các tiêu chí đánh giá tính tích cực của học sinh trong học tập

Tổ chức dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT theo lí thuyết kiến tạo với sự hỗ trợ của kĩ thuật dạy học tích cực

Tổ chức dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT theo lí thuyết kiến tạo với sự hỗ trợ của kĩ thuật dạy học tích cực

Ngày tải lên : 06/10/2015, 11:02
... Tính tích cực học sinh học tập 1.4.1 Tính tích cực học sinh 2.2.121 Tính tích cực người biểu hoạt động Học tập hoạt động chủ đạo lứa tuổi học Tính tích cực hoạt động học tập tính tích cục nhận ... 1.4.2 Các biểu cấp độ tính tích cực học tập 2.2.122 Tính tích cực học tập liên quan trước hết vói động học tập Động tạo hứng thú Hứng thú tiền đề tự giác Hứng thú tự giác hai yếu tố tạo nên tính tích ... huy tính tích cục nâng cao chất lượng kiến thức cho học sinh Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu sở lí luận về: - Lí thuyết kiến tạo - Kỹ thuật dạy học tích cực - Tính tích cực học sinh học tập...
  • 147
  • 685
  • 1
XÂY DỰNG MỘT SỐ MÔ HÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ ;ỰC, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH

XÂY DỰNG MỘT SỐ MÔ HÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ ;ỰC, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH

Ngày tải lên : 28/11/2015, 23:00
... nhận thức người học, nghĩa tập trung vào phát huy tính tích cực người học tập trung vào phát huy tính tích cực người dạy, nhiên để dạy học theo phương pháp tích cực giáo viên phải nỗ lực nhiều ... thất bại có thành công Sự tích cực, tự lực sáng tạo học sinh trình học tập có mối liên hệ chặt chẽ với Học sinhtích cực, có thấy hứng thú với học tự lực sáng tạo học tập Ngược lại, trình tự ... học sinh thấy hứng thú, tích cực Ba yếu tố gắn bó với nhau, thúc đẩy điều mà giáo viên mong muốn học sinh có Sử dụng mô hình cách tỏ có hiệu để tăng cường tính tích cực, tự lực sáng tạo học sinh...
  • 100
  • 769
  • 0
một số mô hình dạy học môn toán theo hướng hình thành và phát triển tư duy kinh tế cho học sinh thpt

một số mô hình dạy học môn toán theo hướng hình thành và phát triển tư duy kinh tế cho học sinh thpt

Ngày tải lên : 23/04/2014, 02:59
... ba cách giải giảng dạy, ngời giáo viên hớng dẫn học sinh giải theo cách học sinh lựa chọn cách nào? Nếu học sinh học xong Bất đẳng thức Cauchy giáo viên hớng dẫn cho học sinh thực theo cách cách ... trên, khẳng định giáo dục Toán học cho học sinh nhằm: - Truyền thụ cho học sinh hệ thống kiến thức toán học; - Rèn luyện cho học sinh kĩ kĩ xảo toán học; - Phát triển t toán học học sinh Từ vấn đề ... đổi phơng pháp dạy học theo hớng tích cực, mà cốt lõi học sinh phải biết tự học, tự phát triển Việc tự học đợc xem cầu nối trình học tập học sinh với trình nghiên cứu khoa học, tạo khả phát kịp...
  • 65
  • 851
  • 0
một số mô hình dạy học môn toán theo hướng hình thành và phát triển tư duy kinh tế cho học sinh thpt

một số mô hình dạy học môn toán theo hướng hình thành và phát triển tư duy kinh tế cho học sinh thpt

Ngày tải lên : 16/11/2014, 13:58
... Toán học có tiềm phát triển t kinh tế cho học sinh tập trung khai thác chủ đề Trong chơng trình toán phổ thông, có nhiều chủ đề nhằm phát triển t kinh tế học sinh nh: cực trị; giá trị lớn nhất, giá ... kinh tế cho học sinh đồng thời đồng thời nâng cao lực vận dụng thực hành toán học cho học sinh trình dạy học chủ đề toán học trờng Trung học phổ thông cần thiết Do cần đa mô hình dạy học phù hợp ... đề tính sáng tạo Các lực quy gọn lực 35 giải vấn đề [31] Theo nhà tâm lí học, ngời bắt đầu t tích cực nảy sinh nhu cầu t duy, tức T sáng tạo luôn bắt đầu tình gợi vấn đề[19] Một đặc trng dạy học...
  • 80
  • 715
  • 0
Một số mô hình dạy học môn toán theo hướng hình thành và phát triển tư duy kinh tế cho học sinh trung học phổ thông

Một số mô hình dạy học môn toán theo hướng hình thành và phát triển tư duy kinh tế cho học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 15/12/2015, 11:26
... ba cách giải giảng dạy, ngời giáo viên hớng dẫn học sinh giải theo cách học sinh lựa chọn cách nào? Nếu học sinh học xong Bất đẳng thức Cauchy giáo viên hớng dẫn cho học sinh thực theo cách cách ... trên, khẳng định giáo dục Toán học cho học sinh nhằm: - Truyền thụ cho học sinh hệ thống kiến thức toán học; - Rèn luyện cho học sinh kĩ kĩ xảo toán học; - Phát triển t toán học học sinh Từ vấn đề ... đổi phơng pháp dạy học theo hớng tích cực, mà cốt lõi học sinh phải biết tự học, tự phát triển Việc tự học đợc xem cầu nối trình học tập học sinh với trình nghiên cứu khoa học, tạo khả phát kịp...
  • 83
  • 413
  • 1
mỘT SỐ KỸ THUẬT DẠY HỌC KIẾN TẠO

mỘT SỐ KỸ THUẬT DẠY HỌC KIẾN TẠO

Ngày tải lên : 17/01/2016, 17:09
... trình DH GV HS nhận xét, đánh giá, đưa ý kiến yếu tố cụ thể ảnh hưởng tới trình học tập • Mục đích điều chỉnh, hợp lý hóa trình dạy học • Đặc điểm phản hồi thông tin tích cực: cảm thông, không trích ... ứng dụng - Khi dạy ankin, phần tính chất hoá học mà trước em học anken Đặt vấn đề ankin anken có tính chất hoá học giống khác - GV đặt câu hỏi mở khích lệ người học suy nghĩ, đề xuất ý kiến mình, ... tục tìm kiếm • Trong giai đoạn đánh giá, tất phương án giải tập hợp lại Mọi người quan sát, suy xét lựa chọn phương án tối ưu • Áp dụng trường hợp điều chế khí thí nghiệm hóa học • GV đưa vấn...
  • 13
  • 337
  • 1
Dạy học chủ đề ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tiếp cận lý thuyết kiến tạo nhận thức của j  piaget và mô hình dạy học khám phá của j  bruner

Dạy học chủ đề ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tiếp cận lý thuyết kiến tạo nhận thức của j piaget và mô hình dạy học khám phá của j bruner

Ngày tải lên : 25/12/2013, 11:19
... pháp dạy học đợc khẳng định tổ chức cho học sinh đợc học hoạt động hoạt động tự giác tích cực, chủ động sáng tạo mà cốt lõi làm cho học sinh học tập tích cực, chủ động, hay nói cách khác giáo viên ... năm 1997) Về cách dạy, phơng pháp quan tâm nhiều đến việc tạo niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh Xem nh động lực để phát huy tính tự giác, tích cực, chủ động trình học tập học sinh, đặc biệt ... thức phải kết trình học tập lâu dài, Học nữa, học mãi, học suốt đời ngồi ghế nhà trờng Vì vậy, giáo dục không dạy tri thức mà phải truyền thụ cho học sinh phơng pháp tự học tích cực, độc lập, sáng...
  • 104
  • 1.4K
  • 10
Dạy học Hình học 10 trên cơ sở phối hợp dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo

Dạy học Hình học 10 trên cơ sở phối hợp dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:23
... hội tích cực giúp ngời học tự tin vào thân tích cực học tập Giáo viên phải giao cho học sinh tập giúp họ tái tạo cấu trúc tri thức cách thích hợp học sinh giúp đỡ học sinh xác nhận tính đắn tri ... viên ngời học với học sinh Vì việc học tập xây dựng kiến thức diễn thông qua mối quan hệ xã hội, giáo viên, học sinh, bạn bè Do giáo viên tham gia học tập, trao đổi với học sinh học sinh có đợc ... pháp dạy học đợc khẳng định tổ chức cho học sinh đợc học hoạt động hoạt động tự giác tích cực, chủ động sáng tạo mà cốt lõi làm cho học sinh học tập tích cực, chủ động, hay nói cách khác giáo viên...
  • 83
  • 818
  • 1
Dạy học Hình học 10 trên cơ sở phối hợp dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo.doc

Dạy học Hình học 10 trên cơ sở phối hợp dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo.doc

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:56
... hội tích cực giúp ngời học tự tin vào thân tích cực học tập Giáo viên phải giao cho học sinh tập giúp họ tái tạo cấu trúc tri thức cách thích hợp học sinh giúp đỡ học sinh xác nhận tính đắn tri ... viên ngời học với học sinh Vì việc học tập xây dựng kiến thức diễn thông qua mối quan hệ xã hội, giáo viên, học sinh, bạn bè Do giáo viên tham gia học tập, trao đổi với học sinh học sinh có đợc ... pháp dạy học đợc khẳng định tổ chức cho học sinh đợc học hoạt động hoạt động tự giác tích cực, chủ động sáng tạo mà cốt lõi làm cho học sinh học tập tích cực, chủ động, hay nói cách khác giáo viên...
  • 83
  • 480
  • 1
Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo

Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:11
... hội tích cực giúp ngời học tự tin vào thân tích cực học tập Giáo viên phải giao cho học sinh tập giúp họ tái tạo cấu trúc tri thức cách thích hợp học sinh giúp đỡ học sinh xác nhận tính đắn tri ... mục tiêu học Cần thay đổi thói quen viết mục tiêu giảng dạy (cho giáo viên) viết mục tiêu học tập (cho học sinh) Khi xác định mục tiêu học tập, giáo viên phải hình dung sau học xong đó, học sinh ... pháp dạy học đợc khẳng định tổ chức cho học sinh đợc học hoạt động hoạt động tự giác tích cực, chủ động sáng tạo mà cốt lõi làm cho học sinh học tập tích cực, chủ động, hay nói cách khác giáo viên...
  • 54
  • 539
  • 0
luận văn: Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo pot

luận văn: Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo pot

Ngày tải lên : 10/03/2014, 00:20
... tiêu học tập (cho học sinh) Khi xác định mục tiêu học tập, giáo viên phải hình dung sau học xong đó, học sinh phải có kiến thức, kĩ năng, thái độ gì, mức độ Mục tiêu đề cho học sinh là: học sinh ... hội tích cực giúp người học tự tin vào 32 thân tích cực học tập Giáo viên phải giao cho học sinh tập giúp họ tái tạo cấu trúc tri thức cách thích hợp học sinh giúp đỡ học sinh xác nhận tính đắn ... phương pháp dạy học khẳng định tổ chức cho học sinh học hoạt động hoạt động tự giác tích cực, chủ động sáng tạo mà cốt lõi làm cho học sinh học tập tích cực, chủ động, hay nói cách khác giáo viên phải...
  • 88
  • 502
  • 1
góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo

góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo

Ngày tải lên : 23/04/2014, 02:57
... xã hội tích cực giúp người học tự tin vào thân tích cực học tập Giáo viên phải giao cho học sinh tập giúp họ tái tạo cấu trúc tri thức cách thích hợp học sinh giúp đỡ học sinh xác nhận tính đắn ... tiêu học tập (cho học sinh) Khi xác định mục tiêu học tập, giáo viên phải hình dung sau học xong đó, học sinh phải có kiến thức, kĩ năng, thái độ gì, mức độ Mục tiêu đề cho học sinh là: học sinh ... phương pháp dạy học khẳng định tổ chức cho học sinh học hoạt động hoạt động tự giác tích cực, chủ động sáng tạo mà cốt lõi làm cho học sinh học tập tích cực, chủ động, hay nói cách khác giáo viên phải...
  • 86
  • 429
  • 1
vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy một số chủ đề trong sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy một số chủ đề trong sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Ngày tải lên : 05/10/2014, 08:21
... đủ, đại 1.2.9 Đánh giá kết học tập HS [12],[15],[20] - Kết hợp đánh giá thầy tự đánh giá trò - Đánh giá thầy gồm đánh giá q trình đánh giá kết cuối 16 • Đánh giá q trình: đánh giá mức độ thành ... IBL để tích cực hố hoạt động học tập HS Vậy tính tích cực gì? Biểu nào? 25 d Tính tích cực [2],[5],[9] • Khái niệm :tính tích cực HS chủ động , độc lập việc tiếp nhận giải nhiệm vụ học tập • Đặc ... nhiệm vụ học tập - Sự sáng tạo tiếp thu vận dụng kiến thức - Có ý chí, tâm vượt khó q trình học tập Để phát huy tính tích cực tự giác khuyến khích tính tích cực tự phát , ta phải tích cực hố nhận...
  • 125
  • 1.9K
  • 3
góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo

góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo

Ngày tải lên : 07/10/2014, 17:18
... hội tích cực giúp ngời học tự tin vào thân tích cực học tập Giáo viên phải giao cho học sinh tập giúp họ tái tạo cấu trúc tri thức cách thích hợp học sinh giúp đỡ học sinh xác nhận tính đắn tri ... mục tiêu học Cần thay đổi thói quen viết mục tiêu giảng dạy (cho giáo viên) viết mục tiêu học tập (cho học sinh) Khi xác định mục tiêu học tập, giáo viên phải hình dung sau học xong đó, học sinh ... pháp dạy học đợc khẳng định tổ chức cho học sinh đợc học hoạt động hoạt động tự giác tích cực, chủ động sáng tạo mà cốt lõi làm cho học sinh học tập tích cực, chủ động, hay nói cách khác giáo viên...
  • 71
  • 309
  • 0
“phát triển năng lực huy động kiến thức cho học sinh trong dạy học kiến tạo” (thông qua dạy học chủ đề kiến thức hình học không gian).

“phát triển năng lực huy động kiến thức cho học sinh trong dạy học kiến tạo” (thông qua dạy học chủ đề kiến thức hình học không gian).

Ngày tải lên : 16/11/2014, 13:57
... thức học sinh 24 Qua trao đổi với học sinh, cho học sinh giải số toán rút số yếu tố mà học sinh tiến hành hoạt động học tập toán * Học sinh thiếu kiến thức có liên quan tới vấn đề * Học sinh ... kiến thức cho học sinh học chủ đề kiến thức hình học không gian Giả thuyết khoa học Trong dạy học hình thành phát triển học sinh lực huy động kiến thức đứng trước vấn đề làm cho học sinh chủ động ... người học Do dạy học phải dạy hoạt động, tổ chức tình học tập đòi hỏi thích ứng học sinh, qua học sinh kiến tạo kiến thức, đồng thời phát triển trí tuệ nhân cách Học vượt qua trở ngại: Kiến thức học...
  • 121
  • 654
  • 3
Dạy học kiến tạo đối với chủ đề Khối đa diện trong chương trình Hình học lớp 12, Ban nâng cao

Dạy học kiến tạo đối với chủ đề Khối đa diện trong chương trình Hình học lớp 12, Ban nâng cao

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:58
... 1: Giáo viên đặt vấn đề, nêu cách giải vấn đề Học sinh thực cách giải vấn đề theo hƣớng dẫn giáo viên Giáo viên đánh giá kết làm việc học sinh Mức 2: Giáo viên nêu vấn đề, gợi ý để học sinh ... trƣớc lớp, có chất vấn thảo luận lớp  Phân tích đánh giá kết quả( Học sinh tự đánh giá, Giáo viên đánh giá) GV Giao nhiệm vụ GV giao nhiệm vụ học học sinh thắc mắc HS HS tự tỡm cỏch giải Cỏ ... hiê ̣n , ̀ khám phá tri thức , cách thức hành động nhằm phát huy lực giải vấn đề tự học cho học sinh Qua học sinh học kĩ thái độ học tập tích cực Trong đó, ngƣời học đóng vai trò ngƣời phát...
  • 110
  • 442
  • 2
MỘT SỐ Ý TƯỞNG CHO MÔ HÌNH DẠY HỌC THẾ KỶ 21

MỘT SỐ Ý TƯỞNG CHO MÔ HÌNH DẠY HỌC THẾ KỶ 21

Ngày tải lên : 25/05/2015, 14:00
... hiểu môi trường giáo dục liên quan mà học viên xuất phát Sau giáo viên hướng dẫn tiếp tục đánh giá tiến độ học học viên so với mục tiêu học Bằng cách giúp người học đạt kỹ để học tập, phương pháp ... nhận, đánh giá học viên Khi học viên có hội kiểm soát trình học mình, giá trò việc học học viên tăng lên Cơ hội lựa chọn kiểm soát, hội cộng tác với bạn lớp làm tăng hứng thú học tập học viên ª Tính ... nhỏ học viên lớp, lớp cá nhân học viên Mục tiêu dự án để tìm câu trả lời chủ đề học viên, giáo viên giáo viên học viên đặt Khi học viên nhận tập thông tin chi tiết dự án mình, học viên đònh cách...
  • 33
  • 386
  • 2

Xem thêm