dạy văn miêu ta

Ngày tải lên: 17/09/2013, 06:10

Ngày tải lên: 09/11/2013, 04:11

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:33

... tự hình thành lý thuyết về văn miêu tả về “Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối” và “Quan sát đồ vật”. Các em biết vận dụng lý thuyết văn miêu tả để viết một bài văn miêu tả một loại cây, một đồ ... bản nhằm viết văn đúng thể loại, đó là điều giáo viên ta cần lưu ý. Từ khái niệm về thể loại văn, học sinh vận dụng viết văn đúng dạng bài (miêu tả đồ vật, miêu tả cây cối, miêu tả con vật…). ... TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 - I. Đặt vấn đề: Dạy lí thuyết tập làm văn nói chung và lí thuyết văn miêu tả nói riêng như thế nào để giúp...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22

... Thành - Đào Mỹ - Lạng Giang - Bắc Giang8/4/2013 Vài kinh nghiệm dạy tập làm văn tả ngời cho học sinh lớp 5 Chơng trình dạy tập làm văn tả ngời ở lớp 5 đợc thực hiện từ tuần 12 đến tuần 21. Chơng ... này, học sinh còn tiếp tục học ở các lớp trên (lớp 6 và lớp 7) Dạy tập làm văn tả ngời ở lớp 5 là giúp học sinh viết đợc bài văn ngắn khoảng 20 dòng, làm nổi bật những nét về ngoại hình, tính ... học tập chuyên môn, qua học hỏi đồng nghiệp, tôi đà thực nghiệm một số phơng pháp dạy học sinh tập làm bài văn tả ngời nh sau : 1 Lựa chọn đề : Tôi lựa chọn những ngời gần gũi thân thiết với...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27

... thể tô sáng phần miêu tả của mình bằng bút nhớ (màu vàng hoặc vàng cam) trong bản phác thảo đầu tiên. Bằng cách đó họ sẽ thấy bài viết của mình gồm bao nhiêu phần thực sự là miêu tả. Cũng vậy, ... bài viết của mình gồm bao nhiêu phần thực sự là miêu tả. Cũng vậy, giáo viên có thể tô sáng phần miêu tả trong bản thảo cuối cùng để sinh viên thấy được những gì đã được chú ý và cả lý do vì sao ... thấy đây là loại bài tập đầy thách thức. Để giúp sinh viên bắt đầu, giáo viên có thể hướng dẫn họ miêu tả mỗi vị khách trên một tờ giấy. Trên mỗi mặt giấy, vẽ các vòng tròn liệt kê những đặc điểm...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 11:11

... bài văn miêu tả chúng ta cần đặt câu hỏi : bài làm có miêu tả chân thực đối tượng miêu tả hay không ? Bài văn càng miêu tả chân thực càng được điểm cao. Bài văn giả tạo, sáo rỗng thì dù câu văn ... chân thật cả cách dạy và học văn miêu tả. Vậy làm thế nào để dạy tốt – học tốt Tập làm văn nói chung và dạng văn miêu tả lớp 4-5 nói riêng. Để giúp các em có những bài văn miêu tả thể hiện ... tình cảm, cảm xúc, ý nghó cao thượng và đẹp đẽ…… Trong thực tế việc dạy Văn – học văn nói chung. Việc dạy Văn – học văn miêu tả nói riêng, bên cạnh những điểm tốt và những kết quả đáng khích...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 16:10

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:17

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:57

Ngày tải lên: 04/04/2014, 08:58

Ngày tải lên: 29/06/2014, 03:20

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:03

Ngày tải lên: 19/07/2014, 21:05

... về văn miêu tả Chơng II: Kỹ năng cần thiết khi lập dàn ý cho bài văn miêu tả. Phần C: Kết luận B. Nội dung đề tài Ch ơng I : Khái quát về văn miêu tả I. Kháiniệm về văn miêu tả và văn miêu ... sinh thiết lập những kiểu văn bản. Đối với phân môn tập làm văn ở ngữ văn 6 tập hai đà đề cập đến phơng pháp làm bài văn miêu tả. Muốn làm tốt một bài văn miêu tả chúng ta cần phảI rèn luyện ... hiểu sâu hơn về văn miêu tả nắm đợc kỹ năng khi làm bài văn miêu tả (nắm đ- ợc kỹ năng khi làm văn miêu tả trong đó có kỹ năng lập dàn bài và tiến tới giúp các em học sinh làm văn miêu tả đúng...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

... viết tốt thể loại văn miêu tả . - Có nhiều đề tài nhỏ để gợi cho học sinh tìm từ . Ví dụ ở lớp 5 , học thể loại văn tả người , giáo viên có thể cho học sinh tìm các từ để miêu tả về hình dáng ... T - Học các tiết Tập làm văn , học sinh có điều kiện tiếp cận với vẻ đẹp của con người , thiên nhiên qua các bài văn , đoạn văn điển hình . Khi phân tích đề tập làm văn , học sinh có dịp hướng ... của từ trong văn cảnh . 2.2/ Luyện viết câu văn : - Luyện cho học sinh viết đúng câu ngữ pháp : Học sinh chỉ cần viết câu văn có đầy đủ bộ phận chủ ngữ và vị ngữ , diễn đạt câu văn sáng sủa...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:12

... từ, hình tượng văn chương làm nên nội dung văn bản. Với nghĩa đó, dạy đọc hiểu văn bản nghệ thuật là dạy tiếp nhận văn học hay còn gọi là dạy cảm thụ văn học. Để dạy đọc hiểu văn bản nghệ thuật, ... trong ta áo dài như đẹp hơn, tự nhiên, mềm mại và thanh thoát hơn. 2. Bài học giúp luyện đọc hiểu văn miêu ta cho học sinh lớp 5 Người giáo viên khi dạy đọc hiểu văn miêu ta ... viên và học sinh thường gặp trong việc dạy đọc hiểu văn miêu ta lớp 5. Trong quá trình dạy bài đọc hiểu văn miêu ta cho học sinh, nhiều giáo viên tiểu học vì quá coi...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 13:45

... học: 1 . Cơ sở lí thuyết 1.1 Cơ sở văn học 1.1.1 Văn miêu tả và đặc điểm của văn miêu tả 1.1.1.1 Thế nào là văn miêu tả? Theo từ điển Tiếng Việt ( Hoàng Phê chủ biên), miêu tả là “dùng ngôn ngữ hoặc ... đầu tiên của văn miêu tả. Một đoạn văn hay một bài văn mang tính sinh động và tạo hình khi đoạn văn đó hoặc bài văn đó cụ thể, hàm súc. Làm nên tính sinh động và tạo hình của văn miêu tả là những ... Trong văn chương, người ta phân biệt văn bản – sản phẩm văn chương cảu tác giả với tác phẩm- sản phẩm của người đọc khi tiếp nhận văn bản. Dạy cảm thụ là quá trình biến văn bản thành tác phẩm văn...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 15:15

... TRường PTQT Kinh Bắc Tập làm văn Lớp 4 Ngày dạy: 5/4/2008 Lê Kiều Hưng Năm học: 2007- 2008 Thứ bảy ngày 5 tháng 4 năm 2008 Tập làm văn Cấu tạo bài văn miêu tả con vật I. Nhận xét: II.Ghi ... ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí. Con mèo của tôi là thế đấy. Bài 1. Đọc bài sau. Đanh số thứ tự để phân đoạn 1 2 3 4 Ghi nhớ: Bài văn ... một cái. Thế là con chuột đã nằm gọn trong vuốt của nó…Nhiều lúc tôi đnag học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí. Con mèo của tôi...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51