dãy đồng đẳng ankin

... 11 DÃy đồng đẳng của anđehit fomic II-Tính chất vật lí I -Đồng đẳng danh pháp III- Tính chất hoá học IV- Điều chế và ứng dụng VI-ứng dụng và điều chế 1.Điều chế 2 ứng dụng I .Đồng ... vật lí I .Đồng đẳng- danh pháp 1 .Đồng đẳng 2. Anđehit no đơn chức mạch hở 3.Danh pháp a.Danh pháp thường b.Danh pháp IUPAC II-Tính chất vật lí - Anđehit fomic ở thể khí, các đồng đẳng kế tiếp ... RCHO + H 2 C . RCHO + H 2 O B . RCHO + HCN D . RCHO + HCN A I .Đồng đẳng- danh pháp 1 .Đồng đẳng 2. Anđehit no đơn chức mạch hở 3.Danh pháp a.Danh pháp thường b.Danh pháp IUPAC *...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

... dÃy đồng đẳng của axit axetic I. Đồng đẳng và danh pháp 1. Đồng đẳng. Câu hỏi: HÃy xây dựng công thức các chất trong dÃy đồng đẳng của axit axetic? Các chất H-COOH; CH 3 -COOH; họp thành dÃy ... thành dÃy đồng đẳng của axit axetic hay dÃy đồng đẳng của axit cacboxilic no, đơn chức. C 2 H 5 COOH; C 3 H 7 -COOH Công thức chung: Câu hỏi: HÃy nêu công thức chung của dÃy đồng đẳng? C n H 2n+1 COOH ... Cu 2 O đỏ gạch e, 6HCOOH + 2Al 2(HCOO) 3 Al + 3H 2 II. Tính chất vật lý. - Các axit trong dÃy đồng đẳng của axit axetic đều là những chất lỏng hoặc rắn. - Nhiệt độ sôi của axit cao hơn hẳn...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27

... RCOOH t o xt + 2 H 2 O 2 2 : Mạch C I. đồng đẳng, đồng phân và danh pháp I. Đồng đẳng, đồng phân và danh pháp 1. Đồng đẳng 1. Đồng đẳng Viết công thức các chất đồng đẳng tiếp theo của anđehit fomic ... thái: ã HCHO ở thể khí ã Các đồng đẳng tiếp theo ở thể lỏng ã Nhiệt độ sôi tăng dần theo dÃy đồng đẳng. 3. Danh pháp I. Đồng đẳng, đồng phân và danh pháp 1. Đồng đẳng : 1 nhóm CHO liên kết ... bền) CH 3 -CH=O (Không bền) 1. Phản ứng cộng H 2 3. Danh pháp I. Đồng đẳng, đồng phân và danh pháp 1. Đồng đẳng : 1 nhóm - CHO liên kết với gốc hiđrocacbon no 2. Đồng phân - Danh pháp thường: Anđehit + tên...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... butanoic Axit 2 - metylpropanoic _ CH 3 II. Tính chất vật lí Trạng thái: Axit axetic và các dÃy đồng đẳng đều là những chất rắn hoặc lỏng Nhiệt độ sôi: Cao hơn hẳn nhiệt độ sôI của rượu có ... Axit fomic có thể cho phản ứng tráng gương với bạc oxit trong dung dịch amoniac và phản ứng khử đồng (II) hiđroxit thành kết tủa đỏ gạch Cu 2 O. Giải thích tại sao. Viết các phương trình phản...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 17/09/2013, 00:10

... 2 1 2 H 2 CH 4 + CH 2 =CH-CH 3 Metan propilen CH 3 -CH 3 + CH 2 =CH 2 Etan etilen 10/14/13 7 Các đồng đẳng của METAN: CH 3 -CH 3 + Cl 2 askt CH 3 -CH 2 Cl + HCl Etyl clorua Từ C 3 H 8 trở đi ... CH 3 -CH 2 -CH 2 Cl 2 1 2 1 CH 3 -CH-CH 3 | Cl + HCl 10/14/13 5 Do trong phân tử metan và các đồng đẳng của nó chỉ có một loại liên kết đơn (liên kêùt xich-ma) bền vững nên phản ứng đặc trưng ... bằng liên kết xich-ma. -C lànguyên tử trung tâm. -4H là bốn đỉnh. -góc HCH= 109 0 28 ’ Đồng đẳng của metan có dạng đường gấp khúc, các góc liên kết cũng bằng 109 0 28’. H H H H C 10/14/13...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 02:11

... NGUY NG THPT BC NGUY Ễ Ễ N AN NINH N AN NINH Axetilen Axetilen DÃY Đ DÃY Đ Ồ Ồ NG Đ NG Đ Ẳ Ẳ NG C NG C Ủ Ủ A AXETILEN A AXETILEN (ANKIN) (ANKIN) GV : GV : Phan Phan Th Th ị ị H H ộ ộ i i Năm Năm h h ọ ọ c c : ... Huy n Quang Huy ) ) L L ớ ớ p d p d ạ ạ y y : : 11A6 11A6 DÃY Đ DÃY Đ Ồ Ồ NG Đ NG Đ Ẳ Ẳ NG C NG C Ủ Ủ A AXETILEN (ANKIN) A AXETILEN (ANKIN) GV : GV : Phan Phan Th Th ị ị H H ộ ộ i i Năm Năm h h ọ ọ c c :...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 06:15

Ngày tải lên: 16/06/2014, 11:33

Ngày tải lên: 18/06/2014, 21:20

Ngày tải lên: 19/06/2014, 11:20

... các nhóm, đồng thời có sự hướng dẫn, hỗ trợ, động viên kịp thời để mỗi thành viên trong mỗi nhóm Chương 1. Cơ sở lí luận Chương 2. Tổ chức dạy học nội dung “Phép dời hình và phép đồng dạng trong ... thông tin (dưới dạng năng lượng) có ích vào não (hiện tượng tương đồng) . Nhờ chức năng mang đến và mang đi, dị diệt và tương đồng, các nơron thần kinh đã giúp cá thể làm chủ được các kích thích ... động của não người trong việc học không thể thu hẹp lại duy nhất ở những chức năng đồng nhất và chức năng không đồng nhất, được phân một cách riêng rẽ cho bán cầu phải và bán cầu trái. Nhưng nếu...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 17:23

... dung Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng ở trƣờng phổ thông 22 Kết luận chƣơng 1 23 Chƣơng 2. XÂY DỰNG CÁC GIÁO ÁN DẠY HỌC CHƢƠNG PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG ... phép đồng dạng trong mặt phẳng ở trƣờng phổ thông. Để điều tra về thực trạng dạy học hình học ở trƣờng THPT hiện nay, tôi đã tiến hành phỏng vấn 20 giáo viên và 100 học sinh ở THPT Đồng Hỷ. ... đối xứng, hình có tâm đối xứng, hai hình đối xứng nhau, hai hình bằng nhau, thế nào là hai hình đồng dạng với nhau. 2.1.4. Phƣơng hƣớng thiết kế các giáo án Trong chƣơng này, một phần kiến thức...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:55

... đƣợc định nghĩa, các tính chất của phép đồng dạng và các phép dời hình đã học, đồng thời thấy đƣợc sự giống nhau và khác nhau giữa phép vị tự và phép đồng dạng. 2.1.3. Mục tiêu Làm cho học ... trƣờng Trung học phổ thông Đồng Hỷ, Thái Nguyên đã tạo điều kiện thuận lợi, đã động viên, giúp đỡ em hoàn thành nhiệm vụ nghiên cứu của mình. Cảm ơn gia đình, bạn bè và đồng nghiệp đã tạo điều ... 2    ) - Phép đồng dạng là phép biến hình tổng quát nhất đƣợc trình bày trong chƣơng này. Nó cũng đƣợc trình bày theo thứ tự từ dễ đến khó. Học sinh bắt đầu làm quen với phép đồng dạng quen...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 14:22

Ngày tải lên: 28/11/2013, 10:17

Ngày tải lên: 11/03/2014, 01:20