dạy học khám phá địa lý

Ngày tải lên: 12/03/2014, 07:20

... DHKP định lý dạy học môn Toán SỬ DỤNG PHẦN MỀM GEOGEBRA HỖ TRỢ DẠY HỌC KHÁM PHÁ ĐỊNH LÝ : 2.1 Phương pháp dạy học khám phá 2.1.1 Khái niệm dạy học khám phá Theo [2] khái niệm dạy học khám phá trình ... LỜI MỞ ĐẦU Dạy học định lý nhiệm vụ quan trọng giáo viên (GV) dạy học môn Toán Làm để dạy học định lý toán học cách tích cực vấn đề nhiều GV quan tâm nghiên cứu Dạy học khám phá (DHKP) nhiều ... nghệ thông tin vào dạy - học Các tình sư phạm với phần mềm dạy học tạo môi trường học tập hiệu cho HS phát huy sáng tạo dạy học Toán học Hay nói theo cách khác, trọng tâm việc dạy học tạo tình sư...

Ngày tải lên: 02/06/2016, 20:13

... bên Thứ ba: ngời học học đợc cách khám phá phát triển trí nhớ thân, ông cho cách mà ngời học học đợc kỹ thuật khám phá họ phải có hội để khám phá Thông qua khám phá, ngời học học đợc cách tổ chức ... việc sử dụng phơng pháp dạy học khám phá J Bruner thuận lợi việc sử dụng phơng pháp dạy học khám phá là: Thứ nhất: thúc đẩy việc phát triển t duy, trình khám phá đòi hỏi ngời học phải đánh giá, ... vận dụng Lý thuyết kiến tạo mô hình dạy học khám phá 2.2.1 Các nguyên tắc để xây dựng biện pháp 2.2.2 Các biện pháp s phạm nhằm vận dụng lý thuyết kiến tạo mô hình dạy học khám phá dạy học 2.2.3...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:19

... viết tắt DH Dạy học DHKP Dạy học khám phá ĐC Đối chứng HS Học sinh GV Giáo viên PP Phương pháp PPDH Phương pháp dạy học PPDHKP Phương pháp dạy học khám phá SGK Sách giáo khoa THCS Trung học sở TN ... trạng dạy học khám phá dạy học Sinh học 5.3 Phân tích nội dung chương trình, tìm hiểu tiềm vận dụng dạy học khám phá dạy học sinh học – THCS 5.4 Đề xuất biện pháp tổ chức học sinh hoạt động tự khám ... người học; nghĩa tập trung phát huy tính tích cực người học tập trung vào phát huy tính tích cực người dạy Dạy học khám phá dạy học tích cực có quan hệ mật thiết với Dạy học khám phá dạy học tích...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:19

... niệm khám phá 16 1.2.2 Khái niệm dạy học khám phá 17 1.2.3 Khái niệm tổ chức dạy học khám phá 19 1.3 Quan điểm dạy học khám phá 19 1.3.1 Bản chất dạy học khám phá ... Giáo viên HS : Học sinh BGH : Ban giám hiệu TH : Tiểu học DHKP : Dạy học khám phá KP : Khám phá PPDH : Phương pháp dạy học HĐKP : Hoạt động khám phá PTDH : Phương tiện dạy học MỤC LỤC Trang ... 19 1.3.2 Cấu trúc đặc trưng trình dạy học khám phá 20 1.3.3 Phương pháp dạy học khám phá 21 1.3.4 Ưu nhược điểm dạy học khám phá 26 1.4 Dạy học kiểu lí thuyết từ câu 27 1.4.1...

Ngày tải lên: 14/09/2015, 18:54

... tìm tòi, khám phá phương pháp dạy học gần với phương pháp dạy học đàm thoại Ơrixtic dạy học phát hiện, giải vấn đề, dạy học kiến tạo, khác cách tổ chức hoạt động học tập Số hóa Trung tâm Học liệu ... luận văn Mở đầu Chƣơng I: Cơ sở lý luận thực tiễn phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn Chƣơng II: Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn dạy học bất đẳng thức trường THPT Chƣơng ... phương pháp dạy học, sách giáo khoa thực tế việc dạy học theo quan điểm để vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn vào số nội dung cụ thể - Nghiên cứu thực tế vận dụng phương pháp dạy học...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 14:22

... niệm dạy học khám phá khác Một số khác quan niệm dạy học khám phá khái niệm chung, PPDH ẩn chứa bên khám phá người học Vậy PPDH: phương pháp dạy học giải vấn đề, PPDH tình huống, dạy học theo ... phương pháp PPDH : phương pháp dạy học PPDHKP : phương pháp dạy học khám phá QTDH : trình dạy học SGK : sách giáo khoa THCVĐ : tình có vấn đề THCS : trung học sở THPT : trung học phổ thông TN : thực ... 1.7) 1.7 Phương pháp dạy học khám phá (PPDHKP) [08],[09],[10],[13] 1.7.1 Giới thiệu chung Khái niệm khám phá (chỉ nói riêng lĩnh vực khoa học) dùng để phát Đối với nhà khoa học khám phá họ thật mẻ,...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

... chính: Số 68 Hàng Bè- phờng Hàng Bạc- quận Hoàn Kiếm- Hà Nội Tên giao dịch: Công ty TNHH Khám Phá Địa Lý Châu Tên quốc tế: Asia Geographic Expedition Tên viết tắt: AGE Website : www.age.net Trụ ... cách tốt + Mục tiêu phát triển Với doanh nghiệp thành lập việc để phát triển thơng hiệu mục tiêu hàng đầu tơng lai nêu thơng hiệu công ty đợc khẳng định vị lớn để công ty phát triển thu đợc lợi ... in tập gấp, tập sách mỏng đợc in nhiều thứ tiếng nh: Anh, Pháp, Trung Quốc đợc phát cho khách tham gia tour công ty đợc gửi tới đại lý Đoàn Hoàng Hiệp 17 Lớp 724 Luận văn tốt nghiệp Phần III...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 12:12

... Chuyên viên phát triển sản phẩm ôtô quốc tế Chuyên viên phát triển sản phẩm cho vay tín chấp Chuyên viên phát triển sản phẩm nhà đất Chuyên viên phát triển sản phẩm du học Các chuyên viên phát triển ... lực pháp lý lực hành vi nhân VIB Có đủ lực pháp luật lực hành vi nhân Có nhu cầu mua nhà khu đô thị Có hộ thường trú KT3 địa bàn có đơn vị kinh doanh VIB SACOM cá nhân, hộ gia đình có lực pháp lý ... trường pháp luật cần phải chặt chẽ, rõ ràng, khoa học để tạo thuận lợi cho hoạt động ngân hàng Pháp luật Việt Nam chưa có quy định chặt chẽ việc đầu nhà đất, nhà nước chưa có biện pháp xử lý hành...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 17:01

... bi ging trc ú CễNG THC TNG QUT KHI LAI NHIU TNH TRNG Mc ớch: Rốn luyn k nng khỏi quỏt húa v suy lý quy np, chun xỏc cỏc khỏi nim Hot ng giỏo viờn: Cỏc em hóy phõn tớch kt qu di truyn ca lai hai ... trỡnh biu hin c tớnh, tớnh trng gii tớnh -Chn oỏn ngi bnh cú cu to c quan sinh dc, cỏc c tớnh sinh lý nghiờng v tớnh trng no nhiu hn? -Phỏựu thut to c quan sinh dc ca gii tớnh cn cú ngi bnh - S...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... phương pháp dạy học khám phá, phương pháp dạy học nêu vấn đề, phương pháp dạy học chương trình hoá phương pháp dạy học tích cực Phương pháp dạy học khám phá (có hưóng dẫn) phương pháp dạy học tỏ ... trình dạy học, góp phần đổi phương pháp dạy học giai đoạn Vấn đề nghiên cứu - Phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn nào? - Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn dạy học Hình học ... giá trình học với hỗ trợ giáo viên 1.2 Phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn (Từ đến cuối luận văn xin gọi tắt phương pháp dạy học khám phá – DHKP) 1.2.1 Dạy học khám phá Trong dạy học tích...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 10:50

... Trờng đại học vinh Khoa giáo dục ==== ==== vận dụng phơng pháp đồ t vào dạy học phân môn địa lý lớp Khoá luận tốt nghiệp đại học Chuyên ngành ph ơng pháp dạy học tự nhiên - xã hội ... Nguyễn Thị Hờng Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thị Phợng Lớp: Mã số sinh viên: 49A - Giáo dục Tiểu học 0859012085 Vinh - 2012 LI CM N ti Vn dng phng phỏp bn t vo dy hc phõn mụn a lớ lp cp n mt ... 2.1.3 Vớ d minh .39 2.2 Mt s phn mm ng dng bn t cú th s dng vo quỏ trỡnh dy hc a lý TH 43 2.2.1 Phn mm Free Mind 43 2.2.2 Phn mm Mindomo ...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11

... Luận văn Tác giả trân trọng cảm ơn thầy cô giáo chuyên ngành Lý luận Phơng pháp dạy học môn Toán, trờng Đại học Vinh, nhiệt tình giảng dạy giúp đỡ tác giả trình thực Luận văn Gia đình, bạn bè, đồng ... thi v hiu qu ca cỏc bin phỏp xut lun D kin úng gúp ca Lun 6.1 V mt lý lun: * Lm rừ hn mt s v lý lun phng phỏp dy hc khỏm phỏ, lý lun c bn v NLGT - nh hng cỏch tip cn hot ng khỏm phỏ gii Toỏn - ... mt nh lý hay mt quan im 1.1.2 C s khoa hc ca PP dy hc khỏm phỏ a) C s tõm lý hc la tui hc sinh ph thụng Trong ni dung Lun ny chỳng tụi ch trớch dn cỏc cụng trỡnh nghiờn cu khoa hc v "Tõm lý "...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58

... độ: - Khám phá độc lập - Hợp tác khám phá với bạn, học bạn - Khám phá có hướng dẫn thầy, học thầy, tự kiểm tra, tự điều chỉnh 1.1.4 Tổ chức hoạt động học tập khám phá Hoạt động khám phá học tập ... có sẵn Dạy học khám phá giáo viên tổ chức cho học sinh tự tìm tòi phát hiện, khám phá tri thức mới, cách thức hành động nhằm phát huy lực giải vấn đề tự học cho học sinh Qua đó, học sinh học kỹ ... Thực chất dạy học khám phá phương pháp hoạt động thống thầy với trò để giải vấn đề học tập phát sinh nội dung học 1.1.3 Các mức độ dạy học khám phá Dưới hướng dẫn GV, HS tiến hành việc học thông...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59

... đổi phương pháp dạy học trường THPT - Dạy học khám phá phương pháp dạy học tích cực - Cách thức tổ chức dạy học khám phá - Dạy học khám phá khái niệm theo mô hình quy nạp giúp học sinh phát triển ... học khám phá tác giả nước + Một phương pháp dạy học tích cực có nhiều ưu điểm dạy học khám phá Đây phương pháp dạy học thể quan điểm xu hướng sư phạm khám phá + Học tập phải trình tích cực học ... dạy học tích cực (hay gọi tắt phương pháp tích cực) hiểu phương pháp dạy học thể tư tưởng xu hướng sư phạm tích cực 1.2 Dạy học khám phá 1.2.1 Quan niệm dạy học khám phá 1.2.1.1 Quan niệm dạy học...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

... dụng phương tiện hỗ trợ cho dạy học 1.2.4 Quan hệ dạy học khám phá dạy học tích cực Dạy học khám phá dạy học tích cực có quan hệ mật thiết với Dạy học khám phá dạy học tích cực có chất giúp HS ... hình nghiên cứu dạy học khám phá nước 1.1.2 Tình hình nghiên cứu dạy học khám phá nước 1.2.Cơ sở lý luận 1.2.1 Một số khái niệm dạy học khám phá 1.2.1.1 Khái niệm khám phá: Khám phá theo từ điển ... có sử dụng dạy học khám phá 4.6 Thực nghiệm sư phạm, để đánh giá hiệu dạy học dạy học khám phá dạy học chương II, phần “Di truyền học , sinh học lớp 12, trung học phổ thông Các phƣơng pháp nghiên...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

... 1.2 Ưu điểm dạy học khám phá Dạy học khám phá phương pháp nhằm phát huy lực giải vấn đề tự học học sinh thông qua việc học nhóm Dạy học khám phá giúp học sinh phát huy nội lực, tư tích ... trạng dạy học khám phá dạy học Sinh học 5.3 Phân tích nội dung chương trình, tìm hiểu tiềm vận dụng dạy học khám phá dạy học sinh học – THCS 5.4 Đề xuất biện pháp tổ chức học sinh hoạt động tự khám ... cứu: biện pháp tổ chức cho học sinh khám phá kiến thức dạy học Sinh học - Khách thể nghiên cứu: trình dạy học Sinh học Giả thuyết nghiên cứu Vận dụng phương pháp dạy học khám phá giúp học sinh...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46