... Đề : Hãy tưởng tượng tả lại nhân vật truyện em học Bài làm : Vào sinh nhật sáu tuổi tôi, ông ngoại tặng truyện "Công chúa bé nhỏ" Mỗi ... ngày, giấc mơ thực đến với cô - làm nàng công chúa bé nhỏ nhân hậu Hãy tưởng tượng tả lại nhân vật truyện em đọc Cao Kim Cúc_Lớp 5D Trong truyện Tấm Cám, Tấm cô gái vừa đẹp người vừa đẹp nết Cô ... Tấm leo lên cau hái để cúng Bị mẹ Cám hại chết, người hiền lành, hiếu nghĩa đôn hậu đấu tranh liệt sau trở bên vua Cô Tấm xinh đẹp, dịu hiền, chân chất dịu thương , chịu khó Cô bền bỉ dành lại hạnh...
... cách cư xử với người khác,…) Kết bài: Nêu cảm nghĩ người tả Phần luyện tập lập dàný chi tiết cho văntả người, gợi ý để học sinh tìm ý từ ý tìm để lập dàný cho văn sau: Mỗi nhóm phiếu Ao, phiếu ... tìm ý - 100% học sinh biết lập dàný viết đoạn văntả người đạt yêu cầu Trong đó: + Lập dàný chi tiết viết đoạn văn hay, sử dụng từ ngữ xác, hình ảnh sinh động: em + Lập dàný viết đoạn văn ... đối tượng, tìm ý xếp ý thành dànývăn miêu tả * Giai đoạn thực chương trình: Xây dựng đoạn văn - Liên kết đoạn thành văn * Giai đoạn kiểm tra văn hoàn thành: Viết đoạn văn, văn theo nội dung chương...
... chuẩn bị công việc CÔ VY LÀM SẴN MẪU BÀIVĂN NÀY CON ĐỌC SƠ QUA RỒI TỰ VIẾT BẰNG LỜI CỦA MÌNH THÀNH MỘTBÀIVĂN HOÀN CHỈNH KHÔNG ĐƯỢC CHÉP NGUYÊN VĂNBÀIVĂN CHI ĐỀ THAM KHẢO THÔI ... mẹ dặn em phải cho lợn ăn nhiều để nặng ký Hay : Đến ngày không xa em không nhìn thấy lợn nữa, mẹ bán thay vào cậu bé khác thay vào, em lại có người bạn Tả chó Mở : Đêm trước nhà em bị trộm vào ... xong thủ tục em bảo lui đằng sau BinBin biết ý cúi mặt chạy thẳng sau liền Người ta nói “Chó loài vật khôn ngoan trung thành” em thấy thật Kết : Em quý Bin Bin nhà em lắm, em thật hạnh phúc buổi...
... bi hc sinh cha bit lp dn ý v cha bit vit on vn: 17 bi Nh vy, t l hc sinh cha lp c dn ý v cha vit c on theo dn ý ó lp cũn khỏ cao Nguyờn nhõn ca nhng tn ti: - S hng dn ca sỏch giỏo khoa cha c th ... Để làm đợc văn yêu cầu đề bài, trình quan sát dàn mà phải tìm trọng tâm để tìm hiểu kỹ trọng tâm quan sát thờng nét nêu bật chủ đề đoạn văn dụng ý nguời viết Có nh viết tránh khổi dàn trải, nhạt ... phn ca cnh Cỏc cõu m on cn nờu c ýca on Cỏc cõu thõn on phi cú s liờn kt gia cỏc ý, cỏc chi tit nh miờu t, cõu kt on th hin oc tỡnh cm ca mỡnh - Gi hc sinh ó lm vo giy kh - Lm vic theo yờu cu ca...
... Bài 1: Cho đề văn sau: “Hãy kể lại kỷ niệm đáng nhớ em vật nuôi mà em yêu thích” Một bạn HS triển khai phần thân sau: -ý 1: Gà lai tre không bố mẹ để ý đến ( xen yếu tố biểu cảm) -ý 2: Lí ... tre xuất nhà tôi.( Miêu tả màu lông gà, dáng vẻ gà) -ý 3: em bé ( em tôi) ăn bột quấy với lòng đỏ trứng Cả nhà khen gà lai tre.( miêu tả: màu sắc, hình ảnh trứng gà, biểu cảm: qua lời khen người, ... trào dâng tôi) -ý 4: Bất ngờ phát gà lai tre đẻ trứng, qua ngày tìm gà tưởng gà lạc ( xen yếu tố biểu cảm miêu tả) Em có tán thành cách triển khai đề bạn HS không? Vì sao? ( *sắp xếp ý lộn xộn >...
... - ý 2: Lí gà lai tre xuất nhà tôi.( Miêu tả màu lông gà, dáng vẻ gà) - ý 3: em bé ( em tôi) ăn bột quấy với lòng đỏ trứng Cả nhà khen gà lai tre.( miêu tả: màu sắc, hình ảnh trứng gà, biểu ... dâng tôi) - ý 4: Bất ngờ phát gà lai tre đẻ trứng, qua ngày tìm gà tưởng gà lạc ( xen yếu tố biểu cảm miêu tả) Em có tán thành cách triển khai đề bạn HS không? Vì sao? ( *sắp xếp ý lộn xộn > ... cách triển khai đề bạn HS không? Vì sao? ( *sắp xếp ý lộn xộn > xếp lại: 2- 1- 4- 3) Bài Lập dàný cho đề văn: “Hãy kể việc em làm khiến bố mẹ em vui lòng”? ...
... hợp với yếu tố miêu tảbiểu cảm Tiết 33: Làm văn LẬP DÀNÝ CHO BÀIVĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM I Dànývăn tự 1.Tìm hiểu dànývăn tự sù: * Xét ví dụ (SGK): Văn bản: “Món quà sinh ... Làm văn LẬP DÀNÝ CHO BÀIVĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM I Dànývăn tự 1.Tìm hiểu dànývăn tự sù: * Xét ví dụ (SGK): Văn bản: “Món quà sinh nhật” a) Tìm hiểu bố cục văn: a Bố cục văn ... 33: Làm văn LẬP DÀNÝ CHO BÀIVĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM I Dànývăn tự 1.Tìm hiểu dànývăn tự sù: * Xét ví dụ (SGK): Văn bản: “Món quà sinh nhật” a) Tìm hiểu bố cục văn: b) Các...
... gồm phần: + Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận Hoạt động + Thân bài: Triển khai luận đề GV gọi HS đọc ghi nhớ SGK luận điểm + Kết luận: Tóm tắt ý, mở rộng, đánh giá ý GV: Bàivăn nghị luận phong ... chay, học vẹt nặng nề" *Kết - Tổng hợp ý, đánh giá ý nghĩa vấn đề Phân tích đề lập dàný cho đề 3.1 Phân tích đề - Yêu cầu nội dung: Cái mạnh yếu ngơì Việt Nam - ý luận đề yếu: + Con ngời Việt Nam ... Khuyến Nhóm - Phân tích đề lập dàný cho đề 2: Tâm Hồ Xuân Hơng Tự Tình ( II) Phân tích đề lập dàný cho đề 2.1.Phân tích đề - Yêu cầu nội dung: Cảm nghĩ thân tâm diễn biến tâm trạng Hồ Xuân Hơng:...