đi trời khuya ... kháng Từ sau năm kháng chiến chiến chống 197 5 chống Pháp Mĩ Làng (Kim Lân) - Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng) - Ngững xa xôi (Lê Minh Khuê) - Bến quê (Nguyễn Minh Châu) * Hình ảnh người Việt ... yêu làng quê sâu sắc thống với tinh thần yêu nước,.ủng hộ kháng chiến người nông dân 2 Lặng Nguyễn 197 0 lẽ Sa Thành -Trong - Pa Long chuyến thực tế tác giả lên Lào Cai Cuộc gập gỡ tình cờ anh...
- 13
- 2.7K
- 11
Ngu van 9 - On tap truyen hien dai
Ngày tải lên :
06/08/2013, 01:26
... tác phẩm truyện học: TT 02 Tên tác phẩmNăm Stác Tác giả Lặng lẽ Sa Pa Stác: 197 0 Nhà văn: Nguyễn Thành Long ( 192 5 – 199 1 ) Quê: Duy Xuyên - Quảng Nam Tóm tắt nội dung Đặc sắc nghệ thuật Cuộc gặp ... Bến truyện thức tỉnh quê người trân trọng giá trị Stác: 198 5 vẻ đẹp bình dị, gần gũi Nhà văn: Nguyễn Minh Châu sống, quê hương ( 193 0- 198 9 ) Quê: Quỳnh Lưu- Nghệ An Đặc sắc nghệ thuật Sự miêu ... truện ngắn theo thời kì lịch sử: Thời kì kháng chiến chống TD Pháp ( 194 6- 195 4) Thời kì K/c Chống Mĩ ( 196 4- 197 5 ) Sau 197 5 Lập bảng thống kê tác phẩm truyện học Sắp xếp truện ngắn theo thời...
- 17
- 2.3K
- 12
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2