dựa vào kiến thức đã học ở lớp 4 trả lời các câu hỏi sau
Sử dụng kiến thức maketing cơ bản để trả lời các câu hỏi sau đây :
Ngày tải lên :
05/04/2013, 21:06
... động dài hạn + Giúp sản phẩm dễ dàng vào lòng người + Cơng chúng đặc biệt khách hàng cởi mở hoạt động PR *Nhược điểm: + Khơng có tác động mạnh tức thời + Đòi hỏi cần thực xây dựng chiến lược + ... Khi gia nhập trường, Ikun thừa hưởng lợi từ kênh phân phối hữu Tân Hiệp Phát Ikun thực chiến lược phân phối đại trà thông qua hình thức phân phối gián tiếp Ở tiệm tạp hóa nào, người tiêu dùng ... + Thời gian luân chuyển hàng hoá bị kéo dài sản phẩm tình trạng bị động phụ thuộc vào trung gian phân phối 4. Xúc tiến – yểm trợ (promotion) *Sự truyền thông Ikun Để đánh dấu đợt tung sản phẩm...
- 5
- 1.5K
- 3
Báo cáo tốt nghiệp ngành khoa học môi trường nghiên cứu một số mô hình sản xuất nông nghiệp thích ứng biến đổi khí hậu
Ngày tải lên :
07/12/2015, 15:55
... thực tiễn nông hộ, kiến thức địa áp dụng điều kiện vùng nghiên cứu 2.1.3 Kiến thức địa 2.1.3.1 Khái niệm Kiến thức địa hệ thống kiến thức bao trùm kiến thức kỹ thuật địa kiến thức địa phương, ... Nam Các mốc thời gian kỷ 21 Kịch 2020 2030 2 040 2050 2060 2070 2080 2090 2100 Kịch mức 1 ,4 2,1 3,0 3,6 4, 1 4, 5 4, 7 4, 8 4, 8 phát thải thấp B1 Kịch mức phát thải trung 1 ,4 2,1 3,0 3,8 4, 7 5 ,4 6,1 ... phương Kiến thức địa, nói cách rộng rãi, tri thức sử dụng người dân địa phương sống môi trường định 9 Như vậy, kiến thức địa bao gồm môi trường truyền thống, tri thức sinh thái, tri thức nông...
- 69
- 631
- 0
Nghiên cứu một số mô hình sản xuất nông nghiệp thích ứng biến đổi khí hậu dựa vào kiến thức bản địa ở xã Như Cố, huyện Chợ Mới, tỉnh Bắc Kạn
Ngày tải lên :
23/08/2016, 20:15
... HTTTX hay thiên tai xảy sau thời gian dài giúp cho đồng bào có khả thích ứng tốt 3 .4 Một số mơ hình trồng thích ứng với BĐKH dựa vào kiến thức địa xây dựng xã Như Cố 3 .4. 1 Mơ hình trồng thích ... Hạn Kiến đỏ phát triển đục lỗ ăn vào quả, đom đóm cắt lá,cây lùn sinh trưởng mưa Rụng hoa,cây không thụ phấn Hạn Kiến đỏ phát triển đục lỗ vào ăn hạt Rét Không nảy mầm Hạn Rét đậm kéo dài Kiến ... Điều tra thực tê) 3.3 Kiến thức địa sản xuất nông nghiệp xã Như Cố 3.3.1 Kiến thức địa sử dụng để sản xuất số trồng nơng nghiệp Bảng Cây trồng nông nghiệp KTBĐ sử dụng Kiến thức địa - Kỹ thuật...
- 14
- 615
- 0
Nghiên cứu một số mô hình sản xuất nông nghiệp thích ứng biến đổi khí hậu dựa vào kiến thức bản địa ở xã như cố huyện chợ mới tỉnh bắc kạn
Ngày tải lên :
29/09/2016, 15:32
... (%) 4. 0 04, 3 88,9 Đất phi nông nghiệp 43 6,1 9,68 Đất chưa sử dụng 64, 04 1 ,42 4. 5 04, 43 100 Tổng (Nguồn: UBND xã Như Cố) Đất phi nông Đất chưa sử nghiệp, 43 6.1 dụng, 64. 04 Đất nông nghiệp, 40 04. 3 ... thực tiễn nông hộ, kiến thức địa áp dụng điều kiện vùng nghiên cứu 2.1.3 Kiến thức địa 2.1.3.1 Khái niệm Kiến thức địa hệ thống kiến thức bao trùm kiến thức kỹ thuật địa kiến thức địa phương, cụ ... 45 4. 5 Kiến thức địa sản xuất nông nghiệp xã Như Cố 46 4. 5.1 Nhóm trồng 46 4. 5.2 Kiến thức địa sử dụng để sản xuất số trồng nơng nghiệp 47 4. 5.3 Kiến thức địa sử dụng...
- 86
- 515
- 0
Nghiên cứu một số mô hình sản xuất nông nghiệp thích ứng biến đổi khí hậu dựa vào kiến thức bản địa ở xã Như Cố, huyện Chợ Mới, tỉnh Bắc Kạn
Ngày tải lên :
30/10/2016, 16:18
... HTTTX hay thiên tai xảy sau thời gian dài giúp cho đồng bào có khả thích ứng tốt 3 .4 Một số mơ hình trồng thích ứng với BĐKH dựa vào kiến thức địa xây dựng xã Như Cố 3 .4. 1 Mơ hình trồng thích ... Hạn Kiến đỏ phát triển đục lỗ ăn vào quả, đom đóm cắt lá,cây lùn sinh trưởng mưa Rụng hoa,cây không thụ phấn Hạn Kiến đỏ phát triển đục lỗ vào ăn hạt Rét Không nảy mầm Hạn Rét đậm kéo dài Kiến ... Điều tra thực tê) 3.3 Kiến thức địa sản xuất nông nghiệp xã Như Cố 3.3.1 Kiến thức địa sử dụng để sản xuất số trồng nơng nghiệp Bảng Cây trồng nông nghiệp KTBĐ sử dụng Kiến thức địa - Kỹ thuật...
- 14
- 375
- 0
Nghiên cứu một số mô hình sản xuất nông nghiệp thích ứng biến đổi khí hậu dựa vào kiến thức bản địa ở xã Như Cố, huyện Chợ Mới, tỉnh Bắc Kạn
Ngày tải lên :
12/03/2017, 10:56
... HTTTX hay thiên tai xảy sau thời gian dài giúp cho đồng bào có khả thích ứng tốt 3 .4 Một số mơ hình trồng thích ứng với BĐKH dựa vào kiến thức địa xây dựng xã Như Cố 3 .4. 1 Mơ hình trồng thích ... Hạn Kiến đỏ phát triển đục lỗ ăn vào quả, đom đóm cắt lá,cây lùn sinh trưởng mưa Rụng hoa,cây không thụ phấn Hạn Kiến đỏ phát triển đục lỗ vào ăn hạt Rét Không nảy mầm Hạn Rét đậm kéo dài Kiến ... 3.3 Kiến thức địa sản xuất nông nghiệp xã Như Cố 3.3.1 Kiến thức địa sử dụng để sản xuất số trồng nơng nghiệp Footer Page of 16 Header Page of 16 Bảng Cây trồng nông nghiệp KTBĐ sử dụng Kiến thức...
- 14
- 360
- 0
báo cáo pháp luật đại cương xây dựng phương án giải quyết tình huống sau dựa trên kiến thức đã học
Ngày tải lên :
29/08/2017, 11:33
... thuộc vào di chúc sau: Những ngưỡi sau hưởng phần di sản 2/3 suất người thừa kế theo pháp luật, di sản chia theo pháp luật, trường hợp họ không người lập di chúc cho hưởng di sản cho hưởng phần ... phụ thuộc vào di chúc Vậy số tiền Hạnh thừa kế là: 1 ,45 x2/3 + 1,2/2 + = 4, 57 tỉ Số tiền mà Thắng thừa kế là: 1 ,45 x2/3 = 0,96 tỉ = 970 triệu Số tiền mà Hiếu thừa kế là: 5,8 – 1 ,45 x2/3 – 1 ,45 x2/3 ... thuộc vào di chúc sau: Những ngưỡi sau hưởng phần di sản 2/3 suất người thừa kế theo pháp luật, di sản chia theo pháp luật, trường hợp họ không người lập di chúc cho hưởng di sản cho hưởng phần...
- 12
- 241
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm " MỘT SỐ GỢI Ý GIÚP HỌC SINH NHỚ CHÍNH XÁC CÔNG THỨC VẬT LÝ VÀ TRÁNH NHỮNG SAI LẦM TRONG KHI TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI VÀ LÀM BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM " doc
Ngày tải lên :
28/07/2014, 10:20
... DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong trình dạy học nhận thấy em học sinh trả lời câu hỏi trắc nghiệm dạng nhận biết công thức vật lý hay làm tập trắc nghiệm dạng vận dụng công thức để suy đại lượng đó, có nhiều ... Trong chương I nói Dao động học (Vật lý 12) có cơng thức tính chu kỳ lắc lò xo lắc đơn, học sinh thường hay nhầm lẫn dạng câu hỏi trắc nghiệm nhận biết công thức sau: Câu 1.Con lắc lò xo gồm vật ... vậy, học sinh cần vận dụng phương pháp “Tương tự Điện – Cơ” phương pháp “Tương tự Quang – Cơ” để vừa nhanh chóng nắm kiến thức bản, vừa nhớ nhiều kiến thức chi tiết, cần nắm vững quy luật kiến thức...
- 4
- 1.3K
- 10
Một số gợi ý giúp học sinh nhớ chính xác công thức vật lý và tránh những sai lầm trong khi trả lời các câu hỏi và làm bài tập trắc nghiệm
Ngày tải lên :
04/10/2016, 11:10
... DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong trình dạy học nhận thấy em học sinh trả lời câu hỏi trắc nghiệm dạng nhận biết công thức vật lý hay làm tập trắc nghiệm dạng vận dụng công thức để suy đại lượng đó, có nhiều ... Trong chương I nói Dao động học (Vật lý 12) có cơng thức tính chu kỳ lắc lò xo lắc đơn, học sinh thường hay nhầm lẫn dạng câu hỏi trắc nghiệm nhận biết công thức sau: Câu 1.Con lắc lò xo gồm vật ... vậy, học sinh cần vận dụng phương pháp “Tương tự Điện – Cơ” phương pháp “Tương tự Quang – Cơ” để vừa nhanh chóng nắm kiến thức bản, vừa nhớ nhiều kiến thức chi tiết, cần nắm vững quy luật kiến thức...
- 4
- 572
- 2
GỢI Ý TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI MÔN TRIẾT HỌC ppt
Ngày tải lên :
18/03/2014, 01:20
... dụng chúng cách hợp lý, cách có hiệu Phương pháp luận giải vấn đề sau: - Trả lời câu hỏi phương pháp gì? - Bản chất, hình thức phương pháp nào? - Vai trò phương pháp hoạt động nhận thức hoạt động ... nhiều khoa học P, tâm lý học, logic học Logic học nghiên cứu hình thức & quy luật tư Có loại logic logic hình thức logic BC Logic hình thức khoa học nghiên cứu hình thức quy luật tư đắn để đảm ... pháp có cách hiểu cách hiểu thông thường theo nghĩa khoa học - Phương pháp cách thức, thủ đoạn định chủ thể hành động sử dụng để thực mục đích - Phương pháp hệ thống nguyên tắc rút từ tri thức quy...
- 18
- 2.3K
- 43
Trả lời các câu hỏi tìm hiểu về Lịch sử thế giới và Lịch sử Việt Nam trong chương trình lớp 12
Ngày tải lên :
09/05/2015, 23:16
... khởi nghĩa tháng 8/1 945 sau Câu 5: trình bày diễn biến Tổng khởi nghĩa tháng 8/1 945 ? -từ 14/ 8/1 945 , số cấp Đảng tổ chức việt minh chưa nhận lệnh khởi nghĩa, -giành quyền Huế: +20/8, ủy ban khởi ... Pháp về, tác phẩm văn học thực phê phán, thơ cách mạng xuất +Đảng thu kết to lớn văn hóa-tư tưởng, đơng đảo tần lớp nhân dân giác ngộ cách mạng Câu 4: nêu ý nghĩa lịch sử học kinh nghiệm phong ... cứu khoa học, khoa học trước mở đường cho kthuật Câu 3:Hãy trình bày hoạt động yêu nước lãnh tụ Nguyễn -kthuật trước mở đường cho phát triển sx -khoa học tham gia trực tiếp vào sx , trở thành...
- 15
- 1.2K
- 0
TRẢ lời các câu hỏi SINH học tế bào
Ngày tải lên :
01/12/2015, 20:57
... peroxyxôm, trung thể,… -Riboxôm lớn - Phương thức phân bào phức tạp với máy phân bào gồm nguyên phân giảm phân - Ribôxôm nhỏ - Phương thức phân bào đơn giản cách phân đơi Khơng có ngun phân hay giả ... dương VK Gram âm Bắt màu nhuộm Gram Tím Đỏ Peptidoglican Dày, nhiều lớp Mỏng, lớp Axit teicoic Có Khơng có protein Khơng Nhiều Lớp phía ngồi vách Khơng Có Lipit lipoprotein Ít Nhiều Cấu trúc gốc ... không quan trọng trọng đời sống thực vật - Khơng có khung xương tế bào - Có khung xương tế bào Câu 4: Quá trình tổng hợp glicơprơtêin tế bào diễn nào? Nêu chức glicôprôtêin ♦ Quá trình tổng hợp...
- 3
- 1.4K
- 5
Vận dụng kiến thức đã học về cung - cầu phân tích thị trường nhà ở cho những người có thu nhập thấp ở Việt Nam thực trạng, nguyên nhân và những giải pháp chủ yếu để phát triển thị trưa.doc
Ngày tải lên :
29/10/2012, 16:38
... tầng lớp cư dân sinh sống : giàu, nghèo…và trung tâm thể biểu kinh tế nước Theo số liệu Sở Địa – Nhà đất Hà Nội vào đầu năm 2002 tổng quỹ nhà tồn Thành phố có 348 . 743 nhà (trong 153.000 thuộc sở ... thuộc sở hữu nhà nước 195. 743 thuộc sở hữu tư nhân), tức non nửa số nhà cần thiết để đáp ứng nhu cầu hộ gia đình sống riêng nhà Nói cách khác, Hà Nội, nhà dù thuộc sở hữu nhà nước hay tư nhân ... có hộ gia đình đại cương Bài tập nhóm tháng – Kinh tế học Bài tập nhóm tháng – Kinh tế học đại cương sinh sống Theo số liệu Sở Quy hoạch – kiến trúc Thành phố Hà Nội, bình quân nhà theo đầu người...
- 12
- 2.2K
- 8
Hình thành cho sinh viên đai học sư phạm ngành giáo dục tiểu học kỹ năng thiết kế và tổ chức các tình huống dạy học toán ở tiểu học theo hướng tăng cường hoạt động tìm tòi, phát hiện kiến thức của học sinh lớp 3
Ngày tải lên :
27/12/2013, 14:38
... ngành GDTH 1 .4 Tìm hiểu khả vận dụng vốn kiến thức Tốn kinh nghiệm sống để tìm tòi phát kiến thức học sinh tiểu học Ở tiểu học, chia hành hai giai đoạn nhận thức: Giai đoạn học tập gồm lớp 1, 2, ... tưởng tượng cho học sinh lớp 3, 4, * Đặc điểm trí tưởng tượng HS lớp 3, 4, 5: Đối với HS lớp 3, 4, trí tưởng tượng em phát triển theo hướng sau: - Từ rời rạc, mờ nhạt, đứt đoạn, hình ảnh tưởng ... luyện việc biến đổi tình dạy học tốn nhằm tăng cường hoạt động tìm tòi, phát kiến thức HS lớp 3, 4, Dựa vào kết phân tích đặc điểm trình nhận thức HS lớp 3, 4, 5; Dựa vào khái niệm thuật ngữ “tìm...
- 208
- 1.6K
- 10
Chuyên đề: Sinh hoạt chủ nhiệm lớp 1 góp phần củng cố kiến thức đã học
Ngày tải lên :
17/01/2015, 15:40
... chơi học tập Tuy không trực tiếp tiết SHCN góp phần củng cố kiến thức học, đồng thời mở rộng tri thức bên xã hội mà học lớp chưa có điều kiệm mở rộng Thực tốt tiết SHCN GV xây dựng lớp học có ... đặn từ đầu năm học để tạo thói quen tốt cho khối lớp, em tự quản Các bước tiến hành tiết SHCN sau: ổn định lớp hát, trưng bày sản phẩm, hoạt động chia sẻ, cán lớp nhận xét, lớp trưởng đánh giá ... -Ý thức vệ sinh chưa cao:…… -Đề nghị phê bình: *Văn nghệ, trò chơi:……………………… Kế hoạch tuần sau: ( tuần…) -Học văn hóa tuần… -Duy trì mặt mạnh: Đạo đức, học tập,… -Đi học -Học làm đầy đủ đến lớp...
- 25
- 1.5K
- 0
ĐỀ TÀI: “XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI – LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP – HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP VỀ MẮT VÀ CÁCH SỬA TẬT CỦA MẮT NHẰM ÔN TẬP CỦNG CỐ VÀ NÂNG CAO KIẾN THỨC VỀ MẮT Ở LỚP 9 PHỔ THÔNG TRUNG HỌC CƠ SỞ”.
Ngày tải lên :
27/02/2015, 09:02
... thøc, đào sâu mở rộng kiến thức điểm khởi đầu kiến thức Giải tập Vật lý rèn cho học sinh kỹ năng, kỹ xảo vận dụng lý thuyết vào thực tiễn GiảI tập Vật lý hình thức làm việc tự lực học sinh góp ... khoa học Vũ QUang hòa Mỗi kiến thức khoa học lời giải đáp cho câu hỏi Vấn đè học sinh dùng t tái đơn giản mà từ khuân mẫu có sẵn, học sinh phải suy nghĩ, tìm cách giải cách sáng tạo b) Với tâp ... học Vật lý, để hình thành kiến thức mới, ngời ta thờng sử dụng thí nghiệm, nhng kiến thức tìm đợc thí nghiệm Có nhiều trờng hợp kiến thức đợc tìm dựa sở suy luận logic sử dụng công cụ toán học, ...
- 26
- 1.2K
- 0