dạy học tích hợp mô đun đo lường

... sở lý luận dạy học theo hƣớng tích hợp - Lịch sử vấn đề dạy học tích hợp Thế giới Việt Nam - Một số khái niệm - Các quan điểm tiếp cận dạy học tích hợp - Cơ sở lý luận dạy học tích hợp đào tạo ... thực đƣợc việc dạy học theo hƣớng tích hợp, nhà nghiên cứu giáo dục đƣa nhiều quan điểm dạy học nhƣ: dạy học theo định hƣớng hoạt động dạy học giải vấn đề, dạy học theo dự án, dạy học theo hƣớng ... trạng dạy học mô đun kỹ thuật xung – số trƣờng Cao Đẳng Nghề TP HCM Chƣơng 3: Tổ chức dạy học tích hợp mơ đun kỹ thuật xung – số trƣờng Cao Đẳng Nghề TP HCM - Tổ chức dạy học tích hợp mơ đun kỹ

Ngày tải lên: 23/04/2016, 11:22

... luận dạy học tích hợp nhƣ mục đích dạy học tích hợp, đặc điểm dạy học tích hợp, quan điểm dạy học tích hợp Đặc biệt, tác giả đề xuất đƣợc quy trình tổ chức dạy học tích hợp bao gồm bƣớc chọn mô đun, ... sở lý luận dạy học theo hƣớng tích hợp - Lịch sử vấn đề dạy học tích hợp Thế giới Việt Nam - Một số khái niệm - Các quan điểm tiếp cận dạy học tích hợp - Cơ sở lý luận dạy học tích hợp đào tạo ... trạng dạy học mô đun kỹ thuật xung – số trƣờng Cao Đẳng Nghề TP HCM Chƣơng 3: Tổ chức dạy học tích hợp mơ đun kỹ thuật xung – số trƣờng Cao Đẳng Nghề TP HCM - Tổ chức dạy học tích hợp mơ đun kỹ

Ngày tải lên: 29/10/2016, 15:59

... quốc tế dạy học tích hợp 1.1.2 Những nghiên cứu Việt Nam dạy học tích hợp lí thuyết với thực hành nghề 1.2 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 10 iii 1.2.1 Tích hợp dạy học tích hợp ... VIÊN 14 1.3.1 Cơ sở khoa học dạy học tích hợp 14 1.3.2 Đặc điểm dạy học tích hợp theo hướng nâng cao lực thực 17 1.3.3 Các cách tiếp cận dạy học tích hợp lí thuyết với thực ... 2.2 QUY TRÌNH DẠY HỌC TÍCH HỢP THEO HƯỚNG NÂNG CAO NĂNG LỰC THỰC HIỆN VÀ VẬN DỤNG TRONG DẠY HỌC MÔ ĐUN HỆ THỐNG ĐIỀU HỊA KHƠNG KHÍ CỤC BỘ 44 2.2.1 Quy trình dạy học cho dạy tích hợp theo hướng

Ngày tải lên: 03/06/2020, 17:39

... học tích hợp mục đích dạy học tích hợp, đặc điểm dạy học tích hợp, quan điểm dạy học tích hợp Đặc biệt, người nghiên cứu đề xuất quy trình tổ chức dạy học tích hợp gồm bước xác định dạy tích hợp, ... điểm dạy học tích hợp .13 1.3.3 Các quan điểm tích hợp đào tạo nghề 16 1.3.4 Một số quan điểm dạy học tổ chức dạy học tích hợp 20 1.4 TỔ CHỨC DẠY HỌC TÍCH HỢP 27 1.4.1 Bài dạy ... khoa học việc tổ chức dạy học tích hợp mơ đun Trang bị điện - Tổ chức dạy học tích hợp mơ đun Trang bị điện - Khảo sát ý kiến chuyên gia tính khả thi quy trình tổ chức dạy học tích hợp mơ đun

Ngày tải lên: 09/09/2021, 19:39

... luận dạy học tích hợp nhƣ mục đích dạy học tích hợp, đặc điểm dạy học tích hợp, quan điểm dạy học tích hợp Đặc biệt, tác giả đề xuất đƣợc quy trình tổ chức dạy học tích hợp bao gồm bƣớc chọn mô đun, ... sở lý luận dạy học theo hƣớng tích hợp - Lịch sử vấn đề dạy học tích hợp Thế giới Việt Nam - Một số khái niệm - Các quan điểm tiếp cận dạy học tích hợp - Cơ sở lý luận dạy học tích hợp đào tạo ... trạng dạy học mô đun kỹ thuật xung – số trƣờng Cao Đẳng Nghề TP HCM Chƣơng 3: Tổ chức dạy học tích hợp mơ đun kỹ thuật xung – số trƣờng Cao Đẳng Nghề TP HCM - Tổ chức dạy học tích hợp mơ đun kỹ

Ngày tải lên: 04/12/2021, 21:59

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐẶNG KHÚC HỒNG THI DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔ ĐUN KỸ THUẬT XUNG SỐ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ... DỤC HỌC - 601401 SKC007539 Tp Hồ Chí Minh, tháng 10/2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐẶNG KHÚC HỒNG THI DẠY HỌC TÍCH HỢP MƠ ĐUN ... NE555 MỤC TIÊU DẠY HỌC Sau học xong này, người học đạt được: Kiến thức: - Nhận dạng linh kiện mạch - Phân tích mạch dao động đa hài đơn ổn dùng IC NE555 Kỹ năng: - Tạo mạch in phù hợp với sơ đồ

Ngày tải lên: 19/09/2022, 15:19

... KHÚC HỒNG THI DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔ ĐUN KỸ THUẬT XUNG SỐ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ TP HỒ CHÍ MINH THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC - 601401 Hướng dẫn khoa học: TS BÙI VĂN ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐẶNG KHÚC HỒNG THI DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔ ĐUN KỸ THUẬT XUNG SỐ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ... NE555 MỤC TIÊU DẠY HỌC Sau học xong này, người học đạt được: Kiến thức: - Nhận dạng linh kiện mạch - Phân tích mạch dao động đa hài đơn ổn dùng IC NE555 Kỹ năng: - Tạo mạch in phù hợp với sơ đồ

Ngày tải lên: 19/09/2022, 17:43

... sở lý luận dạy học tích hợp Chương 2:Thực trạng dạy học mô đun Đo lường điện kỹ thuật trường Trung cấp nghề Kỹ thuật công nghệ Hùng Vương Chương 3: Dạy học tích hợp cho mô đun Đo lường điện kỹ ... bách dạy học tiếp cận lực thực hiện” đáp ứng xu dạy nghề nay, đồng thời giáo viên dạy nghề dạy mô đun đo lường điện kỹ thuật người nghiên cứu chọn đề tài :“ Dạy học tích hợp mô đun Đo lường ... Bài dạy tích hợp:  Bài học tích hợp gì? Xuất phát từ hai yếu tố làm cho việc định nghĩa học tích hợp: - Dạy học tích hợp trình dạy học mà nội dung, hoạt động dạy kiến thức, kỹ năng, thái độ tích...

Ngày tải lên: 10/01/2015, 02:55

... cứu dạy học tích hợp ngày phát triển mang tính ứng dụng cao như: GS TS Trần Bá Hồnh có viết dạy học tích hợp có đề cập tới vấn đề phải dạy học tích hợp, dạy học tích hợp gì? dạy học tích hợp dạy ... dung tích hợp như: tích hợp mơn, tích hợp chương trình, tích hợp giảng dạy, tích hợp học tập, tích hợp kiến thức, tích hợp kỹ Tóm lại: Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp vào q trình dạy học cần ... điểm dạy học tích hợp - Mục đích dạy học tích hợp - Các quan điểm phương pháp dạy học tích hợp - Các phương án tổ chức dạy tích hợp 3.2 Nhiệm vụ 2: Khảo sát, phân tích thực trạng hoạt động dạy học...

Ngày tải lên: 01/04/2015, 16:59

... điểm dạy học theo hướng tích hợp chương trình đào tạo thiết kế theo mô đun lực thực phương pháp dạy học theo hướng tích hợp Phương pháp dạy học theo hướng tích hợp cách thức thực trình dạy học, ... tiêu dạy học mô tả trạng thái mong muốn người học gồm hành vi nội dung sau trình dạy học cần đạt được.Mục tiêu dạy học mục tiêu cho trình dạy học Quá trình dạy học trình dạy phần dạy, bài, môn học ... (2010): Tài liệu học tập phương pháp dạy học tích hợp Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP HCM, trang 11 15 tích hợp theo đa môn, xuyên môn hay tích hợp môn Tuy tích hợp nội dung phép cộng học lý thuyết...

Ngày tải lên: 03/04/2015, 19:05

... ậ đánhăgiá mô đun c mô ậ đun ng d n th c hi n Mô đun C uătrúcăc aăm i mô đun nĕngăl căth căhi năcóăth mô t ătheoăm uăsau: Tên mô đun Mƣ mô đun Ngh đƠoăt o 28 B ng 1.1: C uătrúc mô đun nĕngăl ... cătiêuăc a mô đun Các thành phần c a Mô đun nĕngăl c th c hi n g m: - Xácăđ nh tên mô ậ đun - Mƣ mô đun - Vai trò vƠăỦănghĩaăc a mô đun - Th i gian m c tiêu th c hi n mô đun - N i dung c a mô ậ đun ... yăh c tích h p mô đun k ăthu tăxungăậ s ă ngă 2: C ă s ă th că ti nă d yă h că tích h pă mô đun k ă thu tă xungă ậ s ă t iă ngăcaoăđ ngăngh ăTP.ăHCM Ch ngă 3:ă D yă h că tích h pă mô đun k...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

... ứng đư c m c tiêu mơn học/ mơ -đun [3] TheoăPGS.TSăBùiăTh ăDũng:ă Dạy học tích h p phương pháp dạy học kết h p dạy lý thuyết (kiến thức) với dạy thực hành (kỹ năng) địa điểm học tập” [5, tr10] Theoă ... 1.2.3.ăD yăh c tích h p: Ths.ă Trầnă Vĕnă N ch,ă Phóă V ă tr ngă v ă GV-CBQLDNă choă bi t:ă Dạy học tích h p hiểu hình thức dạy học kết h p dạy lý thuyết dạy thực hành, qua người học hình thành ... Vĕnă Tu n:ă “Thực chất dạy học tích h p dạy học vừa dạy nội dung lý thuyết thực hành dạy Với cách hiểu đơn giản chưa đủ mà đằng sau quan điểm giáo d c theo mơ hình lực Tích h p đề cập đến yếu...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

... trình dạy học 11 1.2.3 Phương pháp dạy học 11 1.2.4 Tích hợp 11 -viii- 1.2.5 Dạy học tích hợp 12 1.2.6 Bài giảng tích hợp 15 1.2.7 Mô đun ... cho giảng dạy chuyên môn Để đổi phương pháp giảng dạy nâng cao chất lượng dạy học mô đun kỹ thuật trang trí ăn bàn tiệc, người nghiên cứu tiến hành thực đề tài Dạy học tích hợp mô đun Kỹ thuật ... thực dạy học tích hợp mô đun kỹ thuật trang trí ăn bàn tiệc, người nghiên cứu đề xuất phương pháp dạy thực hành bước định hướng dạy học GQVĐ làm phương pháp quan điểm chủ đạo để tổ chức dạy học tích...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00