... ||31130 –131 –3||9. Côngthức biến đổi tích thành tổng:Email: duytrung8x@gmail.com Trang 3/18Ôn tập Toán THPT http://www.thiendangtinhyeu.uni.cc16. Côngthức liên hệ giữa 2 góc bù nhau, ... −− =11 .Công thức nhân đôi:2 2 2 22cos2 cos sin 2cos 1 1 2sinsin 2 2sin cos22 ( , , )1 2 2 2a a a a aa a atgatg a a k a k ktg aπ π ππ= − = − = −== ≠ + ≠ + ∈−Z12. Côngthức nhân ... nk k kn n nC CC CC C CC C C−+ ++== =+ + + =+ =17.4. Côngthức Newton: Tk là số hạng thứ k +1 của khai triển nhị thức (a + b)n : k n k kk nT C a b−=0 1 1 2 2 2( ) n n...
... )]21sin .cos [sin( ) sin( )]2a b a b a ba b a b a ba b a b a b= − + += − − += + + − 10.Công th c bi n đ i t ng thành tích:ứ ế ổ ổ cos cos 2cos .cos2 2cos cos 2sin .sin2 2sin sin ... −− =11 .Công th c nhân đôi:ứ2 2 2 22cos 2 cos sin 2cos 1 1 2sinsin 2 2sin cos22 ( , , )1 2 2 2a a a a aa a atgatg a a k a k ktg aπ π ππ= − = − = −== ≠ + ≠ + ∈−Z12. Công th ... i m t s không đ i khác 0 g i là công sai.ố ạ ứ ướ ớ ộ ố ổ ọ1*,n nn N U U d+∀ ∈ = ++ Tính ch t c a c p s c ng :ấ ủ ấ ố ộEmail: duytrung8x@gmail.com Trang 10/ 18Ôn t p ậ Toán THPT http://www.thiendangtinhyeu.uni.cc3.2....
... năng thực hành cho học sinh trong phần cơhọclớp10 THPT.2.2.1. Sự khác nhau về cách trình bày của sách giáo khoa cơ bản và nâng cao đối với các bài thực hành cơhọclớp10. Nhằm mục đích ... trình sáng tạo khoa học Vật lý – Cơ sở nhận thức luận của phương pháp dạy học. Theo quan điểm của triết học duy vật biện chứng, quá trình nhận thức diễn ra theo côngthức nhận thức luận nổi tiếng ... dụng kiến thức đã học vào giải quyết các vấn đề thực tiễn”. Trên cơ sở khoa học, từ các thành tựu tâm lý học của thế kỷ 20 đã xây dựng được những cơ sở vững chắc cho lý luận dạy học hiện đại,...
... NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CHƯƠNG I : ĐỘNG HỌC I. CƠ SỞ LÝ THUYẾT : Động học nghiên cứu hình học của chuyển động. Đó là sự mô tả toán học chuyển động của các vật mà không phân tích ... với chúng cần bắt đầu ngay trong cơhọc và tiếp tục trong tất cả các phần còn lại của giáo trình Vật lý phổ thông. Điều đó sẽ mở rộng tầm hiểu biết khoa học của học sinh, cho phép hiểu thấu đáo ... định luật bảo toàn sẽ giúp cho các bài toán động lực học nhẹ nhàng hơn và thay thế phương pháp động lực học để giải các bài toán cơhọc khi không biết rõ các lực tác dụng. Nhưng việc sử dụng...
... của thuyết tương đối và thuyết lượng tử. Cơ học Newton bây giờ được gọi là Cơhọccổ điển, coi như trường hợp riêng của Cơhọc tương đối tính và Cơhọc lượng tử, khi mà vận tốc của chuyển động ... thế hệ nhà khoa học ở nhiều nước khác nhau trên thế giới đã đóng góp công sức lớn lao mở rộng phạm vi và hoàn thiện công cụ nghiên cứu Cơhọc để hoàn chỉnh nó thành một khoa học tương đối độc ... Cơ học hay khoa học về chuyển động và cân bằng của các vật thể là một trong những phần quan trọng nhất và cũng sớm trở thành một lĩnh vực thực sự khoa học của Vật lý học. Bắt đầu từ những công...
... phần : Stp = ( a x a ) x 6* Cạnh : ( a x a) = Stp : 6 Nguyễn Đào Trung Các em lớp 5 nhớ học thuộc nhé 6/ HÌNH TAM GIÁC VUÔNG : Diện tích : S = ( a x a ) : 2 7/ HÌNH THANG : Diện ... thang vuông. Khi tính diện tích hình thang vuông ta tính như cách tìm hình thang . ( theo côngthức ) 9/ HÌNH TRÒN : Bán kính hình tròn : r = d : 2 hoặc r = C : 2 : 3,14 Đường kính hình ... r x r x 3,14 • Tìm diện tích thành giếng = diện tích hình tròn lớn - diện tích hình tròn nhỏ 10/ HÌNH HỘP CHỮ NHẬT : * Diện tích xung quanh : Sxq = Pđáy x h* Chu vi đáy : Pđáy =...
... thang vuông. Khi tính diện tích hình thang vuông ta tính như cách tìm hình thang . ( theo côngthức ) 9/ HÌNH TRÒN : Bán kính hình tròn : r = d : 2 hoặc r = C : 2 : 3,14 Đường kính hình ... phần : Stp = ( a x a ) x 6* Cạnh : ( a x a) = Stp : 6 Nguyễn Đào Trung Các em lớp 5 nhớ học thuộc nhé ... r x r x 3,14 • Tìm diện tích thành giếng = diện tích hình tròn lớn - diện tích hình tròn nhỏ 10/ HÌNH HỘP CHỮ NHẬT : * Diện tích xung quanh : Sxq = Pđáy x h* Chu vi đáy : Pđáy =...
... 6* Cạnh : ( a x a) = Stp : 6 Nguyễn Đào Trung Các em lớp 5 nhớ học thuộc nhé CÔNGTHỨC CÁC HÌNH HỌCLỚP 4 & LỚP 51/ HÌNH VUÔNG : Chu vi : P = a x 4 P : chu vi Cạnh : a...
... của cơ thể mang tính trạng trội là thể đồng hợp hay dị hợp C . LAI HAI VÀ NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG - 18 - Ngun V¨n §«ng Kiến Thức & Côngthức Sinh Học 12 Trêng THPT B¸n c«ng TC Ví dụ : Cơ ... : 100 % vàng trơn . F1 x F1 -> F 2 gồm : + 9 kiểu gen : 1AABB: 2 AaBB : 2 AABb : 4 AaBb : 1AAbb : 2 Aabb: 1aaBB :2aaBb: 1aabb.- 19 - Ngun V¨n §«ng Kiến Thức & Côngthức Sinh Học ... §«ng Kiến Thức & Côngthức Sinh Học 12 Trêng THPT B¸n c«ng TC + Trong KG có n cặp gen dị hợp 2n loại giao tử 2 . Thành phần gen (KG) của giao tử :Trong tế bào (2n) của cơ thể gen...