... dạyhọc ở trường trung học phổ thông Thiết bị dạyhọc ở trường THPT gồm có các nhóm sau: - Nhóm các mô hình, mẫu vật: gồm máy móc, dụng cụ nguyên mẫu, có nguồn gốc phỏng theo, hoá chất, mẫu ... thiết bị dạyhọc Khảo sát hiện trạng thiết bị dạy học, những thông số cơ bản về số lượng, chất lượng, tình hình sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ ... phương pháp dạy học. TBDH là một trong những điều kiện quan trọng nhất để thực hiện nội dung giáo dưỡng, giáo dục và phát triển học sinh trong quá trình dạy học. Đối với các môn học ở trường...
... Đại Học Sư Phạm Tp. HCM. Tập thể các thầy giáo, cô giáo phòng Khoa học Công nghệ & Sau Đại học Trường Đại Học Sư Phạm Tp. HCM. Tập thể các thầy giáo, cô giáo trong khoa Tâm lý Giáo ... pháp dạy học. DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT CBQL : Cán bộ quản lý GV : Giáo viên ĐT : Đối tượng HS : Học sinh K : Không SGK : Sách giáo khoa TBDH : Thiết bị dạyhọc THPT : Trung học ... dạyhọc ở trường trung học phổ thông Thiết bị dạyhọc ở trường THPT gồm có các nhóm sau: - Nhóm các mô hình, mẫu vật: gồm máy móc, dụng cụ nguyên mẫu, có nguồn gốc phỏng theo, hoá chất, mẫu...
... - Dạyhọc nêu và giải quyết vấn đề - Dạyhọc thảo luận nhóm - Dạyhọc khám phá - Dạyhọc tự phát hiện - Phương pháp động não - Dạyhọc hiện trường - Dạyhọc đồng đội - Dạyhọc ... dạyhọc động não và dạyhọc theo nhóm nhỏ. 7.2.6 Phương pháp lấy ý kiến chuyên gia: Tham khảo ý kiến của các Giáo sư, tiến sĩ giáo dục học về phương pháp dạyhọc tích cực, các nhà quản lý giáo ... mới trong giáo dục nói chung, trong dạyhọc môn Giáo dục học nói riêng thường được bắt đầu và được biểu hiện rõ nét trong lĩnh vực đổi mới cả NDDH và PPDH. * Cơ sở Tâm lý học Dạy học phát...
... NHIỆM VỤ DẠYHỌC VẬT LÍ Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG 11 1.1.1. Đặc điểm của môn học Vật lí ở trƣờng phổ thông 11 1.1.2. Mục tiêu dạyhọc Vật lí ở trƣờng phổ thông 11 1.2. PHƢƠNG PHÁP DẠYHỌC TÍCH ... tiến trình dạyhọc đã soạn thảo bài Giao thoa sóng 3.6. Đánh giá hiệu quả của tiến trình dạy học. K ế t l u ậ n c h ƣ ơ n g I I I 2 1.3.4. Các loại thí nghiệm trong dạyhọc Vật lí ... trong tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh khi dạyhọc một số kiến thức phần sóng cơ học (Vật lí 12 – Trung học phổ thông), Đề tài luận văn thạc sỹ Giáo dục. - H o à n g T h ị L a n H ƣ...
... lợng học tập của học sinh luôn tỷ lệ thuận với việc dạy của thầy, thầy dạy tốt, trò học tốt. Vì vậy việc nâng cao chất lợng dạyhọc của giáo viên có ảnh hởng rất lớn đến việc học tập của học ... dạyhọc ở giáo viên rất cần thiết hơn bao giờ hết.- Việc đổi mới cải cách chơng trình sách giáo khoa vẫn đợc tiến hành để phù hợp với sự nhận thức của học sinh hiện nay thì phơng pháp dạyhọc ... dung: Đi sâu, nâng cao chất lợng dạyhọc của giáo viên tiểu học qua các giờ dạyhọc trên lớp.Qua sinh hoạt chuyên môn, trao đổi kinh nghiệm các tiết dạy mẫu. Phạm vi: Trong các hoạt động chuyên...
... khoa học nên không phải giáo viên nào cũng nắm vững.- Trong lớp có tới 50% học sinh chưa học qua nhà trẻ nên việc tiếp thu còn hạn chế, thiếu hệ thống.- Một số phụ huynh còn coi nhẹ việc học ... cho con nghỉ học tuỳ tiện nên ít nhiều cũng làm ảnh hưởng tới kết quả học tập của lớp. Kết quả khảo sát đầu năm của lớp còn thấp. Trẻ học khá: 10% Trẻ học trung bình: 63% Trẻ học yếu: 27%- ... việc dạy trẻ định hướng không gian cần phải chính xác, rõ ràng cho nên giáo viên càng nắm vững trình độ làm quen với toán của trẻ sẽ giúp cho việc dạy trẻ học toán đạt kết quả cao. Trong giờ học, ...
... văn học ( kỷ yếu hội thảo Quốcgia 2/19925. Trẻ mẫugiáohọc nh thế nào (Tạp chí nghiên cứu GD tháng6/19926. Phơng pháp dạy trẻ mẫugiáo kể lại truyện7. Sự tiếp nhận văn học ở trẻ mẫugiáo ... trẻ.1.2 Giáo dục thẩm mỹ cho trẻ mẫugiáo . Đối với trẻ mẫugiáo tuổi của sự hồn nhiên mơ ớc và bắt đầu của mọi cái đẹp. Việc giáo dục thẩm mỹ là một trong những nhiệm vụ của giáo dục mẫu giáo ... hớng dẫn về biện pháp dạy cho trẻ mẫugiáo 5-6 tuổi kể chuyện diễn cảm cho các lớp mẫugiáo 3. Nâng cao trình độ, đào tạo trên chuẩn đội ngũ giáo viên phụ trách các lớp mẫugiáo 5-6 tuổi. cho...
... PPL khoa học cho học sinh. 2.1.4 Sự kết hợp giữa dạyhọc môn GDCD với hoạt động dạy nghề, dạy hướng nghiệp trong việc hình thành TGQ, PPL khoa học cho học sinh THPT Dạy nghề và dạy hướng ... đủ kiến thức cho học sinh, tích cực đổi mới phương pháp dạy học, phát huy hiệu quả phương tiện thiết bị dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học. Những trường hợp đi học, công tác, bận ... người cho rằng: việc giáo dục TGQ, PPL khoa học cho học sinh là nhiệm vụ của ai?” thì tất cả giáo viên đều trả lời đây là nhiệm vụ của giáo viên dạy môn GDCD. Một số cha mẹ học sinh vì lo làm...
... tra ở trờng mầm non Hạ Long- TP Hạ Long- Lớp mẫugiáo 5-6 tuổi A- Lớp mẫugiáo 5-6 tuổi B- Lớp mẫugiáo 5-6 tuổi C- Lớp mẫugiáo 5-6 tuổi D; mẫugiáo 5-6 tuổi E,G. 3. Thời gian điều tra Từ ... văn học nghệ thuật.II/ Cơ sở giáo dục họcmẫugiáo : 1. Giáo dục thẩm mỹ là một trong những nhiệm vụ quan trọng của giáo dục mẫu giáo nhằm góp phần phát triển toàn diện nhân cách trẻ: Giáo ... Tiết 1: Dạy trẻ kể lai truyện Sơn Tinh- Thủy Tinhở lớp mẫugiáo lớn A do cô giáo Nguyễn Thị Loan dạy. - Tiết 2: Dạy trẻ kể lại truyện Sơn Tinh- Thủy Tinh ở lớp mẫugiáo 5tuổi B do cô giáo Đào...
... suốt gần 1 năm học vừa qua. a. Tính hiệu quả, trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy học: Cụm từ “đổi mới phương pháp dạyhọc thường gắn liền với vấn đề dạyhọc thay vì lấy Dạy làm trung ... đóng vai …. Hiệu quả dạyhọc được tăng lên rất nhiều, học sinh hứng thú và tích cực tự học cũng như rèn luyện tư duy. Tháng 6/2008, tôi được học chương trình ITGS (Khóa học khởi đầu), một trong ... sang lấy Học làm trung tâm. Trong phương pháp tổ chức, người học – đối tượng của hoạt động dạy , đồng thời là chủ thể của hoạt động học – được cuốn hút vào các hoạt động học tập do giáo viên...
... hết học kỳ . học sinh sẽ.* Kiến thức: Qua môn học yêu cầu học sinh cần đạt ở từng bài, đây là yêu cầu cơ bản, tối thiểu mà tất cả học sinh cần phải đạt được sau khi học xong tiết học, những học ... của bài học. - Mỗi học sinh cần được tham gia đầy đủ các hoạt động của bài học theo sự hướng dẫn của giáo viên đòi hỏi giáo viên cần phải tích cực nghiên cứu và đổi mới phương pháp dạy học phù ... chưa 131PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐIỆN BIÊNTRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 MƯỜNG NHÀTỔ KHỐI 1+2KẾ HOẠCH DẠYHỌC Họ và tên: Phạm Văn Đồng Dạy môn 1: Âm nhạc Lớp 1A2 - 2A2 Dạy môn 2: Thể dục...