dạng 3 giải thích chứng minh hiện tượng
39 câu kèm lời giải PP giải bài toán về oxi hóa của hidrocacbon (đề 1)
... X A CH2=CH–CH2CH3 B CH2=C(CH3)CH3 C CH3CH=CHCH3 D Cả A, B, C Chuyên đề thi có lời giải chi tiết, file word Email : anhdungdevelopment@gmail.com SĐT : 0982.5 63. 365 Câu 29 Hiện tượng xảy đun nóng ... CH2=CH-CH2-CH3, CH2=C(CH3)-CH3, CH3-CH=CH-CH3 Câu 29: A Chuyên đề thi có lời giải chi tiết, file word Email : anhdungdevelopment@gmail.com SĐT : 0982.5 63. 365 o t → C6H5COOK + KOH +MnO2↓+ H2O C6H5CH3 + ... H2O C6H5CH3 + 2KMnO4 Ta nhận toluen: dung dịch KMnO4 màu, có kết tủa nâu đen xuất Benzen tượng Câu 33 : A • 3CH2=CH2 + 2KMnO4 + 4H2O → 3CH2(OH)-CH2(OH) + 2MnO2↓ + 2KOH Câu 34 : B 3CH3-CH=CH2...
- 14
- 3,811
- 4
18 thi online PP giải bài toán về oxi hóa của hidrocacbon đề 1
... 3. B 13. B 23. A 33 .A 43. A 4.B 14.B 24.C 34 .C 44.B 5.A 15.D 25.C 35 .A 45.B D C2H5COOH, MnO2, K2MnO4 6.C 16.C 26.C 36 .A 7.C 17.C 27.C 37 .C 8.A 18.D 28.A 38 .C 9.D 19.B 29.A 39 .A 10.C 20.C 30 .B 40.D ... lít B 3, 92 lít C 4,48 lít D 5,60 lít Câu 31 [106456]Thể tích không khí cần để đốt cháy hết 1,0m3 khí thiên nhiên (91% CH4, 4% C2H6, 2% H2 3% N2) A 9,85 m3 B 7,88 m3 C 3, 94 m3 D 1,97 m3 Câu 32 [106457]Đốt ... CH3-CH=CH2 + KMnO4 + H2O > Các chất sinh sau phản ứng là: A C3H6(OH)2, MnO2, K2MnO4 B C3H6(OH)2, MnO2, KOH C C2H5COOH, MnO, KOH Đáp án 1.B 11.C 21.D 31 .A 41.C 2.C 12.A 22.D 32 .A 42.A 3. B 13. B...
- 5
- 463
- 0
phân loại và cách giải các dạng bài toán về mạch điện xoay chiều và thiết bị điện
... Phường Long Bình Tân – Thành phố Biên Hoà Tỉnh Đồng Nai Điện thoại: CQ: 06 13. 834 289; (NR) 06 13. 834 666; ĐTDĐ:09 031 24 832 Chức vụ: Tổ trưởng tổ Vật lý Đơn vị công tác: Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh- ... phong phú đa dạng II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ L,R C R A Người thực : NGUYỄN TRƯỜNG SƠN trường THPH NGUYỄN HỮU CẢNH B M N -trang 3- Chuyên đề :” CÁCH GIẢI CÁC DẠNG BÀI ... sinh niềm say mê yêu thích môn học Giúp học sinh việc phân loại dạng tập hướng dẫn cách giải cần thiết Việc làm có lợi cho học sinh thời gian ngắn nắm dạng tập, nắm phương pháp giải từ phát triển...
- 7
- 6,051
- 118
Phân loại và cách giải các dạng bài toán về mạch điện xoay chiều và thiết bị điện
... I3 i1= I0cos(t) ; I1 I 23 i2= I0cos (t - 2 /3) ; i3 = I0cos (t + 2 /3) I2 + Dòng dây trung hoà: i th i í i i I th I1 I2 I3 Từ giản đồ suy : I I 23 ... Phường Long Bình Tân – Thành phố Biên Hoà Tỉnh Đồng Nai Điện thoại: CQ: 06 13. 834 289; (NR) 06 13. 834 666; ĐTDĐ:09 031 24 832 Chức vụ: Tổ trưởng tổ Vật lý Đơn vị công tác: Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh- ... yêu cầu phân loại dạng tâp, đưa lời giải cho dạng tập đưa hướng vận dụng phương pháp phát triển hướng tìm tòi khác Phân loại dang tập : Dạng I : Suất điện động xoay chiều Dạng II : Đoạn mạch...
- 21
- 3,410
- 2
Các dạng bài toán về tính giới hạn hàm
... ecos x cos3 x cos x cos3x ecos x cos3 x ecos x cos3 x cos3x cos x T1 lim lim cos x cos3 x lim cos x cos3 x x x x2 x2 x2 x2 x o lim x ecos x cos3 x cos x cos3 x lim t ... hn sau T lim x 3x x = x x x 3x x 3x x 3x x T õy l ngon n quỏ ri nha! T lim 2x 1 3x 1 4x lim x lim x 3x x x x x x T lim 4x 2x 1 3x lim lim x ... cp cao hn rựi) D lim o x x3 3x x lim lim x o 3 3 x x x x 3x x x3 3x x Du lim ( x x x) lim x x Vy T D Du 3x 1 x x lim x 1 x x x x x sin(s inx) ( H Bỏch...
- 11
- 3,643
- 56
Các dạng bài toán về đường cônic-Elip
... 120 3) Tìm điểm M ∈ ( E ) cho ∠MF1F2 = 1200 Lời giải 1) Gọi M ( x; y ) ⇒ MF1 = + Từ tìm y = ± 3 x; MF2 = − x Từ MF1 = MF2 ⇒ x = 3 2 23 23 Vậy có hai điểm M cần tìm M 3 ; ± 3 ÷ ÷ 3 ... toán 7.b đề Dạng 3: Tương giao đường thẳng elip x2 y2 + = điểm M (3; 2) Viết phương trình đường thẳng d qua Thí dụ Cho elip ( E ) : 100 36 M cắt (E) hai điểm A B cho MA = MB Lời giải Nếu elip ... hẳn Ta giải sau: Gọi A( x; y ) ∈ ( E ) ⇒ Vì B ∈ ( E ) ⇒ x2 y + = (1) Do M trung điểm AB nên B (6 − x; − y ) 100 36 (6 − x) (4 − y ) + = (2) Từ (1) (2) ta 27 x + 50 y − 131 = (*) 100 36 Do tọa...
- 6
- 2,445
- 18
Dạng 1: Toán chuyển động pptx
... tốc người Biết vận tốc người xe máy lớn vận tốc người xe đạp 36 km/h S (km) Xe đạp 57-24 =33 Xe máy v (km/h) x t (A->gặp nhau) (đk: x>0) 33 / x 57+24=81 Bài 8:Một người đixe đạp từ A->B với vận tốc ... ca nô Biết vận tốc dòng 3km/h Vận tốc riêng x V ngược dòng Ca nô V xuôi dòng X +3 t (h) S (km) 5 /3 Ca nô y y -3 5 /3 Bài 7:Một người xe máy người xe đạp từ A->B dài 57km Người xe máy sau đến B ... AB x (>0) Kq: SAB =30 km) Bài 9:Một ca nô khởi hành từ bến A - B với vận tốc 30 km/h từ B quay A Biết thời gian xuôi thời gian ngược dòng 40 phút Tính SAB Biết vận tốc dòng 3km/h vận tốc thật...
- 5
- 779
- 1
Các dạng bài toán về cực trị của hàm số docx
... Với Từ BBT suy hàm số đạt cực đại Kết luận: Dạng Tìm điều kiện tham số để hàm số có cực trị thỏa mãn vài điều kiện Cơ sở lý thuyết: 1) Cực trị hàm bậc 3: Hàm số có cực trị (hoặc cực trị) có nghiệm ... giải TXĐ: , xác định với Hàm số có điểm cực trị lớn có nghiệm thỏa mãn hai điều kiện sau: Đặt Thế vào PT ta có TH1: TH2: Thay vào PT suy Khi Do giá trị cần tìm Kết luận: Nhận xét: 1) Lời giải ... TH1: TH2: Thay vào PT suy Khi Do giá trị cần tìm Kết luận: Nhận xét: 1) Lời giải Ví dụ 3, Ví dụ đưa toán dạng so sánh nghiệm tam thức bậc hai với số thực khác Với loại toán này, ta thường đặt...
- 4
- 1,373
- 12
Tiết 49: (tiết 1) Bài 29: OXI – OZON ppsx
... GV: d O2 KK 32 1.1 29 -Dưới áp suất khí 100 ml nước 200C quyển, oxi hóa lỏng 1atm hòa tan 3, 1 1 830 C ml khí oxi Độ tan S: S - Khí oxi tan nước 0.00 43 100 HS: Trả lời Hoạt động 3: Tính chất ... 2 2 Mg O2 t Mg O 0 3 2 t Al O2 Al2 O3 bình đựng khí O2 t0 2 Fe O2 Fe3 O4 -Số oxi hóa oxi -2; -HS: Dự đoán sản phẩm viết pthh: - Gv giải thích thêm phản ứng Fe oxi Tác ... 2 *CO cháy không khí C H OH 3O t C O 3H O *Nhận xét vai trò oxi phản ứng 2 0 4 2 2 4 C H OH O t C O 3H O 2 C O O2 t C O2 2 1 o 3 2 4 t Fe S 11O Fe O S...
- 13
- 440
- 0
skkn: sử dụng máy tính cầm tay dạy các dạng bài toán về đa thức trong trương trình toán ở trường THCS
... A= 5x3y4 + 3x3y – 7x5y3 víi x = 3 vµ y = 15 ,36 b, B= 3 x y z + xy z − y z Víi x= -2 ,3; y=5,14; z= 3 T×m d c¸c phÐp chia sau: a, (x4+ 3x3 – 2x2 +5x – 6) : (x -3) b, (2x3 + 5x2 –x + 4) : (3x – ... nghiƯm d¬ng cđa ®a thøc x4 – 3x3 + x – * C¸ch gi¶i: Qua vÝ dơ ta thÊy ph©n tÝch x4 – 3x3 + x – theo bËc cđa x -3 th×: – 3x3 + x – = (x -3) 4+ 9(x -3) 3 + 27(x -3) 2+ 28(x -3) +1 x V× tÊt c¶ c¸c hƯ sè ph©n ... nh sau: C 13 = 13! 13! = 3! ( 13 − 3) ! 3! 10! 11.12. 13 = 2.11. 13 1.2 .3 = 286 = VÝ dơ 5b: T×m hƯ sè cđa x8 khai triĨn cđa vµ thu gän ®a thøc: (1+x2-x3)9 * C¸ch lµm: Ta cã: ( 1+ x − x3 ( ) ) = 1 +...
- 22
- 1,202
- 1
skkn các dạng bài toán về dãy số
... Tường - Vĩnh phúc n Bài 1 .3 Chứng minh dãy un (1 )n dãy tăng bị chặn Giải +) Ta chứng minh un 3, n N * - Với n = 1, n = BĐT hiển nhiên k n n - Với n 3, ta chứng minh BĐT phụ sau đây: (1 ... Vĩnh phúc Giải Để đơn giản biểu thức ta chứng minh quy nạp công thức sau: 10 n n(n 1) 20 2 32 n 30 23 33 n3 8(n 1) 19 n(n 1)(2n 1) (n 1)(n 2) (n 1)( n 2)( n 3) (n 4) ... n 3 2n 2n 1 2n1 2n1 2n11 [( ) ( ) ( )] 2 n 2 2 n E lim un lim 2n 2 n Bài 3. 3 Tính giới hạn sau 22 32 n B lim 4n3 1 n A lim 2n n C lim VT 05 - 2009 23 33 n3...
- 23
- 585
- 1
Một số dạng bài toán về PT bậc cao_SKKN THCS
... toán : Giải phơng trình (x-1 )3 + x3 + ( x+1 )3 = (x+2 )3 (1) Giải : (x-1 )3 + x3 + ( x+1 )3 = (x+2 )3 x3 3x2 +3x 1+ x3 + x3 + 3x2 + 3x + = x3 + 6x2 + 12x + x3 - 3x2 - 3x = x3 3x2 3x ... 17: Giải phơng trình: x3 x2 x = (1) Giải : Nhân vế (1) với (1) 3x3 3x2 3x = 4x3 = x3 + 3x2 + 3x + Ngời thực hiện: Tô Ngọc Sơn 16 Đề tài nghiệp vụ s phạm: Phơng trình bậc cao (3 ... 20 03 x 20 03 x 20 03 x = + 2001 2002 20 03 20 03 x 20 03 x 20 03 x =0 2001 2002 20 03 (20 03 x). 1 =0 2001 2002 20 03 Giáo viên yêu cầu HS2 giải thích Từ phơng trình: 1 (20 03 ...
- 27
- 1,427
- 0
Các dạng bài toán về dao động cơ học
... x = 3cos( t ) cm B x = 3cos( t ) cm C x = 3cos( t + ) cm D x = 3cos( t + ) cm A x = 25cos( t + t(s) 0,4 50 x(cm) 1,5 o -3 THY GIO: Lấ VN HNG - GIO VIấN TRNG THPT LAM KINH D: 097 935 0 838 gmail: ... = +3cm ri truyn cho nú tc v = 30 cm/s hng xa v trớ cõn bng Chn gc to ti v trớ cõn bng chiu dng hng xung, gc thi gian l lỳc buụng vt Phng trỡnh dao ng ca vt A x = 3cos(10 t + ) cm B x = 3cos(10 ... A cos (10t + 2 /3) cm B 5cos (20t - 2 /3) cm C 5cos (20t - 2 /3) cm D cos (10t -5/6) cm Cõu10: Mt vt dao ng iu hũa vi biờn 6cm, chu kỡ 0,05s Chn gc thi gian lỳc vt cú li x = - 3 cm theo chiu...
- 4
- 617
- 0
chuyên đề các DẠNG bài TOÁN về điện XOAY CHIỀU
... khỏc: UR = UANsin = 60 = 30 (V ) = 30 (V) U 30 = 30 ( v ) I = R = = 3( A) R 10 U RO 30 = = 10() RO = I 3 +Hp en X: 0,1 Z = U LO = 30 = 10 () L = 10 = (H ) O LO I 3 100 3 * Nhn xột: õy l bi ... hiu in th so vi cng dũng in: Z L Z C 20 80 = = 37 o R 80 37 37 i = u = = 37 o = rad; Vy i = 2,82cos 31 4t + ữ (A) 180 180 1 03 Vớ d 4: Cho mch in nh hỡnh v Bit L = H, C = F 10 tan ... UR UR (3) T (1), (2) v (3) , ta suy : UL = 160V , UC = 90V, UR = 120V Ta cú : U AB = U R + ( U L U C ) = 1202 + ( 160 90 ) 139 V tan = U L U C 160 90 = = = 0, 53 rad Vy u AB = 139 cos (...
- 50
- 542
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25