dạy toán tiểu học

Ngày tải lên: 24/10/2013, 23:46

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

... tổ chức dạy học. + Dạy học theo lớp + Dạy học cá nhân + Dạy học theo nhóm * Riêng đối với tiết dạy phụ đạo em chú ý hình thức và phơng pháp dới đây. - Phơng pháp gợi mở nêu tình huống để học sinh ... duy lôgíc của học sinh và không ngừng nâng cao trình độ về toán học và phơng pháp dạy học. Qua nghiên cứu dạy học, học tập các tài liệu có liên quan đến chơng trình, nội dung giảng dạy. Mặc dù ... triển tâm lý ở độ tuổi Tiểu học ảnh hớng không nhỏ đến quá trình nhận thức, chiếm lĩnh tri thức khi học môn Toán của học sinh Tiểu học, quan trọng hơn là khi học giải toán có lời văn. - Do trí...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 20:12

... tích cực trong dạy học : - Dạy học thông qua tổ chức các hoạt động học của học sinh. - Dạy học chú trọng rèn luyện phương pháp tự học. - Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác. - ... dạy học. IV/ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC TRONG DẠY HỌC TOÁN : 1. Dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh đòi hỏi phải đầy đủ và sử dụng tốt các phương tiện và đồ dùng dạy học hiện ... của học sinh. Như vậy, có thể nói mục đích cuối cùng của đổi mới phương pháp dạy học là tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh. - Đổi mới phương pháp dạy học ở hoạt động dạy học : + Lấy học...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 25/09/2013, 15:10

Ngày tải lên: 28/12/2013, 20:18

... trong SGK. - GV hỏi: Bài toán thuộc dạng toán gì? - HS nêu: bài toán thuộc dạng toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó. - GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ và giải bài toán. - 1 HS lên bảng ... tng kt tit hc, dn dũ HS chun b bi sau: ễn tp v gii toỏn. Kế hoạch dạy học Tuần: Môn: toán (Tiết: 15 ) ôn tập về giảI toán I. MC TIấU: Giỳp HS cng c v: Gii bi toỏn v tỡm hai s khi bit tng ... điểm HS. DẠY - HỌC BÀI MỚI 2.1. Giới thiệu bài: Hôm nay, cô cùng cả lớp sẽ giải quyết một số bài toán có dạng tìm 2 số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của 2 số đó qua bài: Ôn tập về giải toán. -...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:54

... số đó, bài toán về tìm số trung bình cộng. • Củng cố tính chất một tổng chia cho một số, một hiệu chia cho một số. IIĐồ dùng dạy học: Bảng phụ, phấn màu. IIICác hoạt động dạy và học Tg Hoạt ... hỏi về các kiến thức đã học ở tiết trước B- Bài mới. 1.Giới thiệu bài: - GV: Giờ học toán hôm nay các em sẽ được củng cố kĩ năng thực hành giải một số dạng toán đã học. 2.Hướng dẫn luyện tập: ... thực hiện chia một số cho một tích để giải các bài toán có liên quan. II-Đồ dùng dạy học: IIICác hoạt động dạy và học Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A Bài cũ -GV HS trả lời các kiến thức...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:54

... giải các bài toán có liên quan. -Rèn giải toán có lời văn. II Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Nêu mục tiêu của tiết học B. Hướng dẫn hs luyện tập Bài tập 1:Tính ... Toán tc ( 27) LUYỆN TẬP I Mục tiêu : - Rèn kỹ năng nhân nhân với số có hai, ba chữ số. -Hs vận dụng kiến thức một tổng (một hiệu) chia cho một số để giải các bài toán có liên quan. -Rèn ... mấy hộp ? - Cho hs thảo luận nhóm tìm hai cách giải - Hd chấm chữa C . Củng cố : Nhận xét tiết học + Hs hđộng nhóm đôi: Hai hs làm bảng , mỗi em tính diện tích của một hình * Diện tích HCN ABCD...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:54

... trong một tháng đối với môn Toán là 2 lần. - Số lần kiểm tra định kì đối với môn Toán trong một năm học là bốn lần: giữa học kì I, cuối học kì I, giữa học kì II, cuối học kì II. Ngoài số lần ... cần làm của mỗi bài học trong SGK để bảo đảm mọi đối tượng HS đều đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình môn Toán theo từng chủ đề, từng lớp và toàn cấp Tiểu học Dạy học theo Chuẩn kiến ... 2. Bài toán giải bằng hai bước tính Biết giải và trình bày bài giải các bài toán có đến hai bước tính, trong đó có bài toán liên quan đến rút về đơn vị, bài toán có nội dung hình học. LỚP...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 10:53

... các môn học, chúng ta còn phải dạy các em học Toán và biết làm Toán. Nh vậy, môn Toán cũng là một môn học hết sức quan trọng đối với học sinh lớp Một. Qua việc học tập môn Toán, các em học sinh ... thành tựu về dạy học Toán lớp Một chơng trình cải cách giáo dục. Việc thực hiện đổi mới phơng pháp dạy học và hình thức dạy học trong từng tiết học đà làm cho các em học sinh lớp Một học tập hứng ... đầy đủ cơ sở vật chất cho học sinh học hai buổi trong một ngày, đáp ứng với yêu cầu của Bộ giáo dục - đào tạo đề ra đối với học sinh Tiểu học. Từ đây, phong trào Dạy tốt Học tốt của Nhà trờng ngày...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

... việc học tập của các em. III. Kinh nghiệm của bản thân trong quá trình dạy dạng toán này. Căn cứ vào cơ sở lí luận và cơ sở tâm lí học thì bản thân tôi thấy trong việc dạy toán ở Tiểu học nói ... đà học song nội dung nâng cao dần đẻ khắc sâu kiến thức cho học sinh. III. Đề xuất; 10 phần thứ nhất: đặt vấn đề I. Lý do chọn đề tài 1. Vị trí của môn Toán ở Tiểu học Bậc Tiểu học là bậc học ... nghiệp với mục đích nâng cao chất lợng dạy môn Toán và cụ thể là dạng toán này. 1 II. Mục đích nghiên cứu: - Góp phần cải tiến phơng pháp dạy học Toán ở Tiểu học. - Tìm hiểu thực trạng, nguyên nhân,...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... thày giáo dạy 3 mônvăn, toán, lí trò chuyện với nhau. Thày dạy lí nhận xét : “Ba chúng mình có tên trùng với 3 môn chúng ta dạy, nhưng không ai có tên trùng với môn mình dạy . Thày dạy toán hưởng ... TIÊU TIẾT DẠY : - HS nắm được một số tính chất của các hình đã học - Nhận dạng được các hình và giải được các bài toán có liên quan - Rèn kỹ năng giải toán, quan sát, tính toán cho học sinh . II. ... BỊ - Câu hỏi và bài tập thuộc dạng vừa học. - Các kiến thức có liên quan. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Ổn định tổ chức lớp. 2/ Kiểm tra bài cũ. Gọi học sinh làm bài tập về nhà giờ trước,...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 14:12

... MỘT SỐ CÔNG THỨC TOÁN HỌC CẦN NHỚ LỚP 5 1). Diện tích hình tam giác : S = a x h : 2 Diện tích = đáy x Chiều cao ...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 02:10

... soạn sách giáo khoa, dạy học, quản lí dạy học, đánh giá kết quả giáo dục ở từng môn học và hoạt động giáo dục nhằm đảm bảo tính thống nhất, tính khả thi của chương trình tiểu học, bảo đảm chất ... chuẩn kiến thức kỹ năng trong giảng dạy bậc Tiểu học Bến Tre, 14/7/2009 Dạy học theo chuẩn GV xác định nội dung cơ bản, cần thiết nhất của mỗi bài, mỗi tiết học trong SGK Từ nội dung cơ bản, ... mục tiêu chung Phá vỡ cân bằng, ổn định Chán học (môn học đó) Không còn thời gian học môn học khác Phát triển mất cân đối Quy trình ra đề kiểm tra học kì 1. Xác định mục tiêu, mức độ, nội dung...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 18:10

... KTKN Bài học Bài tập cần làm Quản lý, chỉ đạo Đánh giá Dạy học Thực hiện chuẩn KTKN môn Toán Xác định yêu cầu cơ bản, tối thiểu tất cả HS đạt được sau khi học xong bài học. Quá trình ... II. Đánh giá môn Toán theo chuẩn KTKN II.1. Đánh giá kết quả học tập môn Toán II.2. Hình thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Toán II.3. Xây dựng đề kiểm tra định kì môn Toán II.4. Trắc ... sở để biên soạn SGK, quản lí dạy học, đánh giá kết quả giáo dục II.1. Đánh giá kết quả học tập môn Toán Động viên, khuyến khích HS; hướng dẫn HS tự học, chăm học, tự tin; rèn phẩm chất Căn...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 11:10

... II- Nội dung dạy học môn toán - Nội dung dạy học môn toán được nêu trong chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học theo từng lớp, trong đó có mức độ cần đạt ... Toán D / Hình thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Toán 1. Môn Toán ở tiểu học là một trong 4 môn học được đánh giá bằng điểm số (cùng với các môn TV, KH, LS và Địa lý ). Các môn học ... hình thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Toán của HS phải : C/ Đánh giá kết quả học tập môn Toán của HS tiểu học - Đánh giá kết quả học tập môn Toán của HS là một trong những giải...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 17:10

... LµM ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Ngời ra đề: Nguyễn Bằng Việt - Uỷ viên Hội đồng bộ môn bậc Tiểu học Bài thi olYmpic toán lớp 5 Năm học 2008 - 2009 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ và...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 13:10

... hiện các HĐ trên chính là HĐ học của HS. Câu lệnh phải rõ ràng cụ thể. I. Mục tiêu và nội dung dạy học môn Toán cấp Tiểu học 1. Mục tiêu môn Toán Môn Toán ở cấp Tiểu học nhằm giúp HS : - Kiến ... HS chưa làm được các bài tập) 2. Nội dung dạy học môn Toán ã Nội dung dạy học môn Toán được nêu trong Chương trình giáo dục phổ thông - cấp Tiểu học theo từng lớp, trong đó có nêu rõ mức ... chương trình môn Toán theo từng chủ đề, từng lớp và toàn cấp Tiểu học. Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Toán góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục ở tiểu học trên các...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 08:10

Ngày tải lên: 21/09/2013, 00:10